Аннотация

Курс «Культурология» имеет целью ознакомить студентов с философскими основами науки о культуре. Дать общие представления о культуре как сфере и форме человеческого бытия, о смыслах и ценностях культуры, ее составляющих, динамике развития.

Целью изучения дисциплины «Культурология» является формирование у студентов научного понимания онтологической сущности феномена челоческой культуры. Достижение этой цели потребует постановки и решения следующих учебных задач:

• демаркации научно-философского и обыденного понятия культуры;

• осознание студентами сущностного единства человеческой культуры, а также особенностей и специфичности самого культурного пространства;

• формирование представления о культуре как системе и понимания принципов формального и структурного единства отдельных феноменов системы культуры;

• освоение сути основных современных подходов к интерпретации культурного процесса и т.д.

В результате изучения курса студент должен:

ЗНАТЬ:

- Основные категории, понятия культурологии;

- Основные механизмы существования и развития культуры;

- Современные подходы к изучению проблем культуры;

• Основные культурологические теории и концепции;

• Основные закономерности исторического развития культуры;

- Основные проблемы современной культуры.

УМЕТЬ:

- работать с философско-культурными и культурологическими текстами;

- научно осмысливать культурные процессы как исторического прошлого, так и современности;

• видеть и понимать связи и взаимную обусловленность различных элементов системы культуры;

• Формировать и обосновывать личную позицию по отношению к проблемам культуры;

- производить оценку явлений культуры с точки зрения их ценностно-смыслового наполнения.

- ориентироваться в пространстве культуры, видеть и различать основные тенденции ее развития;

- определять свое место в пространстве общечеловечской культуры с учетом целей и перспектив ее развития.

Основная практическая задача изучения вузовского курса «Культурология» состоит в том, чтобы помочь будущему специалисту сформировать собственные представления о культуре, осмыслить основные проблемы культуры и культурного развития, а также сделать собственным принципом толерантное отношение к этнонациональному и общественному разнообразию культурных форм, строить свое жизненное поведение на основе принципов поликультурности. Немаловажной задачей является формирование культурного самосознания, отношения к самому себе как к субъекту общечеловеческой культуры.

Содержание учебной дисциплины. 1 модуль

№		Наименование Разделов	Лекции	Практич. Занятия	Самост. Работа
1		Сущность, смысл и типология культуры	10	6/10	10
2.		Структура и содержание культуры	6	4	8
3.		Развитие культуры	4	2	4
		Всего	20	12/16	22

№	Наименование разделов и тем, их содержание	Коли Чество Часов	Литература
1	Раздел 1. Сущность, смысл и типология культуры Тема 1. Культура и культурология. Культурология – наука о культуре: предмет, задачи, становление. Происхождение и смысл термина «культура». Современные подходы к пониманию культуры. 3. Функции культуры	2	1. Кармин А.С., Новикова Е.С. Культурология. –0 СПб, 2005, с. 12-33. 2. Культурология / под ред. Н.Г. Багдасарьян. – М., 1999, с.9 – 34 3. Культурологиия /Под ред Г. Драча. – Р-н/Д, 2000.
2	Тема 2. Культура и общество 1. Общество как социокультурный организм. Развитие общества и генезис культуры. 3. Социальное бытие культуры.	2	1. Кармин А.С., Новикова Е.С. Культурология. –0 СПб, 2005, с. 318-334. 2. Культурологиия /Под ред Г. Драча. – Р-н/Д, 2000.
3	Тема 3. Семиотика культуры Знаковые системы культуры, их типология. Роль и функции языка в культуре 3. Проблемы интерпретации артефактов культуры.	2	1. Кармин А.С., Новикова Е.С. Культурология. –0 СПб, 2005, с. 35-63. 2.Гатальська Н. Філософія культури – К., 2005, с194-235, 135 – 150.
4	Тема 4. Типология культуры Социокультурное пространство, его основные характеристики и типология Исторические типы культуры Религиозно-этническая типология культуры а) конфуцианско-даосистский тип культуры; б) индо-буддийский тип культуры; в) мир исламской культуры; г) христианский тип культуры. Региональные культуры: «Восток-Запад», «Север и Юг» Цивилизации, их типология.	4	1. Кармин А.С., Новикова Е.С. Культурология. –0 СПб, 2005, с. 87 – 128 2.Введение в культурологию /Под ред. Е.В. Попова. – М., 1996, с. 127 –255 3. Гуревич П. Культурология
5.	Раздел 2. Структура и содержание культуры Тема 5. Структурно-смысловая организация культуры. Структурные модели культуры. Структурно-смысловая организация культурного пространства. Основные культурные парадигмы 3. Культурные сценарии деятельности	2	1. Кармин А.С., Новикова Е.С. Культурология. –СПб, 2005, с.130-152 2.Гатальська Н. Філософія культури – К., 2005, с. 242-318 2. Культурология / под ред. Н.Г. Багдасарьян. – М., 1999, с. 49-51
6.	Тема 6. Сферы культуры 1. Духовная культура 2. Социальная культура 3. Научно-техническая культура	4	1. Кармин А.С., Новикова Е.С. Культурология. –СПб, 2005, с. 153-281 2.Гатальська Н. Філософія культури – К., 2005, с. 158-182
7	Раздел 3. Динамика культуры Тема 7. Основы и механизмы социокультурной динамики 1. Творчество как основа развития культуры. 2. Традиция и новация в культуре Ритмика и динамика культурных процессов	2	1. Кармин А.С., Новикова Е.С. Культурология. –СПб, 2005, с.335-366 2.Гатальська Н. Філософія культури – К., 2005, с. 101-154 3.Гуревич П. Культурология
8.	Тема 8. Теории культурно-исторического процесса Разнообразие культур и принципы их систематизации. Основные теории культурного развития (К. Ясперс, А. Тойнби, П. Сорокин) Теории партикуляризма (О. Шпенглер, Н. Данилевский) Современные подходы к осмыслению культурно-исторического процесса. 5. Идея прогресса в культуре	2	1. Кармин А.С., Новикова Е.С. Культурология. –СПб, 2005, с. 367-418 2. Гуревич П. Культрология 3. Культурология / под ред. Н.Г. Багдасарьян. – М., 1999, с. 56-86 4. Культурологиия /Под ред Г. Драча. – Р-н/Д, 2000