2. Экономическая теория в системе наук о развитии общества. Функции экономической теории

Экономическая теория является общественной наукой, имеющей специфические функции.

Слово «функция» происходит от латинского «functio» - исполнение, свершение. Применительно к экономической теории функции означают те задачи, которые решает эта теория в системе познания объективного мира, а также ее задачи по отношению к другим научным дисциплинам. На их основе происходит диалектическое взаимодействие экономической теории с объектами и субъектами реального мира.

Наиболее характерными функциями экономической теории являются:

* познавательная;

* методологическая;

* прагматическая (практически-прогностическая);

* образовательная.

Познавательная функция экономической теории заключается в научном познании (изучении) законов, закономерностей и категорий экономической жизни в ее основных проявлениях в круговороте общественного воспроизводства (производства, распределения, обмена, потребления). Она изучает сущностные, внутренние, определяющие связи реальных процессов. Экономическая теория познает законы и тенденции развития общества, особенно применительно к современному его состоянию.

Методологическая функция экономической теории проявляется как теоретический фундамент (основание) для комплекса отраслевых, подотраслевых, функциональных, историко-экономических, а также экономических наук, находящихся на стыке различных отраслей знаний.

Выявленные экономической теорией законы и категории касаются всех экономических наук. Научное определение сущности этих законов, таким образом, относится к прерогативе экономической теории в целом.

Экономическая теория не ограничивается методологической взаимосвязью только с комплексом других экономических наук, а воздействует на комплексы гуманитарных, естественных, а также технических наук, на результативность их использования людьми в процессе хозяйственной деятельности. Это, например, относится к экономической социологии, экономике культуры, экономике химической науки, экономике металловедения и т.д.

Подотрасли экономической науки непосредственно взаимосвязаны с различными направлениями прикладной науки. Они обуславливают интегрирование науки (включая экономическую) с техникой и технологией, когда последние на деле выступают прикладной функцией науки, что очень важно и для практической подготовки инженерных кадров, эффективного применения ими технических решений.

Следующей функцией является прагматическая или практически-прогностическая. Часто в экономической литературе два понятия - повседневная практика и прогноз - рассматриваются в отрыве друг от друга, тогда как следовало бы их анализировать в единстве. Отрыв практики от предварительного обоснования научного прогноза неизбежно ведет к резко отрицательным последствиям в экономической жизни общества. Решения (даже с использованием элементов экономической теории) без достаточно обоснованных и проработанных научных прогнозов, обязательной их многовариантности сопровождаются волюнтаризмом в экономической практике и неизбежными в таких случаях потерями общества.

В связи с проблемой разработки и обоснования научных прогнозов следует указать и на возможности постановки экономических экспериментов, которые являются проверкой тех или иных форм хозяйствования в реальной экономической действительности, т.е. апробацией определенных теоретических выводов, гипотез, моделей.

В современных условиях реально проявляются два аспекта взаимодействия экономики и политики: генетический и функциональный. Генетически политика исходит из экономики, но функционально она направлена на ее оформление и дальнейшее развитие. В этом отношении политика начинает диктовать свои цели экономике.

Как и всякая другая наука, экономическая теория выполняет образовательную функцию. Она формирует экономическое мышление и соответствующее сознание, т.е. образовательная функция в конечном итоге определяет хозяйственное поведение, воздействует на общественную психологию. Знание основ экономической теории необходимо не только как элемент гуманитарного образования, но и для определения своего выбора в жизни. Человек с более широким кругозором и глубоким пониманием социальных сил современной экономики, в конечном счете, добьется большего материального успеха, чем нетерпеливый юноша, который стремится сразу е приобрести практический опыт.

Дж. М. Кейнс, говоря о роли экономической теории, отмечал, что идеи имеют гораздо большее значение, чем принято думать. В действительности, утверждал он, только они и правят миром. Люди-практики, которые считают себя совершенно неподверженными интеллектуальным влияниям, обычно являются рабами какого-нибудь экономиста прошлого.

Сохранение и передача научных знаний осуществляется с помощью научного языка. А тот, в свою очередь, базируется на законах и категориях науки. На определенном этапе развития экономической теории накопление знаний требует их осмысления, систематизации, формирования научных понятий.