20

Європейський університет

“ЗАТВЕРДЖУЮ”

Ректор

________________І.І.Тимошенко

“31” березня 2005 р.

КАФЕДРА ЕКОНОМІКИ

Навчально-практичний комплекс

з дисципліни: «ЕКОНОМІКА І ОРГАНІЗАЦІЯ ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ»

для студентів заочної і дистанційної форм навчання

зі спеціальності 6.050100 „Економіка підприємства”

Київ – 2007

Укладач: Пилипенко О.О., к.е.н., доцент

Рецензент: Попрозман О.І., к.е.н., доцент

Розглянуто на засіданні кафедри економіки

Протол № 9

28 лютого 2005 р.

Завідувач кафедри ____________ д.е.н., проф. Ареф′ева О.В.

Затверджено методичною Радою університету

Протокол № 7

31 березня 2005 р.

Анотація дисципліни „економіка і організація інноваційної діяльності”

Курс „Економіка і організація інноваційної діяльності” є професійно орієнтованою дисципліною перипідготовці бакалаврів з економіки підприємства. Поява цієї дисципліни обумовленга принципово новими вимогами до розробки і впровадження нововведень в практику сучасного господарювання.

За сучасних умов орієнтації економіки України на підвищення конкурентоспроможності надзвичайно важливого значення набуває активізація інноваційної діяльності, оскільки без цього неможливим є здійснення прогресивних структурних зрушень в країні, суттєве оновлення реального сектора й загалом забезпечення сталого соціально-економічного розвитку держави.

Метою дисципліни є: засвоєння знань щодо інноваційної спрямованості стратегії й тактики розвитку виробництва, інноваційної політики фірми, принципів і чинників її розвитку, форм інновацій, методів та інструментарію їх створення і способів реалізації.

Завдання, які ставляться при опануванні дисципліни: вивчення інноваційних процессів, методологічних основ побудови системи менеджменту інновацій, принципів державного регулювання і розробки інноваційної політики, опанування практичних методів стратегічного управління інноваціями, методів маркетингу, організації, планування і фінансування інноваційної діяльності на підприємствах.

Предметом дисципліни є пізнання та використання економічних законів, тенденцій і закономірностей розвитку суспільного виробництва, конкретних форм вияву цих законів в інноваційній діяльності підприємств різних форм власності.

В результаті вивчення дисципліни студент повинен знати:

• Цілі і напрями інноваційної діяльності підприємства;

• Наукові принципи формування інноваційної політики підприємства;

• Принципи управління інноваціями на підприємстві, у державі;

• Організаційні форми впровадження інновацій на підприємстві;

• Систему регулювання і стимулювання інноваційної діялшьності підприємства;

• Джерела фінансування інноваційних проектів;

• Механізм ціноутворення на науково-технічну продукцію;

• Методику комплексної оцінки ефективності інноваційної діяльності підприємства.

Студент повинен вміти:

• Розробляти стратегію інноваційної діяльності;

• Відбирати найбільш перспективні напрями інноваційної діяльності підприємства;

• Оцінювати конкурентоспроможність нової продукції;

• Здійснювати структурний аналіз попиту на інновації;

• Виконувати багатоваріантні розрахунки по вибору оптимального інноваційного проектуз переліку запропонованих або можливих;;

• Проводити експертизу інноваційних проектів;

• Визначати ефективність інновацій на підприємстві;

Місце у структурно-логічній схемі:

після вивчення дисциплін – „Економіка підприємства”, „Фінанси”, „Менеджмент”, „Економіка праці”, „Державне регулювання економіки”, „Економічний аналіз”;

поряд з дисциплінами – „Стратегія підприємства”, „Організація виробництва”, „Проектний аналіз”, „Фінансовий менеджмент”.

Вивчення курсу допоможе студентам орієнтуватися в питаннях інноваційної діяльності підприємств у ринкових економічних умовах, розуміти роль інноваційної політики як засобу підвищення ефективності підприємницької діяльності і виробництва конкурентноздатної продукції; уміти виявляти найефективніші напрямки оновлення техніко-технологічної бази підприємства та її продукції, розробляти інноваційні заходиі управляти інноваційними процессами на своєму підприємстві, в галузі, країні.