- •Содержание
- •Часть I. Программа курса
- •Часть II. Психоанализ в развитии
- •Часть III. Библиография
- •Часть I. Программа курса
- •1. Цели и задачи курса
- •2. Рабочая программа курса
- •Тема 1. История возникновения и распространения психоаналитического учения.
- •Тема 2. Структура психоаналитического учения. Соотношение практики, исследования и теории.
- •Тема 3. Основные положения фрейдовской метапсихологии.
- •Тема 4. Работы Фрейда по антропологии, теории культуры и психологии творчества.
- •Тема 5. «Движения отхода» от классического психоанализа: аналитическая психология и неофрейдизм.
- •Тема 6. Психоанализ, критика культуры и общества.
- •Тема 7. Психоанализ как глубинная герменевтика.
- •Тема 8. Психоаналитическая антропология. Анализ существования и влечение к смерти.
- •Тема 9. Бессознательное и субъективность в контексте философии языка.
- •Тема 10. Философская критика психоанализа.
- •Тема 11. Психоанализ в развитии: основные теоретические модели современного психоанализа.
- •Тема 12. Интерсубъективный подход в психоанализе: внутренние и внешние отношения.
- •Тема 13. Психоанализ в этнографии, социологии и истории.
- •Тема 14. Семиотика, психоанализ и эстетическая теория.
- •Тема 15. Психоанализ и культура: модерные и постмодерные формы взаимодействия.
- •3. План семинарских занятий
- •Основные положения фрейдовской метапсихологии.
- •Работы Фрейда по антропологии, теории культуры и психологии творчества.
- •«Движения отхода» от классического психоанализа: аналитическая психология и неофрейдизм.
- •Психоанализ, критика культуры и общества.
- •Психоанализ как глубинная герменевтика.
- •Психоаналитическая антропология. Анализ существования и влечение к смерти.
- •Бессознательное и субъективность в контексте философии языка.
- •Психоанализ в развитии: основные теоретические модели современного психоанализа.
- •Интерсубъективный подход в психоанализе: внутренние и внешние отношения.
- •Психоанализ в этнографии, социологии и истории.
- •Семиотика, психоанализ и эстетическая теория.
- •Психоанализ и культура: модерные и постмодерные формы взаимодействия.
- •4. Задания и упражнения
- •5. Темы для самостоятельной работы
- •Психоаналитическое понимание фантазии и творчества.
- •6. Контрольные вопросы
- •7. Экзаменационные вопросы
- •Часть II. Психоанализ в развитии
- •1. Основные модели
- •2. Мелани кляйн. Психодинамика внутренних отношений 13
- •Первый год жизни ребенка.
- •Первичный нарциссизм.
- •О роли и месте деструктивности.
- •Адаптация или интеграция в терапии.
- •3. Вопросы и литература
- •1. Топическая модель психического аппарата.
- •Структурная модель психики и механизмы защиты.
- •Теории объектных отношений.
- •Психология самости и динамика нарциссизма.
- •Внутренние и внешние объектные отношения в теории Мелани Кляйн.
- •4. Практические задания
- •Выявление типичных защитных механизмов.
- •Работа с сопротивлениями.
- •Паттерны отношений.
- •4. Ранние привязанности и расставания.
- •Щит стыда.
- •Библиография
- •1. Основная литература
- •2. Литература к семинарским занятиям
- •3. Дополнительная литература
- •4. Основные работы зигмунда фрейда 17
- •Ігор Юрійович Романов психоаналіз, філософія і науки про людину
- •61077, Харків, пл. Свободи, 4
- •61144, Харків, вул. Героїв праці, 17
-
Интерсубъективный подход в психоанализе: внутренние и внешние отношения.
-
Интерперсональные и «культуралистские» теории в психоанализе.
-
Концепции внутренних объектов и объектных отношений. Символизация, проективная идентификация и контейнирование.
-
Внешние и внутренние отношения в концепциях М. Малер и британских теоретиков объектных отношений.
-
Методы исследования отношений: эмпатия, интроспекция, интерпретация.
-
Психоаналитическая реконструкция и конструирование.
Литература:
-
Фрейд З. Психоаналитические этюды. – Минск.: Беларусь, 1991.
-
Ольмайер Д. Групповые свойства психического аппарата // Энциклопедия глубинной психологии. Том 2: Новые направления в психоанализе. Психоанализ общества. Психоаналитическое движение. Психоанализ в Восточной Европе. – М.: «Когито-Центр», МГМ, 2001. – С.402-412.
-
Эриксон Э. Г. Детство и общество. – СПб.: Ленато, АСТ, Фонд «Универс. книга», 1996.
-
Салливан Г.С. Интерперсональная теория в психиатрии: Пер. с англ. – Спб.: «Ювента», М.: «КСП+», 1999.
-
Кляйн М., Айзекс С., Райвери Дж., Хайманн П. Развитие в психоанализе / Научная редакция И.Ю. Романова. – М.: Академический проект, 2001.
-
Байон В. Нападение на связи // Антология современного психоанализа. Т.1. / Под ред. А.В. Рассохина. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2002. – С.261-272.
-
Винникотт Д.В. Маленькие дети и их матери. – М.: Независимая фирма «Класс», 1998.
