- •Э тап первый: «знакомство».
- •Часть в.
- •И, пожалуй, вновь обращу Ваше внимание на необходимость знания терминологии. Уверены в сути термина или понятия, в таком случае текст Вам не страшен!
- •1) Объекты деятельности, 2) результаты деятельности, 3) мотивы
- •Внимание: если вы напишите все четыре характеристики (а не две, как требуется), вы не заработаете большего количества баллов!!!
- •Алгоритм выполнения:
- •Опираясь на обществоведческие знания, укажите две особенности этой формы познания.
- •Алгоритм выполнения этого вида задания:
Алгоритм выполнения:
Первое, что мы делаем – правильно читаем условие задания, после чего должны понять: следует записать три фактора + три примера (то есть всего 6 элементов ответа).
Второе: сам вопрос переводим в более понятную и удобную формулировку: Почему заработная плата работников бывает разной и как это выглядит в реальности? (в нашей формулировке вопрос «почему» - это фактор; «как» - это пример).
Отвечаем: 1) у директора школы зарплата больше, чем у учителя, потому что у него больше ответственности (фактор); 2) спасатели МЧС получают высокую зарплату, потому что их работа связана с риском для жизни (фактор); 3) специалист с опытом работы получает большую зарплату по сравнению с молодым коллегой, потому что выше уровень квалификации (фактор).
Требуется раскрыть какие либо свойства обозначенного социального объекта на конкретных примерах. Этот тип задания выглядит так: На трех примерах покажите влияние конкуренции на деятельность фирмы.
Алгоритм выполнения такой же, как и в предыдущем варианте. Разница в условии задания. Если Вы смогли заметить, здесь требуется привести только три примера, то есть верных элементов ответа должно быть – 3.
Дальше разбираемся с формулировкой: Как на деятельность фирмы может повлиять конкуренция?
Н ачинаем рассуждать. Вы открыли фирму по надуванию воздушных шаров. Ваш друг Василий также вдохновился этой идей и открыл такую же фирму. Только Вы и Ваши сотрудники курите и прохладно относитесь к спорту, а Василий и его команда – приверженцы здорового образа жизни, у них объем легких больше, поэтому шары они надувают быстрее.
Что Вы можете сделать в Вашей ситуации, чтобы ее исправить в свою пользу (при этом не хотите менять образ жизни)? Надо правильно и эффективно организовать производство.
А для этого:
1 ) закупить специальное оборудование для надувания воздушных шаров, то есть улучшить технологические возможности Вашего предприятия;
2 ) организовать рекламную акцию под девизом: «Повтори полет Винни-Пуха на наших воздушных шарах! Купи столько воздушных шаров, сколько поднимут тебя в воздух. Наш бонус: бесплатное сопровождение Вашего полета профессиональным авиадиспетчером!»; акция организована для привлечения покупателей с целью увеличения продаж;
3) улучшить качество товара и расширить ассортимент товара, то есть, например, воздушные шары любого цвета, размера, фасона.
Да, и еще один момент. Бросайте курить, займитесь спортом, а то ведь у Вашего конкурента Василия, это преимущество все равно сохраняется.
Итак, подведем итоги. Ответ на данное задание будет выглядеть так:
Специалисты фирмы закупили новое оборудование для повышения технологических возможностей предприятия;
Специалисты фирмы привлекли внимание покупателей рекламой и дополнительными бонусами;
Специалисты фирмы улучшили ассортимент товара для удовлетворения любого взыскательного вкуса потребителей.
Задание С7 – это задание-задача. Оно имеет свои условия (социальный факт, проблемная ситуация) и свои требования (вопросы).
Например. В искусстве допускается художественный вымысел, привнесение от самого художника того, чего именно в таком виде нет, не было и, возможно, не будет в действительности. Почему же, несмотря на это, искусство считают одной из форм (путей) познания объективного мира?