- •Структура програми навчальної дисципліни «Конфліктологія» (за вимогами ects) (денна форма навчання)
- •Структура програми навчальної дисципліни «Конфліктологія» (за вимогами ects) (заочна форма навчання)
- •Ідентифікація.
- •3.Рівень
- •4. Обов’язковий.
- •5. Викладацький склад:
- •6.Тривалість:
- •Робочий графік навчальної дисципліни "Конфліктологія"
- •Робочий графік навчальної дисципліни "Конфліктологія"
- •Тематичний план навчальної дисципліни «Конфліктологія» для студентів 5 курсу, спеціальності 7.03060101 «Менеджмент організацій і адміністрування (за видами економічної діяльності)»
- •Тематичний план навчальної дисципліни «Конфліктологія» для студентів 5 курсу, спеціальності 8.03060101 «Менеджмент організацій і адміністрування (за видами економічної діяльності)»»
- •Тематичний план навчальної дисципліни «Конфліктологія»
- •Технологічна карта тематичного плану навчальної дисципліни «Конфліктологія»
- •Зміст самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Конфліктологія»
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам (денна форма навчання)
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам (заочна програма підготовки)
- •Список джерел, рекомендованих для вивчення навчальної дисципліни “конфліктологія”
Технологічна карта тематичного плану навчальної дисципліни «Конфліктологія»
№ |
Назва змістових модулів, теми і питань |
К-ть годин |
Назва теми семінару (практич-ного, лаборатор-ного заняття) |
К-ть годин |
Література |
||
Денна форма навчання |
Заочна форма навчання |
Денна форма навчання |
Заочна форма навчання |
||||
1 |
2 |
3 |
|
4 |
5 |
|
7 |
Змістовий модуль І. Конфлікт та роль особистості в ньому |
|||||||
1. |
1. Предмет, зміст, структура та завдання дисципліни
|
1 |
0,5 |
Предмет, зміст, структура та завдання дисципліни |
1 |
0,5 |
3,4,12,15,28, 55,56, 68 |
2. |
2. Конфлікт та його природа
|
2 |
0,5 |
Конфлікт та його природа |
1 |
0,5 |
2,3,4,5,7, 12,15,21, 24,25,28, 31,45,55, 56,60,62, 68 |
3. |
3. Конфліктна ситуація та інцидент
3.4. Фрустрація, реакція працівників на конфліктну ситуацію і засоби позитивного впливу керівника |
2 |
0,5 |
Конфліктна ситуація та інцидент |
1 |
0,5 |
1,2,3,4,5, 7,12,15, 18,21,24, 25,26,28, 29,31,32, 39,45,50, 55,56,60, 62,68 |
1 |
2 |
3 |
|
4 |
5 |
|
7 |
4. |
4. Особистість як суб'єкт конфлікту 4.1 Суб’єкт конфлікту, його індивідуальні особливості та фактори, які впливають на поведінку в умовах конфлікту. 4.2. Типологія конфліктних особистостей. 4.3. Поведінка особистості в конфліктних ситуаціях 4.4. Емоційна сфера конфлікту та методика управління нею. 4.5. Особисті якості керівника в процесі управління конфліктами. Лідерство й керівництво. 4.6 „Маніпулювання” і „вплив” в управлінській діяльності |
2 |
0,5 |
Особистість як суб'єкт конфлікту |
1 |
0,5 |
2,3,4,5,7, 12,15,17, 20,21,24, 25,28,31, 38,41,45, 55,56,57, 59,60,62, 63,68 |
Змістовий модуль ІІ. Конфліктологія в трудовому колективі |
|||||||
5. |
5. Конфлікт як форма комунікації. Бар'єри непорозуміння та шляхи їх подолання 5.1. Процес спілкування: сутність, види, структура та джерела конфліктів. 5.2. Причини виникнення бар'єрів непорозуміння. 5.3. Шляхи подолання бар'єрів непорозуміння і проблеми, які з цим процесом пов’язані. |
2 |
0,5 |
Конфлікт як форма комунікації. Бар'єри непорозуміння та шляхи їх подолання
|
1 |
0,5 |
3,4,7,12, 15,19,20, 28,34,46, 51,54,55, 56,60, 68 |
6. |
6. Природа конфліктів, які виникають внаслідок спільної трудової діяльності. Об'єктивні причини виникнення ділових конфліктів 6.1. Організаційні конфлікти та засоби їх вирішення. 6.2. Трудовий колектив, причини виникнення ділових конфліктів та протиріч у ньому. 6.3. Традиційний погляд на конфлікт в колективі. 6.4. Сучасне тлумачення конфлікту в колективі. 6.5. Шляхи та методи управління конфліктами в організації |
2 |
0,5 |
Природа конфліктів, які виникають внаслідок спільної трудової діяльності. Об'єктивні причини виникнення ділових конфліктів |
1 |
0,5 |
1,3,4,7,8, 12,15,20, 28,29,55, 56, 68 |
1 |
2 |
3 |
|
4 |
5 |
|
7 |
7. |
7. Конфліктність в системі "Керівник-колектив" та шляхи управління нею 7.1. Керівник, його особистість та моделі поведінки в колективі „важких керівників”. 7.2. Управлінські рішення, що призводять до конфлікту і прийоми попередження їх неефективності 7.3. Управління соціально-психологічним кліматом в колективі. 7.4. Колективні форми контролю, особиста відповідальність і самоконтроль. 7.5. Конфліктність в період впровадження інновацій та шляхи подолання опору колективу. |
2 |
0,5 |
Конфліктність в системі "Керівник-колектив" та шляхи управління нею
|
1 |
0,5 |
1,3,4,7,8, 12,15,20, 28,29,55, 56, 68 |
8. |
8. Кадровий менеджмент як джерело конфліктів 8.1. Особливості сучасного кадрового менеджменту у контексті конфліктології. 8.2. Оцінка результатів праці працівників - джерело конфліктності. 8.3. Трудова дисципліна, мотивація, методи переконання, як засоби зниження конфліктності в колективі |
2 |
0,5 |
Кадровий менеджмент як джерело конфліктів
|
1 |
0,5 |
1,3,4,7,8, 12,13,15, 20,22,28, 29,32,35, 36,38,44, 55,56,68, 69 |
Змістовий модуль ІІІ. Особливості конфліктології у невиробничій сфері |
|||||||
9. |
9. Потенційна конфліктність у невиробничій сфері 9.1. Особливості ділового спілкування в невиробничій сфері. 9.2. Передумови виникнення конфліктів при обслуговуванні: прийоми запобігання та можливі шляхи вирішення. 9.3. Значення переговорів у врегулюванні конфліктів. |
2 |
- |
Потенційна конфліктність у невиробничій сфері
|
1 |
- |
1,3,4,7,8, 9,12,13, 15,20,22, 28,29,32, 35,36,38, 44,55,56, 68,69,70 |
10. |
10. Діапазон можливих виходів із конфлікту. Наслідки конфліктів 10.1. Особистість керівника та його якості, сприятливі для вибору поведінки в зоні конфлікту. 10.2. Види реакцій та методика подолання наслідків стресу. 10.3. Методи управлінського впливу на наслідки конфліктів. |
1 |
- |
Діапазон можливих виходів із конфлікту. Наслідки конфліктів |
1 |
- |
2,3,4,5,7, 10,11,12, 14,15,17, 21,24,25, 28,31,37, 45,46,55, 56,60,62, 68 |
Таблиця 5