- •Металлы.
- •Составьте уравнения реакций:
- •Составьте уравнения реакций:
- •Составьте уравнения реакций:
- •Составьте уравнения реакций:
- •Составьте уравнения реакций:
- •Составьте уравнения реакций:
- •Составьте уравнения реакций
- •Составьте уравнения реакций:
- •Составьте уравнения реакций
- •Составьте уравнения реакций:
- •Составьте уравнения реакций:
- •Составьте уравнения реакций:
- •Составьте уравнения реакций
- •Составьте уравнения реакций
- •Составьте уравнения реакций
- •Составьте уравнения реакций
- •Составьте уравнения реакций:
- •Составьте уравнения реакций:
Определите объем (н. у.) газообразного продукта реакции магния с 100 мл 20%-ной хлороводородной кислоты (плотность раствора 1100 г/л)
Определите массу 10%-ной соляной кислоты, которая потребуется для нейтрализации гидроксида натрия в 120 г его 5%-ного раствора.
Составьте ионное уравнение, обычно применяемой для обнаружения соляной кислоты и хлорид-ионов в растворе. Рассчитайте массу осадка, который образуется при содержании в исследуемом растворе 0,05 моль хлорид-ионов.
Составьте уравнения реакций:
HCl —→ Cl2 —→ FeCl3 —→ NaCl
Рассчитайте количество хлороводорода, необходимого для получения 5,578 г конечного продукта.
Составьте уравнения реакций:
Cl2 —→ NaCl —→ HCl —→ AgCl.
Определите массу хлорида серебра, который образуется из 1,12 л исходного хлора.
Если бы атмосфера какой-нибудь фантастической планеты состояла бы в основном из фтора, каким веществом были бы заполнены океаны, и из каких соединений состояла бы суша на этой планете?
Исправьте ошибки
а) HF → H+ + F─
б) 2HCl + Cu = CuCl2 + H2
в) KBr + FeSO4 = FeBr2 + K2SO4
г) Ca3(PO4)2 + HCl = CaCl2 + H3PO4
д) HBr ⇆ H+ + Br─
Как с помощью одного реактива распознать бесцветные растворы хлорида и иодида калия? Напишите соответствующие уравнения реакций и укажите их признаки.
Как, не используя реактивов, различить концентрированные растворы соляной и серной кислот?
Известно, что кислоты не реагируют с кислотными оксидами. Назовите кислоту, опровергающую это правило. Напишите уравнение реакции. Как эта реакция используется в жизни?
Получение галогенов. Биологическое значение и применение галогенов и их соединений.
В промышленности хлор получают электролизом расплава хлорида натрия
2NaCl ———→ 2Na + Cl2
Рассчитайте массу соли, необходимой для получения 224 л хлора (н. у.)
Составьте уравнение реакции взаимодействия:
иодида калия и брома
иодида калия и хлора
бромида калия и хлора
Укажите окраску образующегося галогена.
При расстройстве желудка и его пониженной кислотности назначают микстуру, содержащую разбавленную соляную кислоту и фермент пепсин. Рассчитайте массовую долю хлороводорода в микстуре, если для ее приготовления взяли 200 г дистиллированной воды, 2 г пепсина и 4 г 8,25-ной соляной кислоты.
Для профилактики заболеваний щитовидной железы к поваренной соли добавляют такое количество иодида калия, чтобы его массовая доля составляла 0,002%. Сколько граммов иодида калия следует добавить к 100 кг хлорида натрия для получения йодированной соли.
Почему это могло произойти:
а) через предварительно упаренную морскую воду пропустили ток хлора, и появилась красно-бурая окраска;
б) золу сгоревших морских водорослей растворили в воде и к полученному раствору добавили хлорную воду и крахмал, при этом жидкость разделилась на два слоя: нижний синий и верхний желтый.
Кислород.
Кислород был открыт при изучении реакции разложении различных веществ, в частности оксида ртути (II). Составьте уравнение реакции и рассчитайте объем кислорода (н. у.), полученного при разложении 21,66 г оксида ртути (II). В чем заключается способ обнаружения кислорода?
