11.Модели коммуникативного акта

1. Линейная( предложена Лассуэлом)

• Кто ? (коммуникатор передает сообщение)

• Что? (передается сообщение)

• Как? (осуществляется передача)

• Кому? (направлено сообщение)

• С каким эффектом? (сообщение доставлено)

Итак, в этой модели выделяются следующие компоненты коммуникационного процесса: 1) источник коммуникации (коммуникатор); 2) содержание; 3) канал коммуникации; 4) мишень (приемник); 5) эффект.

2. Радиальная (много каналов)

Получатель может стать источником

Схема:кружок(истосник) от него стрелки с оратно связью,на концах стрелок журналы, тв, радио и т.д

3. Горизонтальная (для небольших фирм)

Неточность информации, новости можно узнать как от уборщицы, так и у ген. директора, нет иерархии

4. Иерархичная (корпорации, гос. Учреждения )

Инфа доходит без изменений от верхов пирамиды( директора) до низа(офисные работники)

5. Спиралевидная

Спираль рисуется в двух точках пересечения кто-то одинаково понимает инфу,в другой точке наше понимание другое

Коммуникацией традиционно принято называть обмен значениями (информацией) между индивидами через посредство общей системы символов (знаков), языковых знаков, в частности.

оптимальная модель коммуникативного акта: включает в себя контекст (лингвистический и контекст ситуации, а также пресуппозиция), коммуникантов (адресант и адресат), сообщение, речевой контакт и код, которым пользуются участники общения.

В 60-е гг. была достаточно распространена модель коммуникативного акта, предложенная Р. Якобсоном. Шесть составляющих – сообщение, адресант, адресат, контекст, контакт и код – компонентов любого речевого события, каждому из которых соответствует своя особая функция языка, являются необходимыми элементами речевой коммуникации.

Н. Дитмар является автором психолингвистической модели коммуникативного акта, которая включает в себя следующие факторы:

1) фактор «ситуации общения

2) предпосылки ролевого речевого поведения;

3) невербальное поведение

4) лингвистические и паралингвистические качества сообщения

5) вид отношений между высказываниями коммуникантов

В.В. Красных предлагает рассматривать коммуникативный акт как основную единицу коммуникации, которая состоит из: ситуации и дискурса, объединяющего в себе контекст и собственно речь. Она утверждает, что коммуникативный и речевой акт не одно и то же (первое понятие шире и включает в себя второе понятие)

12 Теории коммуникации

1.Авторитарная

Отражает мести СМИ в период становления прессы(до 19 века)

Характерные черты: -отсутствие подлинной независимости жур-ов,( нет понятия свобода слова)

-цензура и наказание за отклонение от установленных сверху норм

-СМИ помогает осуществлять контроль власти над обществом

2.Либерторианская

Модель свободной прессы. Возникла как отклик на авторитарную модель

Принципы:

-индивид свободен публиковать все,что ему захочется(продолжение «ествественных прав человека»)

-доминируют главные принципы и ценности либерально-демократического гос-ва

-«Доктрина свободного потока информации»- ни одно гос-во мира не имеет права ограничивать распространение информации( Джон Мильтон «свобода прессы-самоцель»)

3.теория советских СМИ единственная,которая была актуальна для того времени:просуществовала с 1917 до развала СССР(1991)

Характеристики:

-все СМИ должны находиться под контролем организации рабочего класса,прежде всего КОМпартии

-в условиях отсутствия в обществе каких-то там противоречий в центре внимания не могут находиться политические проблемы

-СМИ освещает культурную жизнь общества

-прессе принадлежит позитивная роль формирования общества и движения к коммунизму

-Марксизм-лидирующая идеология гос-ва

-образовательная роль СМИ

-появления интерактивности

4.теория соц. Ответственности-самая популярная теория в мире;появилась в 40х гг в Америке(по свободе прессы)

-гос-во контролирует появление новых СМИ с эконом.позиции

-осуществляет контроль над тем,что нормы морали и нравственности не нарушались,а даже распространялись

-принципы саморегуляции

-происходит дифференциация общества по доступу к СМИ