- •Е.В. Ильгова, н.Н. Ковалева, ю.М. Тугушева «Информационное право России»
- •Список сокращений
- •Цели и задачи преподавания дисциплины Цели преподавания курса:
- •Структура и содержание дисциплины раздел I. Общие положения
- •Тема 1. Информационное право как отрасль права.
- •Тема 2. Информационно-правовые нормы и отношения. Система и источники информационного права.
- •Тема 3. Понятие и виды субъектов информационного права.
- •Раздел II. Государственное регулирование информационной сферы
- •Тема 4. Система органов государственной власти регулирующих информационную сферу.
- •Тема 5. Правовые режимы информационных ресурсов.
- •Тема 6. Правовое регулирование создания и применения информационных технологий.
- •Тема 7. Правовое регулирование создания и применения информационных систем и их сетей.
- •Список рекомендуемой литературы Основная
- •Дополнительная литература
- •Авторефераты диссертаций
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Информационное право как отрасль права.
- •Нормативно-правовые акты
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Тема 2. Информационно-правовые нормы и отношения. Система и источники информационного права.
- •Нормативно-правовые акты
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Тема 3. Понятие и виды субъектов информационного права.
- •Нормативные акты
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Тема 4. Система органов государственной власти регулирующих информационную сферу.
- •Нормативные акты
- •Контрольные вопросы и задания
- •Контрольные задания
- •Тема 5. Правовые режимы информационных ресурсов.
- •Нормативные акты
- •Занятие 1 Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Занятие 2 Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Занятие 3 Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Тема 6. Правовое регулирование создания и применения информационных технологий.
- •Нормативные акты
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Тема 7. Правовое регулирование создания и применения информационных систем и их сетей.
- •Нормативные акты
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 8. Информационно-правовое обеспечение пользователей информации.
- •Нормативные акты
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Тема 9. Правовое регулирование информационных ресурсов.
- •Нормативные акты
- •Занятие 1 Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Занятие 2 Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Тема 10. Правовое регулирование электронного документооборота.
- •Нормативные акты
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Тема 11. Права граждан в информационной сфере.
- •Нормативные акты
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Тема 12. Правовое регулирование средств массовой информации.
- •Нормативные акты
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задания
- •Тема 13. Правовое регулирование отношений в сфере рекламной деятельности.
- •Нормативные акты
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные задаия
- •Тема 14 Информационный рынок
- •Нормативные акты
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 15. Понятие и виды информационной безопасности.
- •Нормативные акты
- •Контрольные вопросы
- •Тема 16. Информационная безопасность личности.
- •Нормативные акты
- •Контрольные вопросы
- •Тема 17. Информационная безопасность общества.
- •Нормативные акты
- •Контрольные вопросы
- •Тема 18.Информационная безопасность государства.
- •Нормативные акты
- •Контрольные вопросы
- •Тема 19. Обеспечение безопасности в глобальном информационном пространстве.
- •Нормативные акты
- •Контрольные вопросы
- •Раздел IV. Ответственность в информационной сфере
- •Тема 20. Ответственность за правонарушения в информационной сфере.
- •Нормативные акты
- •Контрольные задания
- •Варианты контрольных работ по темам курса
- •Вариант 2
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 3
- •Темы коллоквиумов и примерные темы доклалдов для коллоквиумов
- •Вопросы итогового контроля
- •Методические рекомендации по написаиню курсовых работ
- •1. Задачи курсовой работы
- •2. Выбор темы
- •3. Процесс подготовки курсовых работ
- •4. Научное и литературное оформление курсовой работы
- •5. Техническое оформление курсовой работы
- •7. Защита курсовых работ
- •Тематика курсовых работ по информационному праву
- •Приложение 1
- •Окинавская хартия
- •Глобального информационного общества
- •(Окинава, 22 июля 2000 года)
- •Использование возможностей цифровых технологий
- •Преодоление электронно-цифрового разрыва
- •Содействие всеобщему участию
- •Дальнейшее развитие
- •Приложение 2 федеральный закон
- •«Об информации, информационных технологиях и о защите информации»
- •Приложение 3 федеральный закон
- •«О персональных данных»
- •Глава 1. Общие положения
- •Глава 2. Принципы и условия обработки персональных данных
- •Глава 3. Права субъекта персональных данных
- •Глава 4. Обязанности оператора
- •Глава 5. Контроль и надзор за обработкой персональных данных. Ответственность за нарушение требований настоящего федерального закона
- •Глава 6. Заключительные положения
Занятие 1 Контрольные вопросы
-
Содержит ли действующее законодательство определение понятия «информационные ресурсы»?
-
Что следует понимать под информационными ресурсами, какие виды информационных ресурсов вы можете выделить?
-
Каковы особенности формирования каждого вида информационных ресурсов?
-
По каким критериям определяется правовой режим информационного ресурса?
-
Дайте определение информационной услуге.
-
Права на получение, каких видов информационных услуг закрепляет для граждан Конституция Российской Федерации?
Контрольные задания
Задание 1
Проанализируйте действующее информационное законодательство на предмет наличия в нем определения понятия «информационные ресурсы». Используется ли термин «информационный ресурс» в федеральном законодательстве? Дается ли определение понятия «информационные ресурсы» в действующем законодательстве субъектов Российской Федерации?
Задание 2
На основе действующего законодательства выделите (обозначьте) способы формирования информационных ресурсов различных видов. Свой ответ проиллюстрируйте ссылками на правовые нормы.
Задание 3
Выделите (приведите примеры) информационные ресурсы по источникам их создания, а также исходя из целей их формирования в качестве тех субъектов, которые являются их правообладателями. Свой ответ проиллюстрируйте ссылками на правовые нормы.
Задание 4
Выделите (приведите примеры) информационных ресурсов исходя из специфики деятельности пользователя, потребителя определенного информационного ресурса. Свой ответ проиллюстрируйте ссылками на правовые нормы.
Задание 5
Дайте развернутую характеристику особенностям формирования и использования информационного ресурса «НАСЕЛЕНИЕ», как персонифицированного учета населения на базе создания и ведения автоматизированных систем и обеспечения этой деятельности правовым регулированием.
Задание 6
Что понимается под информационной услугой в действующем законодательстве? Каковы особенности нормативно-правового регулирования порядка оказания информационных услуг? Со ссылкой на нормы действующего законодательства приведите примеры лицензируемых информационных услуг и не лицензируемых информационных услуг.
Занятие 2 Контрольные вопросы
-
Что следует относить к государственным информационным ресурсам?
-
Каков порядок формирования государственных информационных ресурсов?
-
Отличается ли порядок формирования государственных информационных ресурсов от порядка формирования иных видов информационных ресурсов?
-
Какие информационные ресурсы вправе образовывать (создавать) субъекты Российской Федерации?
-
Какое значение имеют библиотечные информационные ресурсы в Российской Федерации, каковы цели их создания?
-
Какие виды библиотек вы можете назвать, каковы особенности нормативно-правового регулирования их деятельности?
-
Что понимается под архивными фондами как одним из видов информационных ресурсов?
-
Каков порядок формирования архивного Фонда Российской Федерации?
-
Какие виды архивов действуют в настоящее время на территории Российской Федерации?
-
Какие виды хранения архивных документов закрепляет действующее законодательство?
-
Какие органы власти осуществляют управление архивным делом в Российской Федерации?