- •Реферат
- •Содержание:
- •Построение музейной экспозиции
- •Принцип научности
- •Принцип предметности
- •Принципы доходчивости и универсальности
- •Коллекционный (систематический) метод экспонирования
- •Ансамблевая экспозиция
- •Ландшафтная экспозиция
- •Иллюстративный (иллюстративно-тематический или тематический) метод
- •Музейно-образный метод
- •Экспозиционные материалы
- •Проектирование музейной экспозиции
- •Художественное проектирование музейной экспозиции
- •Заключение
Заключение
В современных условиях, когда для музеев нередко бывает затруднительно создание масштабных дорогостоящих стационарных экспозиций, особое значение приобретает организация мобильных, динамичных и не очень дорогостоящих выставок. Они позволяют оперативно реагировать на потребности момента, оперативно вводить в научный оборот в специфически музейной форме результаты научных исследований сотрудников музея, увеличивают число доступных для широкого зрителя музейных предметов из фондов, позволяют показывать предметы из своего и других музеев в различных сочетаниях и контекстах, под разным углом зрения, таким образом увеличивая число возникающих смыслов, расширяя информационное поле каждого предмета и в целом - расширяя возможности музейной коммуникации. Во многих музеях система взаимосвязанных выставок в значительной степени заменяет основную экспозицию. Вопрос о разнице между экспозицией и выставкой ставился музееведами давно, но, как правило, подчеркивалась вторичность, второстепенность, временность выставки по отношению к "основной", "стационарной", "постоянной" экспозицией музея. В определенный период авторы трудов по музееведению вообще относили выставку не к экспозиционной, а к "массовой" работе музеев.
Написав реферат, я добилась поставленной цели: узнала многое о построении музейной экспозиции, о её принципах, методах и экспозиционных материалах.
Нельзя не отметить то, что я успешно осуществила все поставленные задачи.
Более точно изучила все виды построения музейной экспозиции.
Так же выяснила, что музейная экспозиция органически соединяет научную достоверность содержания с яркой зрелищностью показа. Главные действующие лица - музейные предметы. Каждый художник ставит определенную задачу – усилить смысловой, эмоциональный и эстетический акцент экспозиции.
Как то так….много писать тоже не стоит
Список литературы
1. Музееведение. Музеи исторического профиля: Учеб. пособие для вузов по специальности «История» / Под редакцией К.Г. Левыкина, В. Хербста. М., 1988.
2. Юренева Т.Ю. Музееведение: Учебник для высшей школы. М., 2003.
3. Лорд Барри, Лорд Гэйл Д. Менеджмент в музейном деле. М., 2002.
4. Мазный Н.В., Поляков Т.П., Шулепова Э.А. Музейная выставка: история, проблемы, перспективы. М. 1997.
5. Поляков Т.П. Как делать музей?: (О методах проектирования музейной экспозиции). М., 1996.
6. Музей и новые технологии. М., 1999.
7. Теория и практика музейного дела в России на рубеже XX–XXI вв.: Труды Государственного исторического музея. М., 2001. Вып. 127.
8. Поляков Т.П. Мифология музейного проектирования или «Как делать музей?» – 2. М., 2003.
9. http://www.museum.ru