1.2. „Міжнародна інформація” як науковий напрям і навчальна дисципліна

Навчальна дисципліна „Міжнародна інформація” є складовою підготовки бакалаврів та магістрів за фахом „Міжнародне право” та „Міжнародні відносини”, в якій викладаються концептуальні та методичні засади використання сучасних інформаційних і комунікаційних технологій для збору, оцінки, аналізу і використання інформації в міжнародних інформаційних потоках в умовах розвитку інформаційного суспільства.

Дисципліна „Міжнародна інформація” не є такою, що формує світогляд або надає фундаментальні знання з еко­номіки чи юридичних дисциплін. Але вона є сучасною загальноосвітньою дисципліною, котра дуже необхідна фахівцю. Це зумовлено низкою чинників:

1) четвертою інформаційною революцією, що розпочалася після впровадження нових інформаційних і комунікаційних технологій, пов’язаних з винаходом персонального комп’ю­тера та поширенням Інтернет;

2) відносною дешевизною та доступністю інформаційних технологій (комп'ютерної техніки, програм та баз даних, зорієнтованих на обслуговування потреб економіки, ліній зв’язку, мережі Інтернет);

3) швидкою зміною та розростанням інформаційного простору;

4) необхідністю застосування законодавчої та норматив­ної бази інших держав, з якими є відносини на рівні фізичних та юридичних осіб;

5) необхідністю прийняття швидких та кваліфікованих рішень у багатьох сферах діяльності.

Мета та завдання навчальної дисципліни:

1) ознайомлення студентів з актуальними проблемами вітчизняних, європейських і світових інформаційних технологій та сис­тем, сучасними тенденціями їх розвитку та принципами правового регулювання міжнародного інформаційного поля;

2) формування у дослідників міжнародних правових систем розуміння основ сучасного інформаційного забезпечення і системи знань, яка допомогла б орієнтуватись в інфор­маційно-аналітичній діяльності та процесах глобальної комунікації в міжнародних відносинах;

3) формування теоретичних знань та практичних навичок професійної роботи, котрі необхідні для використання універсальних і спеціалізованих інформаційних технологій у сфері міжнародних відносин (створення, модифікація, систематизація до­кументів; пошук, обробка та зберігання інформації, види діяльності у мережі Інтернет та інших інформаційних системах);

4) ознайомлення студентів з сучасним станом розвитку міжнародних інформаційних організацій, з використанням нових інформаційних і комунікаційних технологій для отри­мання правової інформації, вираження своїх думок, безперешкодного обміну думками, одержання і передачі інформації й ідей по каналах інформаційних мереж в умовах розвитку глобальної кооперації у ХХІ-му столітті.

У результаті вивчення дисципліни студенти мають засвоїти:

– зміст основних понять інформаційних технологій та систем;

– роль інформаційних технологій у проведенні фахових досліджень;

– базові поняття правового захисту інформаційних техно­логій та систем в умовах постійно розширюваного міжнародного співробітництва в умовах глобалізаційних процесів;

– інформаційну конфігурацію сучасного світу та процеси глобальної комунікації в міжнародних відносинах;

– законодавче забезпечення механізму доступу до міжнародної інформації в розвинутих країнах світу;

– принципи  правового   регулювання   інформаційного суспільства, в тому числі й в Україні, що формується.

У результаті вивчення дисципліни студенти повинні вміти:

• отримувати необхідну інформацію з використанням сучасних транснаціональних інформаційних і комунікаційних технологій;

• проводити аналіз предметної галузі наукових досліджень з використанням інформаційних технологій і систем;

• застосовувати набуті знання у своїй фаховій діяльності.

Зазначений курс навчальної дисципліни рекомендується для бакалаврів та магістрів вищих навчальних закладів юридичного та еко­номічного профілів.

І.3. НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ

								Кількість годин
№ п.п.	Тема				Лекції				Семінарські заняття			Сам.  роб. студ.			Всього
1. Загальна частина. Інформаційні та комунікаційні технології
1.		„Міжнародна інформація” як явище і предмет соціальної діяльності, науковий напрям і навчальна дисципліна				2				1			2			5
2		Історія та основні етапи розвитку інформаційних і комунікаційних технологій				2				1			2			5
3		Сучасні тенденції розвитку індустріального суспільства на шляху до інформаційного				2				1			4			7
4.		Принципи та завдання класифікації інформації				2				1			4			7
5		Правові аспекти міжнародної інформації				2				1			4			7
6.		Джерела інформаційних даних, повідомлень, документів				2				1			2			5
ІІ. Особлива частина. Міжнародні інформаційні системи
7.		Моделі комунікаційних систем і каналів передачі інформації				2				1			2			5
8.		Міжнародні інформаційні та комунікаційні системи				2				1			3			6
9.		Інформаційні та комунікаційні технології				2				1			4			7
10.		Міжнародна інформаційна діяльність та інформаційна безпека				2				1			3			6
11.			Інформаційна безпека і захист інформації				2				1			4			7
ІІІ. Спеціальна частина. Практика реалізації сучасних телекомунікаційних технологій
12.			Загальна характеристика Інтернету				2				1			4			7
13.			Новітні технології обміну інформацією в Інтернеті				2				1			3			6
14.			Інформаційні та комунікаційні технології в освіті				2				1			3			6
15.			Електронні бібліотеки				2				1			2			5
16			Електронна комерційна (торгова) діяльність				2				1			3			6
17			Віртуальні структури				2				1			2			5
18			Авторське право і мережеві технології				2				1			3			6
			Всього				36				18			54			108

Форма контролю — ЕКЗАМЕН.