Вопросы, задачи и упражнения для закрепления учебного материала

1. Развитие философии подчиняется определенным социальным законам.

В числе внешних законов называют:

— зависимость развития философии от уровня экономического развития государства;

• зависимость развития философии от состояния духовной сферы обще­ства;

• _____________.

Продолжите этот перечень и укажите, какие еще общесоциальные законы направляют развитие философской мысли.

2. В числе внутренних законов философского развития называют:

—развитие философии через противоборство материализма и идеализма;

• развитие философии через борьбу диалектического и метафизического методов познания;

• ________________.

Продолжите этот перечень и укажите, какие еще специфические внутренние законы направляют развитие философии.

3. В истории философии существует точка зрения, что развитие фило­софии представляет собой «филиацию идей» (выведение новых идей из пред­шествующих творческой силой ума философа, независимо от факторов внеш­него характера).

Является ли данная позиция полностью или частично верной?

Какие факторы субъективного и объективного, внутреннего и внеш­него характера реально обусловливают развитие философии?

4. Ниже приведены различные направления, школы, концепции в философии: метафизический материализм; объективный идеализм; диалектика; субъек­тивный идеализм; метафизика; диалектический материализм; агностицизм; рационализм; концепция познаваемости мира; эмпиризм; иррационализм.

Выпишите их раздельно в два столбца и укажите линиями, какие из них вели (ведут) друг против друга идейную борьбу. Укажите основные и побочные линии противоборства.

5. Внимательно прочитайте приведенный фрагмент древнеиндийского сборника гимнов, песнопений, заклинаний и молитв «Ригведа».

Какие проблески философского подхода здесь можно обнаружить?

6. В книге «Наука логики» Гегель высказал мысль, что в ходе истории про­исходит превращение идеального в реальное.

О какой закономерности общественной жизни говорится здесь?

Как происходит процесс превращения идеального в материальное?

7. Какова связь философского идеализма с религией? Что между ни­ми общего, в чем различие?

8. Основными ортодоксальными школами древнеиндийской философии яв­ляются: веданта; ______; санкхья; ______; ньяя; ________.

Дополните недостающие школы.

9. Назовите основные школы древнекитайской философии.

10. Правило «Не делай другому того, чего не хочешь себе», названное зо­лотым правилом нравственности, приписывают древнекитайскому философу

_____________ (укажите имя).

11. Назовите основные направления философии эпохи Возрождения.

12. Двумя направлениями в русской философской мысли первой половины XIX века были западничество и славянофильство.

Назовите представителей этих направлений.

13. Философская система Г. Гегеля рассматривает процесс саморазвития (чего?) ________________________ (завершите мысль).

14. Какое название носит философия немецкого мыслителя Д. Фей­ербаха?

15. Антирационалистическое направление философии XX века включает такие течения, как:

феноменология;

_____________;

_____________;

прагматизм.

(добавить неуказанные течения).

16. Правильно определи» фамилии философов, по вертикали первых букв получите одно из основных понятий экзистенциализма:

Ответы: 1. Сартр. 2. Велланский. 3.Оуэн. 4. Бердяев. 5. Ортега-и-Гассет. 6. Дидро. 7. Аристотель.- (СВОБОДА)

17. Направление современной зарубежной философии, утверждающее, что человек может понять смысл своего существования лишь в так называ­емой «пограничной ситуации», обозначается __________________.

18. Допишите пропущенные слова и поместите их в правую, свобод­ную часть. Если слова окажутся правильными, то первые буквы полученных слов в обозначенном порядке образуют фамилию отечественного философа-космиста XIX в.

Ответы: 1. Философия. 2. Его. 3. Добра. 4. Оружие. 5. Равносильно. 6. Один. 7. Воля. – (ФЕДОРОВ)