Днепропетровская государственная медицинская академия

Кафедра анестезиологии и интенсивной терапии

“УТВЕРЖДАЮ"

Зав. кафедрой анестезиологии и интенсивной терапии

профессор. Ю.Ю.Кобеляцкий

“____"________________ 2011 г.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

для студентов высших медицинских учебных заведений

III-IV уровней аккредитации

(медицинский факультет)

Тема 1. Организация защиты населения и территорий в условиях чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.

Днепропетровск

2011г.

Методическая разработка практического занятия

по “Медицине чрезвычайных ситуаций” для студентов II курса медицинского факультета

1. Тема № 1: Организация защиты населения и территорий в условиях чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени – 2 часа.

2. Актуальность темы:

Проблемы ликвидации последствий стихийных бедствий, аварий, катастроф с каждым днем приобретает все большее значение, особенно в связи с научно-технической революцией, обусловившей развитие техники, концентрацию производства и рост городов, а также усовершенствование средств, используемых для восстановления поврежденных объектов. Ликвидация последствий аварийных бедствий во многих случаях связана с огромными затратами сил и материальных средств, которые в значительной степени зависят от правильности выбора способов и организации производства спасательных и других неотложных работ. Этот вопрос приобретает особое значение, если выполнить спасательные и восстановительные работы необходимо в кратчайшие сроки.

Ликвидация последствий землетрясений в Армении, Таджикистане, Турции, Тайване (1999г), а также в других странах показали громаднейшие затраты сил и средств для ликвидации последствий.

Ликвидация последствий взрыва 4-го блока Чернобыльской АЭС (1986г.) поставило страну в бедственное положение. Поэтому разработка рекомендаций по целенаправленному проведению мероприятий по защите населения в чрезвычайных ситуациях имеет важное значение.

3. Цель практического занятияи:

а) учебная – ознакомить студентов с основными положениями международ-ного гуманитарного права; целью, заданиями и принципами гражданской защиты населения и территорий; заданиями и режимами деятельности системы гражданской защиты; организацией медицинского обеспечения населения в особенный период.

б) воспитательная – заключается в воспитании высоких профессиональных и общественных качеств врачей при оказании медицинской помощи в ЧС мирного и военного времени.

4. План и организационная структура практического занятия:

№ п/п	Основные этапы лекции	Распр. времени	Технические средства
1. 2. 3.	Вступление – дать название темы, актуальность темы и цель. Основная часть – назвать учебные вопросы: 1. Основные положения международного гуманитар-ного права. 2. Цель, задания и принципы гражданской защиты населения и территорий. 3. Задания и режимы деятельности системы гражданс-кой защиты. 4. Организация медицинского обеспечения населения в особенный период. Заключительная часть. Подводится итог изложенного материала, еще раз обращается внимание на проблемные вопросы. Ответы на возможные вопросы студентов.	5 мин. 20 мин. 15 мин. 15 мин. 20 мин. 5 мин.	Материал лекции, таблицы, прозрачки, графопроектор