- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •0305 «Економіка та підприємництво» за напрямами підготовки
- •6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»,
- •6.030509 «Облік і аудит»
- •1. Програма навчальної дисципліни «Європейська інтеграція»
- •Інструментальні компетенції:
- •Міжособистісні компетенції:
- •Системні компетенції:
- •Спеціальні компетенції:
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни «європейська інтеграція» Модуль I. Сучасний стан європейської інтеграції
- •Тема 1. Основні концептуальні підходи до вивчення процесу європейської інтеграції
- •Тема 2. Формування Європейського Союзу: основні цілі та компетенції
- •Тема 3. Багаторівнева система європейського управління
- •Тема 4. Європейський Союз та проблеми мовного спілкування
- •Тема 5. Європейський механізм захисту прав людини
- •Тема 6. Особливості способу життя і стилю мислення українців та європейців (історико-порівняльний аналіз)
- •Тема 7. Європейські підходи до вдосконалення державного управління в Україні
- •2. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 1. Основні концептуальні підходи до вивчення процесу європейської інтеграції
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 2. Формування Європейського Союзу: основні цілі та компетенції
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 3. Багаторівнева система європейського управління
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 4. Європейський Союз та проблеми мовного спілкування
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 5. Європейський механізм захисту прав людини
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 6. Особливості способу життя і стилю мислення українців та європейців (історико-порівняльний аналіз)
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 7. Європейські підходи до вдосконалення державного управління в Україні
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •3. Методичні рекомендації до семінарських занять Модуль I. Сучасний стан європейської інтеграції
- •Семінарське заняття № 1
- •Тема 1. Основні концептуальні підходи до вивчення процесу європейської інтеграції
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 2
- •Тема 2. Формування Європейського Союзу: основні цілі та компетенції
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 3
- •Тема 3. Багаторівнева система європейського управління
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 4. Європейський Союз та проблеми мовного спілкування
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 5
- •Тема 5. Європейський механізм захисту прав людини
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 6
- •Тема 6. Особливості способу життя і стилю мислення українців та європейців (історико-порівняльний аналіз)
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 7
- •Тема 7. Європейські підходи до вдосконалення державного управління в Україні
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей
- •Бібліографічний список
- •4.1 Варіанти індивідуальних науково-дослідних завдань
- •5. Підсумковий контроль Перелік питань до підсумкового контролю
- •6. Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література
- •Федюк Вікторія Юріївна Європейська інтеграція
4.1 Варіанти індивідуальних науково-дослідних завдань
Проаналізувати формування і розвиток Європейського Союзу.
Проаналізувати сучасний суспільно-політичний розвиток країн-учасниць ЄС.
Проаналізувати сучасний соціально-економічний розвиток країн-учасниць ЄС.
Дослідити основні чинники, що впливають на стабільність соціально-економічного та суспільно-політичного розвитку країн-учасниць ЄС.
Охарактеризувати демографічну ситуацію в країнах ЄС.
Провести аналіз енергетичної ситуації в Європі.
Проаналізувати енергетичні проблеми в Україні та країнах ЄС.
Зробити порівняльний аналіз соціально-економічної ситуації в Україні та країн ЄС.
Дослідити переваги та недоліки науково-технічного прогресу у країнах ЄС.
Дати характеристику діяльності основних інституцій ЄС.
Проаналізувати місце і роль України в системі міжнародної безпеки.
Проаналізувати сутність основних цілей та компетенцій ЄС.
Проаналізувати Європейський Союз як багаторівневу модель управління.
Проаналізувати погляди зарубіжних та вітчизняних вчених на проблему європейської інтеграції.
Дослідити механізм функціонування наднаціональних інституцій ЄС.
Проаналізувати глобальні проблеми сучасної цивілізації та українську економіку.
Проаналізувати демографічну ситуацію на Україні та у країнах ЄС: проблеми та шляхи її вирішення.
Порівняти роль держави у вирішенні проблеми зростання народонаселення у європейських країнах та в Україні.
Проаналізувати діяльність Ради Європи на сучасному етапі.
Розкрити основні завдання діяльності Європейського Парламенту.
Висвітлити особливість функціонування Європейської Ради та Європейської Комісії.
Проаналізувати механізм боротьби зі злочинністю у країнах ЄС та в Україні.
Охарактеризувати проблему міжнародної злочинності та наркоманії у країнах ЄС та в Україні.
Дослідити особливість мовної політики у країнах ЄС.
Охарактеризувати особливість правозахисної системи у ЄС.
Проаналізувати Європейське право.
Проаналізувати особливість європейського міграційного законодавства.
Охарактеризувати найбільші європейські вищі навчальні заклади.
Проаналізувати основні проблеми вищої освіти в Україні на сучасному етапі.
Проаналізувати місце і роль України у євроінтеграційних процесах.
Охарактеризувати проблему міграції в сучасній Україні.
Проаналізувати науково-технічний прогрес країн ЄС.
Висвітлити історичну роль відомих європейських політичних діячів.
Проаналізувавти внесок європейських економістів у розвиток української економіки.
З’ясувати та розкрити сутність міжнародного поділу праці.
Проаналізувати особливості характеру та способу життя українців та європейців.
Охарактеризувати вплив європейської культури, мистецтва та музики на становлення світоглядних переконань українців.
Розкрити специфіку підготовки державних службовців в сучасній Україні та у країнах ЄС.
Спроектувати модель розвитку України за умови її вступу в ЄС.
Розробити модель удосконалення системи державного управління в Україні на основі існуючого європейського досвіду державного управління.