Основные термины и понятия.

Валютный курс

Международная миграция капиталов

Международная миграция трудовых ресурсов

Международная торговля

Международная экономическая интеграция

Мировое хозяйство

Протекционизм

Свободная торговля (фритредерство)

Свободные экономические зоны

Торговый баланс

Платежный баланс

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

1. Мировое хозяйство.

2. Международная торговля.

3. Протекционизм и фритредерство.

4. Свободные экономические зоны.

1. Понятие валютного курса.

2. Международная система валютных курсов.

Методические указания для проведения семинарских занятий

Тема 1. Место и роль экономической теории в развитии общества, ее предмет и метод

Цель занятия:

Рассмотреть предмет и метод экономической теории, место и роль экономической теории в развитии общества.

Вопросы для контроля:

1.Почему меркантилисты считали источником богатства сферу об­ращения?

2.В чем заключается историческая заслуга физиократов?

3.Какова отличительная характеристика теории А Смита и Д. Рикардо?

4.Что означает идеологизация экономической науки?

5.Чем отличается кейнсианская школа от неоклассической?

6.В чем различие «политической экономии», «экономической тео­рии» и «экономике»?

7.Что изучает экономическая теория?

8.На какие уровни делит человеческие потребности Маслоу?

9.Какие факторы влияют на потребности?

10.Что такое «ресурсы» и «благо»?

11.Что такое «альтернативные издержки»?

12.Что отражает кривая производственных возможностей?

13.Какие методы научного познания использует экономическая тео­рия в своем исследовании?

14.Что такое «экономические категории» и «экономические зако­ны»?

15.Чем отличается нормативная экономика от позитивной?

16.Какие функции выполняет экономическая теория?

Основные понятия и термины.

Экономическая теория

Экономические законы

Экономические категории

Контрольные вопросы:

5. Предмет экономической теории.

6. Функции экономической теории.

7. Этапы становления и развития экономической теории.

8. Экономические законы и категории

Тестовые задания

1. Что является предметом изучения макроэкономики?

1. рост количества покупок автомобилей “Жигули” вследствие роста дохода потребителей

2. образование нехватки на рынке жилья вследствие введения государством верхнего предела арендной платы за аренду жилья

3. влияние изменения моды в Европе на спрос на импортную обувь в Казахстане

4. рост уровня безработицы в Алматинской области вследствие принятия Парламентом РК закона о банкротстве

2. В чем отличие нормативной экономики от позитивной экономики?

1. позитивная экономика изучает положительные результаты экономической деятельности, а нормативная экономика изучает влияние принятия нормативных актов на экономику страны

2. в отличие от нормативной экономики, позитивная экономика не изучает незаконные виды деятельности

3. позитивная экономика изучает «то, что есть»; нормативная экономика исследует «то, что должно быть» (т.е. то, какой должна быть экономика, и какая конкретная мера экономической политики целесообразна в той или иной экономической ситуации)

4. позитивная экономика – это раздел макроэкономики, а нормативная экономика – это раздел микроэкономики

3. Какое определение лучше отражает суть экономической теории?

1. экономическая теория разрабатывает рекомендации, непосредственно применяемые в хозяйственной практике

2. экономическая теория описывает и изучает рыночные отношения

3. экономическая теория изучает различные формы организации бизнеса и предпринимательства

4. экономическая теория имеет дело с анализом и принятием решений для наилучшего удовлетворения потребностей в условиях ограниченности ресурсов

4. Проблему ограниченности ресурсов можно решить ….

1. если люди будут экономить ресурсы

2. если все добровольно ограничат свои потребности

3. лишь в будущем, когда уровень развития науки и техники позволит существенно увеличить производство товаров

5. Какая из школ экономической теории была исторически первой?

1. марксизм

2. кейнсианство

3. меркантилизм

4. физиократы

5. классическая политэкономия

6. В какой из вариантов ответа включены основные вопросы экономики?

1. что производится, как производится, кем потребляется

2. что потребляется, как производится, что производит

3. что производится, как потребляется, кто производит

4. что потребляется, как производится, кто потребляет

5. что производить, для кого производить

7.Микроэкономика – это …

1. экономика национального хозяйства в целом

2. экономика нескольких государств

3. экономическое положение крупного производства

4. экономика отдельной фирмы, отрасли

5. государственно-регулируемая экономика

8.В экономической жизни общества определяющими являются отношения:

1. политические

2. религиозные

3. производственные

4. идеологические

5. морально-правовые

9.Что изучает экономическая теория?

1. отношения человека к природе

2. отношения людей к вещам

3. отношения между людьми в процессе общественного производства

4. отношения людей к науке

5. производство

10.Что из перечисленного не имеет отношения к содержанию предмета экономической теории?

А) эффективное использование ресурсов;

В) максимальное удовлетворение потребностей;

С) неограниченные производственные ресурсы;

Д) неограниченные потребности;

Е) поведение людей в мире редких и ограниченных ресурсов.

Литература:

1. Курс экономической теории. Под общ. ред. проф. Чепурина М.Н. и проф. Киселевой Е.А. Учебник- 5-е издание. –Киров: «АСА», 2006.

2. Экономическая теория: Краткий курс/Камаев В.Д, и колл. авторов. -М.: Издательский дом «Камерон», 2005.

3. Куликов Л.М. Экономическая теория: учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005.

4. Общая экономическая теория/ У.К. Шеденов, Е.Н. Сагиндыков и др.Учебник. –Актобе, Изд. «А-Полиграфия», 2004.

5. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебник. М.: Юрайт-Издат, 2004.

6. Экономическая теория: Учебник. Под ред. В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой и др. М.: ИНФРА-М, 2003.