Приведите по четыре реакции получения а) кислорода; б) оксидов.
Составьте уравнение реакции указанного вещества с избытком кислорода: 1) кальций, 2) углерод, 3) алюминий, 4) магний, 5) литий, 6) водород, 7) сера, 8) медь. Рассчитайте объем кислорода (л, н. у.), вступившего в реакцию с образованием 2 моль оксида.
Напишите уравнения реакций горения: а) кальция, б) серы. Рассчитайте объем кислорода (н. у.), который потребуется для сжигания 1,6 г вещества.
Составьте уравнения реакций горения: а) алюминия и б) ацетилена С2Н2 в избытке кислорода. Рассчитайте массу оксида алюминия и объем оксида углерода (IV). Если для проведения реакции затрачено 67,2 л кислорода. Объемы газов измерены при н. у.
Составьте уравнение реакции кислорода (взятого в избытке): а) с С2Н4; б) с С2Н2; в) с Н2S; г) с СН4. Рассчитайте объем кислород, затраченного на окисление 1,12 л вещества (н. у.)
Какая масса воздуха необходим для полного сгорания 2,24 л (н. у.) водорода (массовая доля кислорода в воздухе 23 %). Укажите степени окисления и характер химических связей в молекуле образовавшегося вещества.
Рассчитайте: а) массу молекулярного кислорода в атмосфере Земли, масса которой составляет 5,15 ∙ 1015 т; б) массу атомарного кислорода, находящегося в мировом океана, масса воды в котором равна 1,37 ∙ 1018 т.
Почему зимой подо льдом рыба выживает, а в жаркую погоду в мелких водоемах иногда гибнет от недостатка кислорода? С каким физическим свойством кислорода это связано? Как это свойство меняется с ростом температуры?
Сравните: а) кислород и озон, б) кислород и фтор по следующим параметрам: состав молекулы, тип химической связи в молекуле, тип кристаллической решетки, физические свойства, химические свойства.
Найдите соответствие
1)оксид фосфора (V)
а) твердое вещество, ионное соединение, основный оксид, растворим в воде;
2) оксид кальция
б) газ, в молекуле связь ковалентная полярная, кислотный оксид, умеренно растворим в воде;
3) оксид алюминия
в) твердое вещество, в молекуле связь ковалентная полярная, кислотный оксид, очень хорошо растворим в воде;
4)оксид серы (VI)
г) твердое вещество, связь ковалентная сильнополярная, не растворим в воде
*Напишите уравнения, иллюстрирующие цепочки превращений:
-
HCl
KOH
А
→
Д
→
Е
O2
↗
↘
CuS
―
Ж
↘
O2
H2O
↗
Б
→
В
→
Г
Назовите вещество Ж.
Какое свойство газов лежит в основе промышленного способа получения кислорода из воздуха? Как его отделяют от остальных газов? Какой объем (н. у.) воздуха необходим для получения 1 т кислорода?
Сера
Элемент сера в газообразном состоянии может существовать в виде двухатомных молекул. В кристаллическом состоянии она существует в виде молекул октасеры S8, а в аморфном – в виде полимерных молекул (назовите это явление). Сколько молекул S2 и молекул S8 содержится в 8 г вещества?
Составьте уравнение реакции серы с водородом. Укажите функцию серы в этом окислительно-восстановительной реакции. Определите массу серы, если объем (н. у.) газообразного продукта равен 5,6 л.
Составьте уравнение окислительно-восстановительной реакции серы с алюминием. Какую функцию – окислителя или восстановителя – выполняет сера в этой реакции?
Составьте уравнение реакции серы: 1) с калием, 2) с магнием, 3) с водородом, 4) с кислородом, 5) с литием, 6) с кальцием, 7) с натрием, 8) с алюминием. Какое количество вещества образуется при реакции 96 г серы с избытком второго реагента.
