- •2. Онтологическая сторона основного вопроса философии.
- •3. Гносеологическая сторона основного вопроса философии.
- •4. Современное состояние (неразрешенность) основного вопроса философии и его перспективы.
- •Дуализм
- •Логический бихевиоризм
- •Двухаспектная теория
- •Феноменологическая теория
- •Эмерджентная теория
- •12. Чувственное познание и его элементы.
- •13. Логическое познание. Формы логического отражения.
- •14. Интуиция. Научная и мистическая интуиция.
- •16. Роль языка в познании. Языковые (грамматические) и логические категории.
- •Виды истины
- •Религиозный смысл истины
- •18. Что значит научный метод. Дайте характеристику и классификацию методов научного исследования.
- •Виды научного метода Теоретический научный метод
- •Гипотезы
- •Научные законы
- •Научное моделирование
- •Эмпирический научный метод
- •20. Что такое «картина мира»
- •Сравнение с другими "картинами мира" с религиозной
- •С философской
- •21. Что такое общество.
- •Системные параметры, характеризующие общество как социальную систему
- •1. Натуралистическая концепция развития общества
- •2. Идеалистическая концепция (духовная)
- •3. Диалектико-материалистическая концепция
- •23. В чем сущность материальных и идеологических отношений в обществе.
- •24. Общественное и индивидуальное сознание.
- •25. Что такое природа, географическая среда. Каковы направления воздействия природы на общество.
- •26. Воздействие человека на природу. В чем суть современных экологических проблем.
- •27. Материально- производственная сфера общества.
- •28. Социальная сфера жизни общества
- •37. Какими факторами обусловлено взаимодействие природы и общества
- •40. Характерные черты и предмет русской философии. Основные школы русской философии.
- •Основные школы русской философии
- •45. Христианство
- •Православное христианство
- •46. Смысл жизни. Индуизм
- •Буддизм
18. Что значит научный метод. Дайте характеристику и классификацию методов научного исследования.
Нау́чный ме́тод — совокупность основных способов получения новых знаний и методов решения задач в рамках любой науки.
Метод включает в себя способы исследования феноменов, систематизацию, корректировку новых и полученных ранее знаний. Умозаключения и выводы делаются с помощью правил и принципов рассуждения на основе эмпирических (наблюдаемых и измеряемых) данных об объекте. Базой получения данных являются наблюдения и эксперименты. Для объяснения наблюдаемых фактов выдвигаются гипотезы и строятся теории, на основании которых формулируются выводы и предположения. Полученные прогнозы проверяются экспериментом или сбором новых фактов. Важной стороной научного метода, его неотъемлемой частью для любой науки, является требование объективности, исключающее субъективное толкование результатов. Не должны приниматься на веру какие-либо утверждения, даже если они исходят от авторитетных учёных.
Виды научного метода Теоретический научный метод
Тео́рия (греч. θεωρία, «рассмотрение, исследование») — система знаний, обладающая предсказательной силой в отношении какого-либо явления. Теории формулируются, разрабатываются и проверяются в соответствии с научным методом.
Стандартный метод проверки теорий — прямая экспериментальная проверка («эксперимент — критерий истины»). Однако часто теорию нельзя проверить прямым экспериментом (например, теорию о возникновении жизни на Земле), либо такая проверка слишком сложна или затратна (макроэкономические и социальные теории), и поэтому теории часто проверяются не прямым экспериментом, а по наличию предсказательной силы — то есть если из неё следуют неизвестные/незамеченные ранее события, и при пристальном наблюдении эти события обнаруживаются, то предсказательная сила присутствует.
Гипотезы
Гипо́теза (от др.-греч. ὑπόθεσις — «основание», «предположение») — недоказанное утверждение, предположение или догадка.
Как правило, гипотеза высказывается на основе ряда подтверждающих её наблюдений (примеров) и поэтому выглядит правдоподобно. Гипотезу впоследствии или доказывают, превращая её в установленный факт (см. теорема, теория), или же опровергают (например, указывая контрпример), переводя в разряд ложных утверждений.
Недоказанная и неопровергнутая гипотеза называется открытой проблемой.
Научные законы
Зако́н —сформулированное утверждение, которое описывает соотношения, связи между различными научными понятиями, предложенное в качестве объяснения фактов и признанное на данном этапе научным сообществом согласующимся с данными. Непроверенное научное утверждение называют гипотезой.
Научное моделирование
Научное моделирование
Моделирование — это изучение объекта посредством моделей с переносом полученных знаний на оригинал. Предметное моделирование — создание моделей уменьшенных копий с определённым дублирующими оригинальными свойствами. Мысленное моделирование — с использованием мысленных образов. Знаковое или символическое — представляет собой использование формул, чертежей. Компьютерное — компьютер является и средством, и объектом изучения, моделью является компьютерная программа.