- •Харківський базовий медичний коледж № 1 Щоденник практичних занять
- •Тематичний план практичних занять
- •Іі семестр. Вступ. Загальна хірургія.
- •Ііі семестр. Хірургічна діяльність на основних етапах лікування.
- •Іv семестр. Спеціальна хірургія.
- •Тематичний план практичних занять
- •Іі семестр. Вступ. Загальна хірургія.
- •Ііі семестр. Хірургічна діяльність на основних етапах лікування.
- •Іv семестр. Спеціальна хірургія.
- •Тематичний план лекційних занять
- •Іі семестр. Вступ. Загальна хірургія.
- •Ііі семестр. Хірургічна діяльність на основних етапах лікування.
- •Іv семестр. Спеціальна хірургія.
- •Перелік практичних навичок
- •Перелік теоретичних питань до перевідного та державного іспиту
- •Рекомендована література до вивчення дисципліни: «Хірургія»
- •Харківський базовий медичний коледж № 1 Інструкції до проведення практичних занять з дисципліни: «Хірургія»
- •Інструкція Практичне заняття № 1
- •Інструкція Практичне заняття № 2
- •Інструкція Практичне заняття № 3
- •Інструкція Практичне заняття № 4
- •Інструкція Практичне заняття № 5
- •Інструкція Практичне заняття № 6
- •Інструкція Практичне заняття № 7
- •Інструкція Практичне заняття № 8
- •Інструкція Практичне заняття № 9
- •Харківський базовий медичний коледж № 1 Інструкції до проведення практичних занять з дисципліни: «Хірургія»
- •Інструкція Практичне заняття № 1
- •Інструкція Практичне заняття № 2
- •Інструкція Практичне заняття № 3
- •Інструкція Практичне заняття № 4
- •Інструкція Практичне заняття № 5
- •Інструкція Практичне заняття № 6
- •Інструкція Практичне заняття № 7
- •Інструкція Практичне заняття № 8
- •Інструкція Практичне заняття № 9
- •Інструкція Практичне заняття № 10
- •Інструкція Практичне заняття № 11
- •Інструкція Практичне заняття № 12
- •Інструкція Практичне заняття № 13
- •Інструкція Практичне заняття № 14
- •Харківський базовий медичний коледж № 1 Інструкції до проведення практичних занять з дисципліни: «Хірургія»
- •IV семестр. Спеціальна хірургія Інструкція Практичне заняття № 1
- •Інструкція Практичне заняття № 2
- •Інструкція Практичне заняття № 3
- •Інструкція Практичне заняття № 4
- •Інструкція Практичне заняття № 5
- •Інструкція Практичне заняття № 6
- •Інструкція Практичне заняття № 7
- •Інструкція Практичне заняття № 8
- •Інструкція Практичне заняття № 9
- •Інструкція Практичне заняття № 10
- •Алгоритми виконання практичних навичок
- •«Підготувати стерильний стіл для перев’язувальної медичної сестри»
- •«Скласти набір інструментів для венесенції»
- •«Обробка рук розчином с - 4»
- •«Скласти набір інструментів для ампутації нижньої кінцівки»
- •«Підготувати гумові рукавички до стерилізації»
- •«Скласти набір інструментів для трахеостомії»
- •«Складання набору інструментів для трепанації черепа»
- •«Складання набору інструментів для лапароцентезу»
- •«Складання набору інструментів для скелетного витяжіння»
- •«Складання набору інструментів для апендектомії»
- •«Складання набору інструментів для пхо рани при пораненні м’яких тканин»
- •«Підготувати інструменти до стерилізації після гнійного втручання»
- •«Підготувати необхідні інструменти для вскриття панарицію під місцевою анастезією по Оберсту-Лукашевичу»
- •«Одягання стерильного халата та рукавичок медичної сестри»
- •«Накладання пов'язки „Чепець"»
- •«Накладання пов'язки „Чепець"»
- •«Накладання черепашачої східної пов'язки на колінний суглоб»
- •«Накладання пов'язки на колінний суглоб»
- •«Накладання пов'язки „Лицарська рукавичка"»
- •«Накладання пов'язки „Лицарська рукавичка"»
- •«Накладання пов'язки „Вуздечка"»
- •«Накладання пов'язки „Вуздечка"»
- •«Накладання пов'язки на правий плечовий суглоб»
- •«Накладання пов'язки на правий плечовий суглоб»
- •«Накладання пов'язки Дезо»
- •«Накладання пов'язки Дезо»
- •«Накладання хрестоподібної пов'язки на потилицю»
- •«Накладання хрестоподібної пов'язки на потилицю»
- •«Проведення проби на індивідуальну сумісність крові донора та реципієнта по групі за системою аво»
- •«Проведення проби на індивідуальну резус - сумісність крові донора та реципієнта»
- •«Визначення груп крові за системою аво за допомогою цоліклонів анти-а та анти-в»
- •«Накладання джгута при пораненні верхньої третини плеча»
- •«Транспортна іммобілізація при переломі хірургічної шийки лівої плечової кістки»
- •«Накладання транспортної шини Крамера при переломі двох кісток гомілки»
- •«Туалет гнійної рани»
- •Алгоритми виконання практичних навичок до конкурсу "ескулап" з медсестринства в хірургії "Серцево - легенева реанімація хворому"
Інструкція Практичне заняття № 2
Дисципліна: «Хірургія»
Спеціальність: «Лікувальна справа» 5.12010101
Тема: «Захворювання та ушкодження грудної клітки та органів грудної порожнини»
Мета: Засвоїти захворювання та ушкодження грудної клітки та органів грудної порожнини
Студент повинен знати:
-
Основні методи обстеження грудної клітки та її органів.
