- •Содержание
- •Часть I. Программа курса
- •Часть II. Психоанализ в развитии
- •Часть III. Библиография
- •Часть I. Программа курса
- •1. Цели и задачи курса
- •2. Рабочая программа курса
- •Тема 1. История возникновения и распространения психоаналитического учения.
- •Тема 2. Структура психоаналитического учения. Соотношение практики, исследования и теории.
- •Тема 3. Основные положения фрейдовской метапсихологии.
- •Тема 4. Работы Фрейда по антропологии, теории культуры и психологии творчества.
- •Тема 5. «Движения отхода» от классического психоанализа: аналитическая психология и неофрейдизм.
- •Тема 6. Психоанализ, критика культуры и общества.
- •Тема 7. Психоанализ как глубинная герменевтика.
- •Тема 8. Психоаналитическая антропология. Анализ существования и влечение к смерти.
- •Тема 9. Бессознательное и субъективность в контексте философии языка.
- •Тема 10. Философская критика психоанализа.
- •Тема 11. Психоанализ в развитии: основные теоретические модели современного психоанализа.
- •Тема 12. Интерсубъективный подход в психоанализе: внутренние и внешние отношения.
- •Тема 13. Психоанализ в этнографии, социологии и истории.
- •Тема 14. Семиотика, психоанализ и эстетическая теория.
- •Тема 15. Психоанализ и культура: модерные и постмодерные формы взаимодействия.
- •3. План семинарских занятий
- •Основные положения фрейдовской метапсихологии.
- •Работы Фрейда по антропологии, теории культуры и психологии творчества.
- •«Движения отхода» от классического психоанализа: аналитическая психология и неофрейдизм.
- •Психоанализ, критика культуры и общества.
- •Психоанализ как глубинная герменевтика.
- •Психоаналитическая антропология. Анализ существования и влечение к смерти.
- •Бессознательное и субъективность в контексте философии языка.
- •Психоанализ в развитии: основные теоретические модели современного психоанализа.
- •Интерсубъективный подход в психоанализе: внутренние и внешние отношения.
- •Психоанализ в этнографии, социологии и истории.
- •Семиотика, психоанализ и эстетическая теория.
- •Психоанализ и культура: модерные и постмодерные формы взаимодействия.
- •4. Задания и упражнения
- •5. Темы для самостоятельной работы
- •Психоаналитическое понимание фантазии и творчества.
- •6. Контрольные вопросы
- •7. Экзаменационные вопросы
- •Часть II. Психоанализ в развитии
- •1. Основные модели
- •2. Мелани кляйн. Психодинамика внутренних отношений 13
- •Первый год жизни ребенка.
- •Первичный нарциссизм.
- •О роли и месте деструктивности.
- •Адаптация или интеграция в терапии.
- •3. Вопросы и литература
- •1. Топическая модель психического аппарата.
- •Структурная модель психики и механизмы защиты.
- •Теории объектных отношений.
- •Психология самости и динамика нарциссизма.
- •Внутренние и внешние объектные отношения в теории Мелани Кляйн.
- •4. Практические задания
- •Выявление типичных защитных механизмов.
- •Работа с сопротивлениями.
- •Паттерны отношений.
- •4. Ранние привязанности и расставания.
- •Щит стыда.
- •Библиография
- •1. Основная литература
- •2. Литература к семинарским занятиям
- •3. Дополнительная литература
- •4. Основные работы зигмунда фрейда 17
- •Ігор Юрійович Романов психоаналіз, філософія і науки про людину
- •61077, Харків, пл. Свободи, 4
- •61144, Харків, вул. Героїв праці, 17
Тема 15. Психоанализ и культура: модерные и постмодерные формы взаимодействия.
-
Современная психотерапия как реакция на кризис культуры модерна. Взаимоотношения психоанализа с модернистскими направлениями в искусстве: символизмом, экспрессионизмом, сюрреализмом, новым романом и др. Бессознательное, сексуальность, смерть в психоанализе и современном искусстве.
-
Культурные сдвиги второй половины ХХ века. Психоанализ после сексуальной, информационной и «воспитательной» революций. Современный кризис психоанализа: кризис институтов и поиск нового места в культуре. Актуальность и проблематичность психоаналитического призыва к заботе о себе, поиску истины и отношениям с другими в современной культурной ситуации.
3. План семинарских занятий
-
Основные положения фрейдовской метапсихологии.
-
Определение метапсихологии и ее составляющие части.
-
Фрейдовская теория бессознательного.
-
Топическая модель психического аппарата.
-
Понятие влечения. Сексуальность, влечения Я, влечение к смерти.
-
Структурная модель психики.
-
Методология и антропология фрейдовского психоанализа.
Литература:
-
Фрейд З. Основные психологические теории в психоанализе: Сб. статей. – М.-Пг.: Гос.. изд-во, 1923.
-
Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. – М.: Наука, 1991.
-
Фрейд З. По ту сторону принципа удовольствия. – М.: Прогресс-Литера, 1992.
-
Лапланш Ж., Понталис Ж.-Б. Словарь по психоанализу. – М.: Высш. школа, 1996.
-
Романов И.Ю. Психоанализ: культурная практика и терапевтический смысл. – М., 1996.
-
Холдер А. Фрейдовская теория психического аппарата // Энциклопедия глубинной психологии. Том 1: Зигмунд Фрейд: жизнь, работа, наследие. – М.: ЗАО МГ Менеджемент, 1998. – С.226-265.
-
Кнапп Г. Понятие бессознательного и его значение у Фрейда // Энциклопедия глубинной психологии. Том 1: Зигмунд Фрейд: жизнь, работа, наследие. – М.: ЗАО МГ Менеджемент, 1998. – С.266-288.
-
Цизе П. Психоаналитическая теория влечений // Энциклопедия глубинной психологии. Том 1: Зигмунд Фрейд: жизнь, работа, наследие. – М.: ЗАО МГ Менеджемент, 1998. – С.344-364.
-
Грин А. Проблема влечения в последних работах Фрейда // «Конечный и бесконечный анализ» Зигмунда Фрейда. – М., 1998.
-
Лейбин В.М. Психоанализ и бессознательное: уточнение понятий // Психологический журнал. – 1989. – Т.10. – № 3.
-
Работы Фрейда по антропологии, теории культуры и психологии творчества.
-
Фрейдовский анализ творчества и личности художника: Ф.М. Достоевский.
-
Анализ творческой и обыденной фантазии: фрейдовское исследование Леонардо да Винчи.
-
Юмор и остроумие в психоаналитической интерпретации.
-
Страшное и жуткое в эстетическом восприятии.
-
Фрейдовский миф о возникновении культуры: «Тотем и табу».
-
Религиозная иллюзия, вина и агрессивность в культурном развитии.
Литература:
-
Фрейд З. Бред и сны в «Градиве» Иенсена. – Одесса, 1912.
-
Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. – М.: Ренессанс, 1992.
-
Фрейд З. Художник и фантазирование. – М.: Республика, 1995.
-
Левчук Л.Т. Психоанализ и художественное творчество: Критический анализ. – Киев, 1980.
-
Штроцка Г. Остроумие и юмор // Энциклопедия глубинной психологии. Том 1: Зигмунд Фрейд: жизнь, работа, наследие. – М.: ЗАО МГ Менеджемент, 1998. – С.304-321.