- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самостоятельной подготовки
- •IV. Литература для подготовки к занятию
- •Занятие № 2
- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самостоятельной подготовки
- •Занятие № 3
- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самоподготовки:
- •Занятие № 4
- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самоподготовки:
- •Занятие № 5
- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самоподготовки:
- •Модуль II «Вегетотропные средства» Занятие № 6
- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самоподготовки:
- •IV. Литература для подготовки к занятию
- •V. Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 7
- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самоподготовки:
- •IV. Литература для подготовки к занятию
- •V. Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 8
- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самоподготовки:
- •IV. Литература для подготовки к занятию
- •V. Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 9
- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самостоятельной подготовки
- •IV. Литература для подготовки к занятию
- •V. Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 10
- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самостоятельной подготовки
- •IV. Литература для подготовки к занятию
- •V. Вопросы для самоконтроля
- •I. Цель и задачи:
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самостоятельной подготовки
- •IV. Литература для подготовки к занятию
- •V. Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 12
- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самостоятельной подготовки
- •IV. Литература для подготовки к занятию
- •V. Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 13
- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самостоятельной подготовки
- •IV. Литература для подготовки к занятию
- •V. Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 14
- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самостоятельной подготовки
- •IV. Литература для подготовки к занятию
- •V. Вопросы для самоконтроля
- •Модуль IV «Противовоспалительные, антиаллергические, иммунотропные средства» Занятие № 15
- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самостоятельной подготовки
- •IV. Литература для подготовки к занятию
- •V. Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 16
- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самостоятельной подготовки
- •IV. Литература для подготовки к занятию
- •V. Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 17
- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самостоятельной подготовки
- •IV. Литература для подготовки к занятию
- •V. Вопросы для самоконтроля
- •Модуль V «Лекарственные средства, действующие на функции органов пищеварения и дыхания» Занятие № 18
- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самостоятельной подготовки
- •IV. Литература для подготовки к занятию
- •V. Вопросы для самоконтроля
- •Занятие № 19
- •I. Цель и задачи
- •II. Основные категории, понятия и термины, которые должны быть усвоены при изучении темы
- •III. Вопросы для самостоятельной подготовки
- •IV. Литература для подготовки к занятию
- •V. Вопросы для самоконтроля
III. Вопросы для самостоятельной подготовки
-
Понятие о наркозе и наркозных препаратах. Клеточный и нервный наркоз. История развития учения о наркозе (Дэйв, Лонг, Мортон, Джексон, Симпсон и другие).
-
Классификация наркозных средств. Ингаляционные и неингаляционные наркозные средства. Летучие жидкости. Газообразные вещества. Производные барбитуровой кислоты и небарбитуровые вещества. Пути и способы введения наркозных средств. Накопление веществ в крови и тканях; факторы, влияющие на этот процесс.
-
Зависимость действия наркозных средств от их химической структуры. Правило Ричардсона.
-
Фармакологическая характеристика отдельных групп наркозных средств. Последовательность действия на центральную систему.
-
Виды наркоза. Вводный, базисный, смешанный, комбинированный и потенцированный наркоз.
-
Теории наркоза. Коагуляционная и протеиновая теория. Теория поверхностного натяжения. Липоидная теория. Теория Фергюсона. Химический потенциал как показатель активности наркозных препаратов. Теория водных микрокристаллов. Мембранная теория. Влияние наркозных средств на энергетические процессы в клетке. Действие на синапсы в ЦНС. Роль ретикулярной формации и коры головного мозга в действии наркозных средств. Пути метаболизма и способы выведения из организма. Методы изучения активности наркозных средств.
-
Физико-химические свойства алкоголей. Всасывание и распределение алкоголей по органам и тканям. Пути метаболизма. Местное действие этанола, его антисептические свойства. Вяжущее, раздражающее и прижигающее действие.
-
Резорбтивное действие этанола, его влияние на кору головного мозга, подкорковые центры, на продолговатый и спинной мозг. Острое и хроническое отравление алкоголем. Пристрастие к алкоголю. Динамика и механизмы развития хронического алкоголизма. Методы их изучения. Роль алкогольдегидрогеназы и биогенных аминов в развитии алкоголизма. Механизмы действия антиалкогольных препаратов.
-
История открытия местных анестетиков.
-
Классификация местноанестезирующих препаратов в соответствии с химической структурой.
-
Потенциал-зависимые натриевые каналы как мишени действия местных анестетиков. Способы ингибирования потенциал-зависимых натриевых каналов местными анестетиками.
-
Фармакодинамика местных анестетиков, их резорбтивные эффекты: влияние на центральную нервную систему и сердечно-сосудистую систему. Предотвращение резорбтивного действия местных анестетиков.
-
Фармакокинетика местных анестетиков. Зависимость фармакокинетических характеристик от химической структуры. Применение местных анестетиков, виды местной анестезии.
Выписать в форме врачебного рецепта:
-
Фторотан: флаконы.
-
Тиопентал натрия: порошок для инъекционного раствора.
-
Пропанидид (сомбревин): раствор для инъекций в ампулах.
-
Прокаин (новокаин): раствор для инъекций.
-
Лидокаин: раствор для инъекций.