-
Поняття про механічну травму: забій, вдавлення грудної клітки, перелом ребер, ключиць.
-
Закриті ушкодження органів грудної клітки.
-
Проникні й непроникні поранення грудної клітки, їх ускладнення.
-
Ушкодження легень, серця.
-
Особливості надання допомоги хворим з торакотравмою.
-
Гнійно-запальні захворювання плеври та легень: гнійний плеврит, абсцес легенів.
-
Рак легені, діагностика й лікування.
-
Оперативна корекція природжених і набутих вад та захворювань серця.
-
Запальні захворювання грудної залози: гострий лактаційний і гострий гнійний мастит.
-
Доброякісні та злоякісні пухлини грудної залози, клінічні ознаки, діагностика, методи лікування.
-
Профілактичні заходи для своєчасного виявлення хворих.
Студент повинен вміти:
-
Проводити аналіз перебігу хвороби в пацієнтів з ушкодженнями та захворюваннями органів грудної порожнини.
-
Розпізнавати патології, надавати першу медичну допомогу на догоспітальному етапі.
-
Володіти технікою іммобілізації у випадку перелому ребер, ключиці, накладати оклюзійну пов'язку, підготувати сифонний дренаж за Бюлау або Суботіним для дренування плевральної порожнини.
-
Доглядати за хворими, брати участь у проведенні діагностичних та лікувальних маніпуляцій, операцій, перев'язок.
Вивчити практичні навички
-
Перша допомога в разі закритого ушкодження грудної клітки.
-
Перша допомога в разі перелому ключиці та ребер.
-
Перша допомога в разі відкритого, закритого і напруженого пневмотораксу.
-
Діагностика пухлин грудної залози.
-
Догляд за хворими з дренажами у плевральній порожнині.
-
Участь у діагностиці та лікуванні запальних процесів грудної залози.
Хід заняття:
-
Контроль вихідного рівня знань.
-
Рішення ситуаційних задач.
-
Відпрацьовування практичних навичок
Домашнє завдання: Хронічні захворювання органів черевної порожнини
Дата: ____________
Висновок
Викладач ________
Інструкція Практичне заняття № 3
Дисципліна: «Хірургія»
Спеціальність: «Лікувальна справа» 5.12010101
Тема: «Хронічні захворювання органів черевної порожнини»
Мета: Засвоїти хронічні захворювання органів черевної порожнини
Студент повинен знати:
-
Безпосереднє обстеження хворих з хірургічними захворюваннями живота.
-
Аномалії розвитку черевної стінки, пупка та внутрішніх органів.
-
Основні спеціальні та інструментальні дослідження: езофагогастроскопія, ультразвук, рентгеноскопія, лапароскопія.
-
Поняття черевної грижі. Класифікація, клінічні ознаки, принципи лікування.
-
Хірургічні захворювання шлунка, дванадцятипалої кишки, прямої кишки, жовчного міхура, підшлункової залози. Клінічні ознаки цих захворювань і принципи лікування. Тактика фельдшера в разі звертання таких хворих до нього, диспансерний нагляд за ними.
Студент повинен вміти:
-
Користуватись методиками обстеження хворих з хірургічними захворюваннями органів черевної порожнини.
-
Проводити аналіз перебігу хвороби в пацієнтів, підготовлювати їх до гастроскопії, ультразвукового та рентгенологічного дослідження.
-
Володіти прийомами поверхнево-орієнтовної га глибокої методичної пальпації за Образцовим-Стражеском.
-
Брати участь у діагностичних і лікувальних маніпуляціях, у операціях, працювати в перев'язочній.
-
Складати набір інструментів для лапаротомії.
-
Доглядати за хворими після операцій на шлунку, жовчному міхурі, кишках і підшлунковій залозі.
Вивчити практичні навички
-
Догляд за хворими.
-
Участь у діагностичних та лікувальних маніпуляціях, перев'язках.
-
Підготовка хворих до діагностичних досліджень.
-
Складання набору інструментів для лапаротомії.
Хід заняття:
-
Контроль вихідного рівня знань.
-
Рішення ситуаційних задач.
-
Відпрацьовування практичних навичок
Домашнє завдання: Ушкодження органів черевної порожнини.
Дата: ____________
Висновок
Викладач ________