- •Збірник завдань іі та ііі етапів Всеукраїнської олімпіади з основ економіки Чернігівської області
- •Чернігів-2011
- •Іі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з основ економіки
- •Завдання
- •10 Клас
- •11 Клас
- •III. Творчі завдання
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Завдання
- •10 Клас
- •11 Клас
- •III. Творчі завдання
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Завдання
- •I. Тестові завдання
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Завдання
- •10 Клас
- •11 Клас
- •III. Творчі завдання
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Ііі етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з основ економіки
- •Завдання
- •13. Ефективність графічно може бути подана:
- •10 Клас
- •11 Клас
- •9. Позитивний побічний ефект виникає у випадку:
- •10. Крива пропозиції конкурентної фірми в короткотерміновому часовому інтервалі ‑ це:
- •II. Задачі
- •III. Творчі завдання
- •Відповіді
- •Задача 1
- •10 Клас
- •Задача 1
- •11 Клас
- •Задача 2
- •Завдання
- •14. Якщо річний дохід Вашої родини зріс на 5%, а ціни на товари підвищилися на 10%, то:
- •15. Якщо зниження ціни на дорогий товар супроводжується зменшенням величини попиту на нього, то в цьому випадку діє:
- •16. Після закінчення школи Ви вступили до університету, де навчаєтеся безкоштовно. Що з перерахованого могло бути альтернативною вартістю Вашого рішення вступити в університет:
- •18. Яка з подій не перемістить криву попиту на кольорові олівці:
- •II. Задачі Задача 1
- •Задача 3
- •10 Клас
- •12. Якщо пропозиція зменшується, а попит збільшується, то:
- •III. Творчі завдання
- •11 Клас
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Творчі завдання
- •Відповіді
- •Задача 1
- •Задача 3
- •10 Клас
- •Бета Альфа
- •Задача 3
- •11 Клас
- •Задача 1
- •Завдання
- •III. Творчі завдання
- •10 Клас
- •III. Творчі завдання
- •11 Клас
- •20. Якщо обсяг реального валового національного продукту (внп) зменшиться на 6%, а чисельність населення також зменшилась на 3%, то:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Творче завдання 1
- •Творче завдання 2
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас Тести
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •10 Клас
- •11 Клас
- •III. Творчі завдання
- •Відповіді
- •10 Клас
- •11 Клас
- •Література:
Відповіді
9 клас
Тести
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
в |
б |
в |
б |
б |
г |
в |
б |
в |
в |
б |
а |
Роз’язування задач
Задача 1
Нехай PV- сума позики, а FV – загальна сума, i – банківський відсоток, t – період часу, протягом якого позика має бути повернутою, Pr – прибуток із капіталу. Формула нарахування простих відсотків FV=PV(1+it).
1) ;
;
Pr= 600грн.
2) ;
FV=PV + Pr;
FV= 30600 грн.
Відповідь: 600грн., 30600 грн.
Задача 2
1) Знайдемо рівноважну ціну, ураховуючи, що за такої ціни обсяг попиту дорівнює обсягу пропозиції:
;
44 – 4Р = 20 + 2Р;
6Р = 24;
Р = 4 грн.
Знайдемо рівноважний обсяг продажу, підставивши рівноважну ціну в будь-яку із заданих функцій:
;
од.
2)
3) При встановленні дотації виробнику пряма пропозиції зміститься вправо, а саме:
;
;
Знайдемо нову рівноважну ціну.
;
44 –4 Р = 2Р + 30;
6Р = 14;
грн.
Знайдемо новий рівноважний обсяг продажу, підставивши рівноважну ціну в будь-яку із заданих функцій:
;
од.
Задача 3
Зміна продуктивності праці розраховується за формулою:
,
де - зміна обсягу виробництва у вартісному вираженні;
- зміна кількості зайнятих;
- зміна цін.
.
Продуктивність праці за рік не змінилася.
10 Клас
Тести
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
а |
б |
а |
г |
а |
г |
а |
а |
г |
в |
а |
в |
Роз’язування задач
Задача 1
Нехай PV- сума вкладу, а FV - сума на рахунку через певний період часу, i – банківський відсоток, t – період часу, протягом якого вклад знаходиться на рахунку, Pr – прибуток із капіталу .Формула нарахування простих відсотків FV=PV(1+it).
Складаємо рівняння: ;
3 = 0,03t
t = 100 років
Відповідь: 100 років.
Задача 2
Дивись задачу 2 9 класу.
Задача 3
1) Для побудови КВМ бригади треба скласти таблицю варіантів виробництва.
Варіанти |
A |
B |
C |
D |
E |
Спеціалізація робітників на товарах А/Б |
4/0 |
3/1 |
2/2 |
1/3 |
0/4 |
Товар А |
13 |
10 |
6 |
2 |
0 |
Товар Б |
0 |
7 |
14 |
18 |
20 |
2) Альтернативна вартість при переході:
: (13-10)А=(0-7)В;
;
: (10-6)А=(7-14)Б;
;
: (6-2)А=(14-18)Б;
;
: (2-0)А=(18-20)Б;
.
3) Графічно альтернативна вартість перших 10-ти одиниць товару Б – відрізок АМ.