- •Задания и методические рекомендации
- •Индивидуальная работа № 1
- •Литература
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература
- •Содержательный модуль № 2
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература:
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература
- •Практические занятия №13
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература:
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература:
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература:
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература:
- •Самостоятельная работа №3 Междометия. Модальные слова.
- •Модуль № 3
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература:
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература:
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература:
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература:
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература:
- •Бессоюзное сложное предложение
- •Литература
- •Синтаксис текста. Модульная работа
- •Задания и методические рекомендации
- •Литература
- •Порядок морфологического анализа Имя существительное
- •Образец устного анализа
- •Имя прилагательное
- •Образец устного анализа
- •Имя числительное
- •Образец устного анализа
- •Местоимение
- •Образец устного анализа
- •Порядок морфологического анализа глагола
- •Образец анализа
- •Образец письменного анализа
- •Порядок морфологического анализа причастия
- •Образец анализа
- •Порядок морфологического анализа деепричастия
- •Образец морфологического анализа деепричастия
- •Порядок морфологического анализа наречия
- •Образец морфологического анализа наречия
- •Порядок морфологического анализа предлога
- •Образец морфологического анализа предлога
- •Порядок морфологического анализа союза
- •Образец морфологического анализа союза
- •Порядок морфологического анализа частицы
- •Образец морфологического анализа частицы
- •Порядок морфологического анализа модальных слов
- •Образец морфологического анализа
- •Порядок синтаксического анализа словосочетания
- •Образец анализа словосочетания
- •Порядок синтаксического анализа простого предложения
- •Образец синтаксического анализа простого предложения
Местоимение
-
Словоформа в тексте.
-
Часть речи.
-
Начальная форма.
-
Разряд по соотношению с другими частями речи.
-
Разряд лексико-грамматический.
-
Одушевленное или неодушевленное.
-
Тип склонения.
-
Лицо.
-
Род.
-
Число.
-
Падеж.
-
Роль в предложении.
Образец устного анализа
Нужно читать только те книги, которые учат понимать смысл жизни (М. Горький)
-
Словоформа в тексте – которые.
-
Часть речи – местоимение, категориальное значение – указание на предмет.
-
Начальная форма – который.
-
По характеру словоизменения принадлежит к группе местоимений-прилагательных.
-
Относительное местоимение.
-
Может иметь как показатели одушевленности, так и показатели неодушевленности, в данном предложении – неодушевленное.
-
Склонение – адъективного типа, твердый вариант.
-
Категории лица не имеет.
-
Рода нет, т.к. слово употреблено в форме мн. ч.
-
Множественное число.
-
Именительный падеж.
-
Союзное слово, подлежащее.
При письменном анализе допускается запись в строку сокращенно, без указания номеров, например:
И какой же русский не любит быстрой езды? (Гоголь).
Езды – сущ., езда, нарицат., неодушевл., абстрактн., жен. род, 2-е субстант. (1-е шк.), единств. ч., Р. п., дополнение.
Порядок морфологического анализа глагола
-
Словоформа в тексте.
-
Часть речи.
-
Начальная форма.
-
Форма (спрягаемая, неспрягаемая).
-
Спряжение.
-
Вид.
-
Переходность / непереходность.
-
Возвратность.
-
Залог.
-
Наклонение.
-
Время.
-
Лицо.
-
Число.
-
Род.
-
Роль в предложении.
Образец анализа
Буду я ночью, осеннею, длинной,
Молча хранить твой покой.
Кленом, склоненным над спящей долиной,
Тихой скалой над рекой (Р. Гамзатов).
-
Словоформа в тексте – буду хранить.
-
Часть речи – глагол, обозначает действие как процесс.
-
Начальная форма – хранить (инфинитив).
-
Форма глагола – спрягаемая (личная).
-
Спряжение – второе; показатели – основа инфинитива на –и, ударное окончание в форма 3-го лица мн. ч. –ят.
-
Вид – несовершенный, обозначает действие без указания на внутренний предел.
-
Переходность / непереходность – переходный.
-
Возвратность – не возвратный, не имеет постфикса –ся.
-
Залог – действительный; показатель – переходный глагол, наличие прямого дополнения; обозначает активное действие, направленное на прямой объект.
-
Наклонение – изъявительное.
-
Время – будущее, абсолютное, форма аналитическая (будущее сложное).
-
Лицо – первое.
-
Число – единственное.
-
Род – рода не имеет, т.к. употреблено в форме буд. вр.
-
Роль в предложении – главный член предложения в односоставном определенно-личном предложении.
Образец письменного анализа
Буду хранить – глагол, хранить, форма спряг. (личн.), 2 спряж., несов. вид, переходн., не возвр., действит. залог, изъяв. накл., будущ. абсолютное сложн., 1 лицо, единств. ч., главн. чл. предлож. в определенно-личном односост. предл.