Міністерство фінансів України

Буковинська державна фінансова академія

КАФЕДРА ФІНАНСІВ

ЗАТВЕРДЖУЮ

Перший проректор

к.е.н., доцент

___________ В.Д. Попова

"___"____________2011р.

робоча програма

навчальної дисципліни

“БЮДЖЕТНА СИСТЕМА ”

підготовки молодшого спеціаліста

галузі знань 0305 "Економіка та підприємництво"

спеціальності 5.03050801 "Фінанси і кредит"

Чернівці - 2011

Робоча програма навчальної дисципліни «Бюджетна система» укладена відповідно до програми навчальної дисципліни «Бюджетна система», затвердженої ректором Буковинської державної фінансової академії від 02.07.2010 р.

Укладач: О.М. Грубляк, викладач кафедри фінансів

Розглянуто та ухвалено на засіданні кафедри фінансів

Протокол №____ від "___"_____________ 2011р.

Завідувач кафедри: ________________ д.е.н., професор Прядко В.В.

Методист ___________________

(підпис)

Зміст робочої програми

1. Мета, завдання навчальної дисципліни

2. Структура навчальної дисципліни

3. Зміст навчальної дисципліни за темами

4. Список рекомендованої літератури (основна, додаткова). Ресурси.

5. Тематичний план лекцій.

6. Плани семінарських занять.

7. Тематика практичних занять.

8. Завдання для самостійної роботи студентів

9. Тематика рефератів та критерії їх оцінювання

10. Завдання для змістового модульного контролю та критерії оцінювання знань.

11. Перелік питань для підсумкового контролю.

12. Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів під час проведення підсумкового контролю

13. Доповнення та зміни в робочій програмі

1. Мета, завдання навчальної дисципліни

Наука про державні фінанси має багатовікову історію, їй присвятили свої праці кращі представники людства. Державні фінанси є досить потужною ї навіть інколи небезпечною зброєю в руках державної влади. Використовуючи їх держава може активно впливати на економічний і соціальний розвиток країни як у позитивному, так і в негативному плані. Державні фінанси є важливим економічним інструментом втручання держави в процеси розширеного відтворення, розподілу і перерозподілу валового внутрішнього продукту.

Будучи об`єктивними за своєю суттю, вони значною мірою залежать від суб`єктивних дій політичних сил, що перебувають при владі. Державні фінанси розглядаються як головний чинник економічного зростання і матеріального добробуту населення.

Характерною особливістю фінансової науки на сучасному етапі економічного розвитку є те, що вона розглядає державу не як регулювальну структуру, а в загальному ланцюгу суб`єктів економічної діяльності.

Теоретичне дослідження закономірностей формування бюджету дозволяє ефективно впроваджувати економічні важелі урівноваження доходів та видатків, визначати об`єктивні та суб`єктивні причини виникнення та зростання державного боргу, свідомо передбачити його можливі економічні та соціальні наслідки.

Вивченню і розв`язанню цих питань і покликана сприяти робоча програма навчальної дисципліни "Бюджетна система", призначена для студентів економічних спеціальностей усіх форм навчання.

Мета: надання знань з організації та функціонування бюджетної системи і бюджетної політики; вивчення сутності бюджетних відносин і характеру їх впливу на суспільство.

Завдання: засвоєння теоретичними знаннями з формування і використання бюджету держави, бюджетного устрою; набуття практичних навичок ведення бюджетної роботи з організації доходів, видатків, кредитування, фінансування і боргу.

Предмет: організація та функціонування бюджетної системи в Україні.

Місце в структурно-логічній схемі. Вивчення дисципліни “Бюджетна система” є необхідною умовою підготовки фахівців високої кваліфікації. Важливу роль відіграє дана дисципліна для підготовки фахівців з фінансів, банківської, митної справи, бухгалтерського обліку. Постійні зміни у сфері фінансово-кредитної системи вимагають спеціальних знань матеріалів сесій Верховної Ради України, постанов Кабінету Міністрів України, рішень місцевих органів влади, діючого законодавчого і інструктивного матеріалу з питань формування і виконання бюджету, фінансування соціально-культурної сфери, що забезпечується вивченням даної дисципліни.

Дана дисципліна є нормативною циклу професійної підготовки фахівців з фінансів, вивчається студентами після вивчення дисципліни "Фінанси" і є базою для вивчення дисциплін "Казначейська справа", "Складання і виконання бюджетів", "Бюджетний менеджмент".

Студенти повинні знати законодавчі акти та нормативні документи з питань бюджету, порядок фінансування бюджетних установ, методику складання кошторисів доходів і видатків бюджетних установ.

Студенти повинні вміти розраховувати основні виробничі показники бюджетних установ, складати та перевіряти розрахунки за категоріями видатків економічної класифікації, кошториси доходів і видатків бюджетних установ.

Для закріплення теоретичних знань і отримання необхідних навичок практичної роботи в фінансових органах, бюджетних установах передбачені практичні заняття з використанням практичного матеріалу базових установ.