- •Основные понятия культурологии. Культура и субъекты культуры.
- •Понятие культуры в современном культурологическом анализе (Дж.Фейблман, л.Уайт, к.Лоренц).
- •Понятия языка, символов культуры, культурных кодов.
- •Структура культуры (виды, типы, уровни).
- •Функции культуры (коммуникативная, символическая, информативная и др.)
- •Культура и личность. Модели культурного человека.
- •Инкультурация и социализация современного культурного человека.
- •Предмет культурологии и ее проблематика. Структура культурологии: теоретическая и прикладная культурология, морфология культуры, культурная антропология.
- •Место культурологии в системе знаний.
- •Основные культурологические концепции и их теоретики.
- •Проблема приоритета культурных ценностей и норм.
- •Проблема культурной целостности и культурогенеза. (и.Гердер, к.Ясперс).
- •Динамика культуры и понятие «исторической памяти».
- •Культурная история и культурная традиция. (п.Милюков «Очерки по истории русской культуры»).
- •Культурная картина мира. (к. Ясперс «Истоки истории и ее цель»).
- •1У. Осевое время. 800 – 200 г.Г. До н.Э.
- •Доистория. Сотни тысячелетий. Общие истоки культуры человечества
- •Классификация, систематизация и типологизация культур.
- •Этническая и национальная, элитарная и массовая, локальная и мировая, восточная и западная, специфическая и «срединная» культуры.
- •Методы культурологического анализа (исторический, логический, структуралистский, моделирования и др.)
- •Культура и цивилизация.
- •Цивилизация как важнейшее понятие культурологии. Типы цивилизаций.
- •Морфология культуры и культурные архетипы. Этническая, национальная и цивилизованная культуры.
- •Теории цивилизации (н.Данилевский, о.Шпенглер, а. Тойнби).
- •Культурно-исторические типы: общая характеристика.
- •Древние культуры и цивилизации (Египет, Месопотамия), их специфика.
- •Восточная культура и ее разновидности. Индо-буддийский тип.
- •Восточная культура: конфуцианско-даосский тип.
- •Проблема диалога восточной и западной культур.
- •Античный тип культуры: генезис и периодизация.
- •Классическая античная культура. Формирование ценностей европейской культуры и цивилизации.
- •Средневековый тип культуры, ее ценности и художественные стили. Рыцарство как явление культуры.
- •Христианская культура: генезис, ценности и нормы.
- •Русская культура и ее типологическая характеристика.
- •Культура и общество. Понятия метакультуры и метацивилизации.
- •Культура и контркультура. Ф.Ницше и явление контркультуры.
- •Проблемы культурного прогнозирования в культурологии (произведения н.Данилевского, о.Шпенглера, а.Тойнби, к.Ясперса и др.)
Предмет культурологии и ее проблематика. Структура культурологии: теоретическая и прикладная культурология, морфология культуры, культурная антропология.
предметом науки о культуре является теоретическое, историческое, эмпирическое знание о культуре. В этом комплексе знаний главное место отводится теории культуры. Культурология – наука о культуре как системе ценностей человеческого бытия и ее методах исследования
Проблематика:
1.теоретические проблемы(изучение культуры как способа бытия человека, изучение сложного состава культуры, взаимоотношение понятий культура и цивилизация)
2.практические проблемы (изучение культуры как системы институтов и учреждений, как уровень воспитанности, образованности, как определенного образа жизни).
Структура культурологии:
Теоретическая культурология занимается анализом основных вопросов теории и методологии культуры.
Прикладная культурология – это изучение применения культурологического знания в разных областях социальной жизни и его эффективности. Особое значение в данном аспекте развития науки приобретают диагностика и прогнозирование социокультурных процессов.
Морфология культуры – комплекс научных представлений о культурных формах.
Культурная антропология изучает процесс взаимодействия человека и культуры, отличие человека как творца и носителя культуры от животного.
Место культурологии в системе знаний.
Среди наук гуманитарного цикла (философия, социалогия, психология) находится культурология.
Специфика культурологи:
очень молодая наука (ее появление относят к 90-м годам 20 века)
междисциплинарная наука
Культурология включена в цикл дисциплин и изучается в ВУЗах.
Процесс исследования занимал более 2 столетий.Этим занимались: Нитсше, Юнг, Данилевский.
Основные культурологические концепции и их теоретики.
Концепция – это определенная система толкования какого-либо предмета, явления, процесса
основные культурологические концепции. Назовем некоторые из них.
Теория философии культуры И. Г. Гердера (Герм.), согласно которой культура есть “второе рождение” человека и “уровень человечности”.
Теория культурных и цивилизационных кругов А. Тойнби (Англ.): о смене в истории культур локальных цивилизаций, каждая из которых проходит стадии возникновения, роста, надлома и разложения; движущая сила их развития - “творческая элита”; прогресс человечества — в духовной эволюции, а не в революциях.
Теория культур и цивилизаций Н. Данилевского (Россия) и О. Шпенглера (Герм.): культура — выражение души народа; культурный организм — замкнутая система ценностей, между культурами нет преемственности; цивилизация означает завершение, гибель культуры, вместе с тем — она неизбежная судьба культуры.
Теория хозяйственной этики М. Вебера (Герм.) о решающей роли протестантской культуры в происхождении западноевропейского капитализма и его этики.
Теория этики и культуры А. Швейцера (Герм.) о человеческой жизни как высшей ценности культуры (концепция “благоговения перед жизнью”). Идеал культурного человека: в любых условиях он сохраняет подлинную человечность, лишен агрессивности; идеал культурного сообщества: никогда и ни при каких обстоятельствах оно не приносит в жертву человека, не относится к человеку как к вещи.
Теория контркультуры Ф. Ницше (Герм.): в рамках традиционной культуры всегда есть место для протеста, “взрыва”, контркультуры; их формы выражения различны в разные эпохи, но это процесс закономерный, содержащий в себе потребность обновления культуры.
Игровая концепция культуры Й.Хейзинги, согласно которой категория игры в культурологи рассматривается как феномен человеческого сознания и важный аспект социальной деятельности.