Из перечисленных выберите свойства, характерные для ромбической серы:
а) кристаллы серого цвета с фиолетовым оттенком;
б) не растворяется и не смачивается водой;
при нагревании превращается в темно-красную жидкость;
г) при нагревании превращается в фиолетовые пары, которые снова кристаллизуются;
д) кристаллы желтого цвета;
е) при обычных условиях – темно-красная летучая жидкость;
ж) хорошо растворяется в воде;
з) имеет несколько аллотропных модификаций.
Сравните кислород и серу по следующим параметрам:
а) строение атомов и возможные степени окисления;
б) строение молекул, тип связи между атомами и тип кристаллической решетки;
в) физические свойства;
г) окислительная способность.
Самородная сера часто загрязнена песком. Каким способом ее можно отделить от этой примеси.
Почему в природе довольно редко встречаются соединения серы (IV)?Какие свойства в окислительно-восстановительных процессах могут проявлять соединения серы в этой степени окисления?
*Серебристый порошок вещества А образует при 2000 С с твердым веществом Б желтого цвета белое кристаллическое вещество В, которое нельзя получить осаждением из водных растворов. При взаимодействии вещества В и вещества А с водой выпадает белый осадок Г и выделяются газы: в первом случае - Д, во втором – Е, причем один газ в 17 раз тяжелее другого. Определите вещества А, Б, В, Г, Д, Е и напишите уравнения описанных реакций.
Соединения серы
Какая масса воздуха необходима для полного сгорания 3, 4 г сероводорода ( массовая доля кислорода в воздухе 23%)?Укажите степени окисления атомов и характер связи в молекуле образовавшегося вещества.
Укажите характер химических связей в молекулах сероводорода и сульфида натрия, определите степени окисления серы в этих соединениях, Напишите молекулярные и ионные уравнения их взаимодействия с хлоридом меди (II).
Сероводород сгорает в избытке кислорода с образованием оксида серы (IV) или с образованием серифы (при недостатке окислителя). Используя метод электронного баланса, составьте уравнения реакций горения сероводорода. Рассчитайте объем (н. у.) оксида серы (IV) и массу серы, которые образуются в соответствующих условиях из 3,36 л сероводорода.
В реакции сероводорода с оксидом серы (IV) образовалось 100 г серы. Составьте уравнение, используя метод электронного баланса. Укажите функцию реагентов (окислитель или восстановитель). Определите объем сероводорода, вступившего в реакцию при нормальных условиях.
Укажите характер химических связей в молекулах оксидов серы (IV) и (VI).Составьте уравнения реакций взаимодействия этих оксидов с водой. Определите массу воды, необходимой для получения 400 г 50%-ного раствора серной кислоты.
Предложите 3 способа получения сульфата натрия, с условием, что одним из реагентов является серная кислота. Составьте молекулярные и ионные уравнения реакций. Рассчитайте массу соли, если количество серной кислоты составляет 3 моль. Укажите характер химических связей в реагентах и продуктах реакций.
Напишите ионные и молекулярные уравнения реакций разбавленной серной кислоты: а) с магнием; б) с оксидом калия; в) с гидроксидом алюминия; г) с хлоридом бария. Какая из предложенных реакций является качественной для обнаружения серной кислоты и сульфат-иона?
При действии разбавленной серной кислоты на алюминий получено 3,42 г соли. Определите количество и массу серной кислоты, необходимой для проведения этой реакции.
Составьте ионные и молекулярные уравнения реакций:
S → SO2 → Na2SO3 → NaHSO3 →Na2SO3 → SO2
Рассчитайте массу серы, если объем (н. у.) конечного продукта составляет 1,12 л.
Составьте ионные и молекулярные
H2SO4 → SO2 →SO3 →H2SO4 →MgSO4 →BaSO4
Рассчитайте массу сульфата бария, если исходная серная кислота содержалась в 200 г 96%-ного раствора.
При 200 С в одном объеме воды растворяется 2,91 объемов сероводорода. Рассчитайте массовую долю сероводорода в таком растворе.
Как распознать бесцветные растворы сульфида натрия, хлорида натрия и сульфата натрия. Напишите молекулярные и ионные уравнения реакций.
