1. Льовочкіна А. М. Етнопсихологія: Навч. посіб. — К.: МАУП, 2002. С. 57-73.

2. Платонов ю. П. Основы этнической психологии. Учеб. Пособие. — Спб.: Речь, 2003. — с. 290-340.

3. Cтефаненко Т. Этнопсихология: Учебник для высших учебных заведений. — М., 2000. С. 115-168.

4. Устименко Г.Л. Основи між культурної взаємодії. – П., 1998.- С. 22-56, 85-109.

Практичне заняття №10 (2 години)

Тема тренінгу: Розвиток етнокультурної компетентності.

Мета тренінгу: створення інформаційно-мотиваційної основи тренінгу міжкультурної взаємодії.

Зміст тренінгу:

1. Проведення діагностики результату тренінгів за допомогою спеціальної методики.

2. Вправа «Представлення від імені національного блюда».

3. Невербальне вітання Вправа «Знайомство в аеропорту».

4. Підведення підсумків тренінгу. Ритуал прощання.

Метод роботи: презентація в рамках майстерні міжкультурної комунікації, культурно-специфічна рольова гра.

Необхідні матеріали: парні картки із завданнями для учасників.

Очікувані результати:

• знайомство з особливостями культур

• усвідомлення культурних відмінностей в комунікативній поведінці людей;

• реалізація групової конвенції (активність кожного, уміння слухати і ін.);

• демонстрація відмінностей в комунікативній поведінці через прояв невербальних засобів спілкування.

Література:

Стефаненко Т.Г. Этнопсихология: практикум: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Аспект Пресс, 2006. – С. 121-125, 147, 149-151.

6