Розподіл балів, що присвоюються студентам (денна форма навчання)

Назва змістових модулів та тем	Форми контролю та максимальна оцінка в балах
	Робота на лекціях, у т.ч.		Робота на практич-них заняттях			Позаауди-торна робота		Інше (реферати, доповіді; ситуаційні завдання; командні проекти тощо)
	Присутність на занят-тях	Ведення конс-пекту	Семінарські заняття	Практичні заняття
			Експ-рес-опитування	Вирі-шення ситуа-цій	Тесту-вання	Вико-нання само-стійної роботи	Вико-нання ІЗС
Змістовий модуль І. Конфлікт та роль особистості в ньому
Предмет, зміст, структура та завдання курсу	0,25	0,25	0,5	-	5	-	2	3
Конфлікт та його природа	0,25	0,25	1	2		2	1
Конфліктна ситуація та інцидент	0,25	0,25	1,5	2		2,5	2,5
Особистість як суб'єкт конфлікту	0,25	0,25	1	2		2,5	2,5
Разом змістовий модуль 1	2		15			15		3
Змістовий модуль ІІ. Конфліктологія в трудовому колективі
Конфлікт як форма комунікації. Бар'єри непорозуміння та шляхи їх подолання	0,25	0,25	1,5	1	5	1	2	4
Природа конфліктів, які виникають внаслідок спільної трудової діяльності. Об’єктивні причини виникнення ділових конфліктів	0,25	0,25	1,5	1		2	2
Конфліктність в системі "Керівник-колектив" та шляхи управління нею	0,25	0,25	1,5	1		2	2
Кадровий менеджмент як джерело конфліктів	0,25	0,25	1,5	1		2	2
Разом змістовий модуль 2	2		15			15		4
Змістовий модуль ІІІ. Особливості конфліктології у невиробничій сфері
Потенційна конфліктність у невиробничій сфері	0,25	0,25	2,5	2,5	5	2,5	2,5	3
Діапазон можливих виходів із конфлікту. Наслідки конфліктів	0,25	0,25	2,5	2,5		2,5	2,5
Разом змістовий модуль 3	1		15			10		3
Разом	5		45			40		10
Разом з навчальної дисципліни	100

Розподіл балів, що присвоюються студентам (заочна програма підготовки)

Назва змістових модулів та тем	Форми контролю та максимальна оцінка в балах
	Робота на лекціях, у т.ч.		Робота на практичних заняттях		Поза- аудиторна контрольна робота
	Присутність на заняттях	Ведення конспекту	Семінарські заняття (експрес-опитування, тестування)	Практичні заняття (вирішення ситуацій)
Змістовий модуль І. Конфлікт та роль особистості в ньому
Предмет, зміст, структура та завдання курсу	-	-	1	-	20
Конфлікт та його природа	1	1	2	1
Конфліктна ситуація та інцидент	1	1	2	1
Особистість як суб'єкт конфлікту	1	1	2	1
Разом змістовий модуль 1	6		10		20
Змістовий модуль ІІ. Конфліктологія в трудовому колективі
Конфлікт як форма комунікації. Бар'єри непорозуміння та шляхи їх подолання	0,5	0,5	1	1	20
Природа конфліктів, які виникають внаслідок спільної трудової діяльності. Об’єктивні причини виникнення ділових конфліктів	0,5	0,5	1	1
Конфліктність в системі "Керівник-колектив" та шляхи управління нею	0,5	0,5	2	1
Кадровий менеджмент як джерело конфліктів	0,5	0,5	2	1
Разом змістовий модуль 2	4		10		20
Змістовий модуль ІІІ. Особливості конфліктології у невиробничій сфері
Потенційна конфліктність у неви-робничій сфері	-	-	2,5	2,5	20
Діапазон можливих виходів із конфлікту. Наслідки конфліктів	-	-	2,5	2,5
Разом змістовий модуль 3	-		10		20
	10		30		60
Разом з навчальної дисципліни	100

ШКАЛА ОЦІНЮВАННЯ

Кількість балів	Оцінка
90–100 балів	відмінно (А)
75–89 балів	добре (ВС), у тому числі
80-89 балів	В
75-79 балів	С
60–74 балів	задовільно (DE), у тому числі
70-74 балів	D
60-69 балів	E
35–59 балів	незадовільно з можливістю повторного складання (FX)
1–34 балів	незадовільно з обов’язковим повторним курсом (F)

Шкала ECTS	Якісне визначення (критерії)
А	ВІДМІННО (EXCELLENT) – відмінне виконання з незначними помилками
В	ДУЖЕ ДОБРЕ (VERY GOOD) – вище середніх стандартів, але з деякими помилками
С	ДОБРЕ (VERY GOOD) – в цілому змістовна робота зі значними помилками
D	ЗАДОВІЛЬНО (SATISFACTORY) – чітко, але зі значними недоліками
E	ДОСТАТНЬО (SUFFICIENT) – виконання відповідає мінімальним критеріям
FX	НЕЗАДОВІЛЬНО (FALL) – необхідна ще певна робота для зарахування кредиту
F	НЕЗАДОВІЛЬНО (FALL) – потребується велика робота в майбутньому

СТРУКТУРНО-ЛОГІЧНА СХЕМА З ДИСЦИПЛІНИ

“конфліктологія”

НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА “конфліктологія”
Змістовий модуль І. Конфлікт та роль особистості в ньому
Предмет, зміст, структура та завдання курсу		Змістовий модуль ІІ. Конфліктологія в трудовому колективі
Конфлікт та його природа		Конфлікт як форма комунікації. Бар'єри непорозуміння та шляхи їх подолання		Змістовий модуль ІІІ. Особливості конфліктології у невиробничій сфері
Конфліктна ситуація та інцидент		Природа конфліктів, які виникають внаслідок спільної трудової діяльності. Об’єктивні причини виникнення ділових конфліктів		Потенційна конфліктність у невиробничій сфері
Особистість як суб'єкт конфлікту		Конфліктність в системі "Керівник-колектив" та шляхи управління нею		Діапазон можливих виходів із конфлікту. Наслідки конфліктів
		Кадровий менеджмент як джерело конфліктів

ПРОТОКОЛ УЗГОДЖЕННЯ

робочої навчальної програми

з дисципліни «Конфліктологія»

для студентів спеціальності 050201 «Менеджмент організацій»

денної і заочної форм навчання

№ п/п	Назва навчальної дисципліни (модулю)	Керівник курсу	Зміст зауважень	Підпис
1
2

Зав. кафедри маркетингового менеджменту

д.е.н., професор, академік АЕН України Л.В. Балабанова