-
Винникотт Д.В. Использование объекта // Антология современного психоанализа. Т.1. / Под ред. А.В. Рассохина. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2002. – С.447-454.
-
Кейсмент П. Обучаясь у пациента: Пер. с англ. – Воронеж: НПО «МОДЭК», 1995.
-
Огден Т. Мечты и интерпретации: Пер. с англ. – М.: Независимая фирма «Класс», 2001.
-
Психоаналитические термины и понятия: Словарь / Под ред. Барнесса Э. Мура и Бернарда Д. Файна. – М.: Независимая фирма «Класс», 2000.
-
Райкрофт Ч. Критический словарь психоанализа. – СПб., 1995.
-
Тайсон Ф., Тайсон Р. Психоаналитические теории развития. – Екатеринбург: «Деловая книга», 1998.
-
Ракер Г. Значение и использование контрпереноса // Московский психотерапевтический журнал. – 1998. – № 2.
-
Кернберг О. Агрессия при расстройствах личности и перверсиях. – М.: Класс, 1998.
-
Кернберг О. Отношения любви. Норма и патология. – М.: Класс, 2000.
-
Кохут Х. Интроспекция, эмпатия и психоанализ: исследование взаимоотношений между способом наблюдения и теорией // Антология современного психоанализа. Т.1. / Под ред. А.В. Рассохина. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2002. – С.282-299.
-
Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. – М.: Прогресс, 1994.
-
Кемпер И. Практика сексуальной психотерапии: В 2 т. Т.1: Формы работы. – М.: Прогресс-Культура, Изд. агентства «Яхтсмен», 1994.
-
Психоанализ в этнографии, социологии и истории.
-
Психоанализ и социальная теория: сходство методологических принципов и критических целей.
-
Психоаналитическая концепция и социологическое исследование авторитарной личности.
-
Психоанализ в исследованиях групповых процессов.
-
Этнографические исследования Э. Эриксона.
-
Культура и личность в исследованиях М. Мид.
-
Психоисторические и психобиографические методы в историографии.
-
Время психологическое и историческое.
Литература:
-
Фрейд З. Психоаналитические этюды. – Минск.: Беларусь, 1991.
-
Майстерманн-Зеегер Э. Вклад психоанализа в социальную психологию // Энциклопедия глубинной психологии. Том 2: Новые направления в психоанализе. Психоанализ общества. Психоаналитическое движение. Психоанализ в Восточной Европе. – М.: «Когито-Центр», МГМ, 2001. – С.326-371.
-
Адорно Т.В. К логике социальных наук // Вопр. философии. – 1992. – № 10. – С.76-86.
-
Хабермас Ю. Познание и интерес // Философские науки. – 1990. – №1.Шкуратов В.А. Историческая психология. – 2-е, переработанное издание. – М.: Смысл, 1997.
-
Психоанализ и науки о человеке: По мат. рос.-франц. конф. «Психоанализ и науки о человеке». – М., 1996.
-
Фромм Э. Бегство от свободы. – М.: Прогресс, 1990.
-
Бассиюни К. Воспитание народоубийц. – СПб.: Гуманитарное агентство «Академический проект», 1999.
-
Адорно Т. Исследование авторитарной личности. – М.: Серебряные нити, 2001.
-
Ольмайер Д. Групповые свойства психического аппарата // Энциклопедия глубинной психологии. Том 2: Новые направления в психоанализе. Психоанализ общества. Психоаналитическое движение. Психоанализ в Восточной Европе. – М.: «Когито-Центр», МГМ, 2001. – С.402-412.
-
Сегал Х. Хиросима, Персидский залив и далее: психоаналитическая перспектива // Логос. – 1999. – № 5 (15). – С.134-148.
-
Фонда П. Обсуждение доклада Александера Вучо "По ту сторону бомб и санкций" // Психоаналитический журнал Харьковского областного психоаналитического общества. – 2001. – № 2. – С.146-160.
-
Боксберг Ф.К.И. фон. Аналитические этнографические исследования // Энциклопедия глубинной психологии. Том 2: Новые направления в психоанализе. Психоанализ общества. Психоаналитическое движение. Психоанализ в Восточной Европе. – М.: «Когито-Центр», МГМ, 2001. – С.372-401.
-
Эриксон Э. Г. Детство и общество. – СПб.: Ленато, АСТ, Фонд «Универс. книга», 1996.
-
Мид М. Культура и мир детства: Избранные произведения. – М.: Наука, 1988.
-
Мэньюэл Ф.Е. О пользе и вреде психологии для истории // Философия и методология истории. – М.: Прогресс, 1977.
-
Демоз Л. Психоистория. – Ростов-на-Дону, 2000.
-
Лакан Ж. Функция и поле речи и языка в психоанализе. – М.: Гнозис, 1995.
-
Кафка Дж. Сознание и тень времени // Моск. психотерапевтический журнал. – 1996. – С.156-165.
-
Томэ Х., Кэхеле Х. Современный психоанализ: В 2 т. – М.: Прогресс – Литера, Изд. агентства «Яхтсмен», 1996.
-
Психоанализ и науки о человеке: По мат. рос.-франц. конф. «Психоанализ и науки о человеке». – М., 1996.