Найдите соответствие между соединениями серы и их свойствами
1) сероводород
а) бесцветный газ с резким запахом, хорошо растворяется в воде, образуя слабую кислоту, в растворе медленно окисляется
2) оксид серы (IV)
б) при повышенной температуре существует в виде газа, при охлаждении до комнатной температуры превращается в летучую жидкость, при охлаждении до 170 затвердевает, экзотермически растворяется с образованием сильной кислоты
3) оксид серы (VI)
в) бесцветный газ с характерным неприятным запахом, плохо растворяется в воде с образованием слабокислого раствора
Два жидких оксида А и Б реагируют между собой образуя вещество В. При реакции концентрированного раствора вещества В с цинком никогда не выделяется водород, а его реакция с разбавленным раствором В лежит в основе лабораторного способа получения этого газа. Определите вещества А, Б, В. Напишите уравнения реакций.
В вашем распоряжении имеются порошок алюминия, сера и соляная кислота. Получите из них сероводород двумя способами. Напишите уравнения реакций.
*Свежеприготовленный раствор сернистой кислоты реагирует: а) с магнием, б) с иодом, в) раствором хлорида бария. В первом случае выделяется газ. Во втором – раствор иода обесцвечивается, в третьем – выпадает белый осадок. Напишите уравнения реакций, укажите типы реакций, а также какие свойства проявляет сернистая кислота в каждом случае.
Древние люди применяли серу для освобождения своих жилищ от насекомых – паразитов, помещая ее в костер. Какое вещество оказывало дезинфицирующее действие?
Верно ли третье суждение, если первые два истинны:
- окислительно-восстановительные свойства зависят от степени окисления атома;
- окислители в ходе реакции понижают степень окисления
- сернистый газ может проявлять и окислительные и восстановительные свойства.
Можно ли использовать серную кислоту для осушения: а) воздуха, б) сероводорода, в) кислорода? Ответ обоснуйте. Напишет уравнения возможных реакций.
При взаимодействии средней соли металла А, окрашивающей пламя в розово-фиолетовый цвет, с избытком раствора соляной кислоты выделилось 4 л (н.у.) серосодержащего газа Б, который обесцвечивает окрашенную ткань. Установите формулу и найдите массу вещества А.
Азот
Рассчитай число молекул азота в 1 кг воздуха, в котором массовая доля азота равна 75,52%.
Азот получают в промышленности перегонкой жидкого воздуха, так как азот выкипает при более низкой температуре, чем кислород: tкип. N2 равна -1960С, tкип O2 равна -1830С. Рассчитайте объем (н.у.) азота, который получают при фракционной перегонке 1 т жидкого воздуха, содержащего 75,52% N2
В лабораторных условиях азот получают термическим разложением нитрата аммония NH4NO2. Составьте уравнение реакции и рассчитайте массу соли, необходимой для получения 5 л азота.
Укажите, какие свойства (окислительные или восстановительные) проявляет азот в реакциях с избытком второго реагента: 1) азот + кислород, 2) азот + водород, 3) азот + магний, 4) азот + литий. Определите число атомов формульной единице продукта реакции и степени окисления азота.
Расставьте соединения азота в порядке возрастания его степени окисления: HNO2, NCl3, NO, N2O5, N2O, NO2. Укажите, какие функции в окислительно-восстановительных процессах они могут выполнять.
Сравните фтор, кислород и азот по следующим параметрам: состав молекулы, тип и кратность связи между атомами, реакционная способность. Приведите уравнения реакций и условия их осуществления, подтверждающие различную химическую активность газов.
Почему электрические лампочки, в которых температура вольфрамовой нити достигает 25000С, раньше заполняли азотом? Можно ли для этого использовать другие газы?
Продукт реакции соединения магния с азотом растворили в воде, при этом получился белый осадок и выделился газ с резким запахом. Запишите уравнения реакции, рассчитайте массу выпавшего осадка, если для первой реакции было взято 7 г магния.
Из приведенного ряда выберите формулы веществ. Которые будут реагировать и с кислородом, и с азотом: H2O, H2, HCl, Cl2, Na, KOH, Na2SO3.
Аммиак