Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Опорный конспект по теории менеджмента.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
06.12.2018
Размер:
415.74 Кб
Скачать

Тема 4.2. Функция установления коммуникаций

4.2.1. Содержание функции установления коммуникаций

Функция установления коммуникаций представляет собой действие по установлению устойчивой информационной связи между участниками процесса управления.

Целями установления коммуникаций являются:

  • Организация информационного обмена

  • Установление взаимосвязи между людьми в организации

  • Формулирование общих взглядов на внутреннюю среду организации

  • Организация совместной работы

4.2.2. Типология коммуникаций

Виды коммуникаций:

  • Горизонтальная

  • Вертикальная (восходящая и нисходящая)

  • Формальная

  • Неформальная

Вербальная коммуникация: с помощью слов (устная или письменная)

Невербальная коммуникация: условные обозначения, мимика, жесты, одежда, телодвижения.

Формы коммуникации:

  • Письменная

  • Устная

  • Визуальная (условные обозначения, «не курить», «цветы не рвать», «вход воспрещен»)

  • Электронная (интранет, интернет)

4.2.3.Технология и результативность коммуникации. Коммуникационные барьеры

Элементы коммуникационного процесса:

Прямой канал

Отправитель

Получатель

Сообщение

Обратный канал

Результаты коммуникационного процесса:

  • Изменения в знаниях и установках получателя

  • Изменения в поведении получателя

Коммуникационные барьеры:

Макробарьеры: перегрузка информационных сетей, усложнение информации, интернационализация (языковой барьер)

Микробарьеры: отношение получателя к отправителю и наоборот, непонимание информации или многозначность ее толкования (бестолковость отправителя и получателя), отсутствие обратной связи.

Тема 4.3. Мотивирование

4.3.1. Содержание мотивирования как функции менеджмента

Функция мотивирования представляет собой действие, направленное на стимулирование всех участников деятельности по достижению целей развития организации

Стимулирование – предоставление участникам деятельности возможности достигнуть удовлетворения своих потребностей.

4.3.2. Технология мотивирования

Выявление потребности

стимулирование

достижение цели

Потребность – это ощущение дефицита, чего-либо, сопровождаемое стремлением ликвидировать его. Бывают материальными и нематериальными. Дефицит денег, власти, самореализации, уважения, причастности, интересной работы и т.п.

Вознаграждение – степень удовлетворения материальной или нематериальной (психологической, статусной) потребности.

Вознаграждение может носить внешний и внутренний характер.

Внешнее вознаграждение: деньги, подарки, социальный пакет, похвала

Внутренне вознаграждение: удовлетворенность работой

Раздел 5. Руководство, лидерство, власть

Тема 5.1. Стили руководства

5.1.1. Понятие и содержание руководства

Руководство можно определить как процесс влияния менеджера на других людей для достижения поставленной цели.

Руководство характеризуется различными стилями. Стиль руководства – характерные черты поведения, приемов, действий, используемых руководителем в процессе управления персоналом.

5.1.2. Характеристики различных стилей руководства

Авторитарный стиль:

  • Важен только результат

  • Мотивация основана на беспрекословном подчинении

  • Подчиненные не привлекаются к управлению

  • Жесткая требовательность

Демократический стиль:

  • Важны и результаты и способы достижения

  • Мотивация основана на удовлетворении как материальных, так и нематериальных потребностей

  • Подчиненные активно и по существу привлекаются к управлению

  • Требовательность в сочетании с доверием

Либеральный (клубный) стиль:

  • Результаты не важны

  • Мотивация практически отсутствует

  • Создается вид, что подчиненные участвуют в управлении

  • Низкая требовательность

Все виды стилей руководства являются теоретическими моделями. На практике в конкретной ситуации один и тот же руководитель может использовать любой из перечисленных стилей руководства.

Ситуационное лидерство предполагает использование различных стилей управления в зависимости от уровня зрелости рабочей группы, степени квалификации сотрудников и стремлении к ее росту.