8.Разработка мероприятий по профилактике производственного травматизма и профессиональной заболеваемости.

Мероприятия по профилактике травматизма включают решение вопросов охраны труда, внедрение новых, передовых методов организации безопасной работы на каждом производственном участке.

Мероприятия по улучшению условий труда можно разделить на: законодательные, организационные, технические, медико-профилактические экономические.

Законодательные мероприятия определят права и обязанности работающих в области охраны труда, режим их труда и отдыха, охрану труда женщин и молодежи, санитарные нормы на предельное содержание в рабочей зоне вредных веществ, возмещение ущерба пострадавшим, пенсионное обеспечение, льготы и др.

Организационные мероприятия предусматривают внедрение системы управления охраной труда, обучение работающих, обеспечение их инструкциями, создание кабинетов по охране труда, организацию контроля за соблюдением требований охраны труда и т.д.

Технические мероприятия предусматривают:

• разработку и внедрение комплексной механизации и автоматизации тяжелых, вредных и монотонных работ; создание безопасной техники и технологии; установку предохранительных, сигнализирующих, блокирующих устройств;

• технические решения по нормализации воздушной среды, производственного освещения; удаление из рабочей зоны вредных веществ; снижение шума, вибраций, защиту от вредных излучений;

• создание изолирующих кабин для операторов, работающих во вредных условиях, или дистанционного управления; разработку и изготовление коллективных и индивидуальных средств защиты и др.

Медико-профилактические мероприятия включают:

• предварительные и периодические медицинские осмотры работающих в опасных, вредных и тяжелых условиях труда;

• обеспечение их лечебно-профилактическим питанием;

• проведение производственной гимнастики; ультрафиолетового и бактерицидного облучения;

• применение хвойных, соляно-хвойных ванн, массажа и т.д.

Экономические мероприятия включают материальное стимулирование работ по предупреждению травматизма и улучшению условий труда, более рациональное распределение средств, выделяемых на охрану труда.

Тема: Травматизм и заболеваемость на производстве.

1.Классификация опасных и вредных производственных факторов.

2.Прядок и методика проведения аттестации рабочих мест по условиям труда.

3.Льготы и компенсации за работу во вредных и (или) опасных условиях труда. Применение списков №1 и №2.

4.Виды несчастных случаев и профессиональных заболеваний.

5.Порядок и условия обязательного страхования от несчастных случаев на производстве.

6.Действия администрации и персонала при происшествиях на производстве.

7.Правила расследования и учета несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. Акты о расследовании несчастных случаев на производстве (формы Н-1 и НП), порядок их оформления.

8.Разработка мероприятий по профилактике производственного травматизма и профессиональной заболеваемости

БЛОК 5.

ТЕМА: «Травматизм и заболеваемость на производстве»

Номер учебного элемента (УЭ)	Учебный материал с указанием заданий	Руководство по усвоению учебного материала
УЭ – 0	Интегрирующая цель: в процессе учебной деятельности вы должны изучить понятия о видах несчастных случаев, о порядке расследования, оформления и учета несчастных случаев на производстве.	Тема и цель пишется на доске
УЭ – 1 Проверка изученного материала	Входной контроль (10 баллов) Цель: проверить себя как усвоил материал по теме «Организация работы по охране труда на предприятии» ЗАДАНИЕ 1 (4 балла) Назовите основные виды обучения безопасности труда. ЗАДАНИЕ 2 (2 балла) Из каких основных разделов состоит инструкция по технике безопасности? ЗАДАНИЕ 3 (4 балла) Первичный инструктаж на рабочем месте и правила его проведения.	Работайте самостоятельно, без помощи учебной литературы и конспекта. Выполнять УЭ можно в любом порядке. Время выполнения 15 минут. Контроль преподавателя.
УЭ – 2 Углубление материала	Цель: углубить знания об опасных и вредных производственных факторах, о видах несчастных случаев и порядке их расследования. ЗАДАНИЕ 1 (6 баллов) Как классифицируются опасные и вредные производственные факторы? ЗАДАНИЕ 2 (5 балла) Опишите порядок и методику проведения аттестации рабочих мест по условиям труда. ЗАДАНИЕ 3 (4 баллов) Какие льготы и компенсации предусматриваются при работе во вредных и (или) опасных условиях труда? ЗАДАНИЕ 4 (4 балла) Назовите виды несчастных случаев и профессиональных заболеваний. ЗАДАНИЕ 5 (5 баллов) Опишите порядок и условия обязательного страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.	Запишите в тетрадь дату и название изучаемой темы. По ходу урока конспектируйте основные моменты вопросов; записывайте номера УЭ, номера заданий и количество заработанных баллов по каждому заданию. На выполнения задания отводится 12 минут. Проводите самоконтроль и взаимоконтроль
УЭ – 3 Закрепление углубленного материала	Выходной контроль (16 баллов) Цель: проверить усвоение углубленного материала. ЗАДАНИЕ 1 (4 балла) Каковы обязанности работников при возникновении несчастных случаев на производстве? ЗАДАНИЕ 2 (5 балла) Как расследуются и учитываются несчастные случаи на производстве? Опишите порядок оформления актов о расследовании несчастных случаев на производстве. ЗАДАНИЕ 3 (6 баллов) Как разрабатываются мероприятия по профилактике производственного травматизма и профессиональной заболеваемости? ЗАДАНИЕ 4 (1 балл) Составьте вопрос по теме занятия	Работайте индивидуально 15 минут, после чего произведите взаимоконтроль.
УЭ - 4	РЕЗЮМЕ (4 баллов) Цель: проверить усвоение изученного материала по теме занятия ЗАДАНИЕ 1 (2 балла) Кем проводится аттестация рабочих мест по условиям труда? ЗАДАНИЕ 2 (2 балла) В какие сроки должно быть проведено расследование несчастного случая?	2–3 минуты фронтальный опрос
УЭ - 5	РЕФЛЕКСИЯ Усвоил материал (+) Усвоил частично (±) Не усвоил (-)	2–3 минуты

Количество баллов за правильные ответы	Оценка	Отметка
54-46	Отлично, превосходно	10-9
45-41	Молодец, хорошо	8-7
40-32	Удовлетворительно	6-5
31	Могло быть и лучше	4
Менее 30	К сожалению, вы недостаточно усвоили тему урока. Вам необходимо дополнительно поработать над вопросами блока	3-2-1