- •1. Мышление и логика. Предмет логики как науки. Значение логики
- •2. Логика и язык. Задачи логики
- •Истинность мысли и правильность рассуждений.
- •Определение и структура понятия. Понятие и его имя.
- •Приемы формирования понятия.
- •6. Род и вид (родовые и видовые понятия).
- •7. Классификация понятий по видам.
- •8. Отношения между понятиями.
- •Обобщение и ограничение понятий. Закон обратного отношения объема и содержания понятий.
- •10. Деление понятий. Виды делений. Правила и ошибки деления понятий.
- •11. Особенности классификации как частного случая деления понятий. Виды классификаций.
- •12. Определение понятий. Виды определений. Правила и ошибки определения понятий.
- •13. Приемы, заменяющие определение понятий.
- •14. Определение» структура и виды суждений
- •15. Объединенная классификация простых категорических суждений по количеству и качеству. Распределенность терминов в суждениях.
- •Отношения между суждениями но истинности. Логический квадрат.
- •17. Логические операции и их таблицы истинности. Сложные суждения.
- •19. Основные принципы (законы) логического мышления.
- •20. Определение, виды и структура умозаключений
- •21. Преобразование суждений: обращение, превращение, противопоставление предикату, противопоставление субъекту.
- •1. Превращение.
- •2. Обращение.
- •3. Противопоставление предикату.
- •22. Отрицание простых и сложных суждений.
- •23. Простой категорический силлогизм, его структура и общие правила.
- •Фигуры простого категорического силлогизма. Специальные правила и модусы 1-й фигуры простого категорического силлогизма.
- •1. Большая посылка — общее суждение.
- •2. Меньшая посылка — утвердительное суждение.
- •Вторая фигура простого категорического силлогизма. Специальные правила и модусы 2-й фигуры.
- •1. Большая посылка — общее суждение.
- •2. Одна из посылок — отрицательное суждение.
- •Третья фигура простого категорического силлогизма. Специальные правила и модусы 3-й фигуры.
- •Четвертая фигура простого категорического силлогизма. Специальные правила и модусы 4-й фигуры.
- •29. Правдоподобные умозаключения. Их роль в процессе познания. Основные виды правдоподобных умозаключений. Правдоподобные модусы условно-категорического умозаключения.
- •30. Индуктивные умозаключения. Полная и неполная индукция. Виды неполной индукции. Ошибки популярной индукции.
- •31. Методы Милля выявления причинно-следственных связей явлений.
- •32. Умозаключения по аналогии. Виды аналогий. Методы повышения правдоподобий умозаключений по аналогии. Значение аналогам.
- •Моделирование как метод исследования и его связь с аналогией. Необходимость моделирования. Виды моделей.
- •34. Вопрос как логическая форма. Структура вопросно-ответной ситуации.
- •35. Виды вопросов. Типы логически некорректных вопросов.
- •Ответ, его структура. Виды ответов на вопросы, их краткая характеристика.
- •Аргументация и ее структура. Виды аргументации.
- •38. Доказательство, его виды. Правила и ошибки в процессе доказательства. Софизмы и паралогизмы.
- •39. Опровержение, его виды. Правила и ошибки в процессе опровержения.
- •40. Спор и его виды. Корректные и некорректные приемы ведения спора. Дискуссия и полемика.
- •Проблема, гипотеза, теория. Типология проблем. Виды и структура гипотез. Значение гипотез. Классификация теорий.
19. Основные принципы (законы) логического мышления.
1 . Мышление отражает действительность в обобщенных образах. В отличие от чувственного познания мышление абстрагируется от единичного, выделяет в предметах общее, повторяющееся, существенное
2. Мышление — процесс опосредствованного отражения действительности. При помощи органов чувств можно познать лишь то, что непосредственно воздействует или воздействовало на органы чувств. Знание, полученное из уже имеющихся знаний, без обращения в каждом конкретном случае к опыту, к практике, называется выводным, а сам процесс его получения — выведением.
3. Мышление неразрывно связано с языком. Какая бы мысль ни возникла в голове человека, она может возникнуть и существовать лишь на базе языкового материала, в словах и предложениях.
4. Мышление — процесс активного отражения действительности. Активность характеризует весь процесс познания в целом, но прежде всего — мышление. Применяя обобщение, абстрагирование и другие мыслительные приемы, человек преобразует знания о предметах действительности, выражая их не только средствами естественного языка, но и в символах языка формализованного, играющего важную роль в современной науке.
Закон мышления, или логический закон, - это внутренняя, существенная, необходимая связь между мыслями.
Формально-логические законы отражают наиболее простые и вместе с тем необходимые условия правильного мышления. Несоблюдение этих законов делает мышление путанным, бессвязным, противоречивым, приводит к ошибкам в рассуждениях.
Наиболее простые связи между мыслями выражаются в четырех основных логических законах: тождества, не противоречия, исключенного третьего и достаточного основания..
20. Определение, виды и структура умозаключений
Умозаключение форма мышления в ктр из одного или нескольких суждений на основе определенных правил вывода получаем новое суждение с необходимой или определенной степенью вероятности следования из них. Как любая форма мышления, умозаключение имеет объективную основу и связана с окружающим миром. Умозаключение бывает непосредственным и опосредствованные. В непосредственном вывод строится и по первому суждению путем его преобразования или но основе правил соотношения истинности и ложности подчинения и несовместимых суждений. В опосредствованных вывод делается из двух или нескольких суждений лог связанных между собой. Также умозаключения различают 3 составных компонента: исходное значение (посылка), обосновывающее значение (лог основа вывода), выводное значение (заключение).
Умозаключение и виды:
-
Дедуктивное - умозаключение у ктр между посылками и заключением имеется отношения лог следования (все рыбы дышат жабрами. Все окуни – рыбы. Все окуни дышат жабрами.)
-
Индуктивное – умозаключение в ходе ктр используемое значение частного порядка мы получаем возможность делать общее заключения.
-
По аналогии – рассуждение в ходе ктр сопоставляя различные явления мы обнаруживаем в них новые св-ва на основе сходства между объектами, по ранее изученным признакам.