- •Учебно – методический комплекс Макроэкономика (продвинутый уровень)
- •Рабочая программа дисциплины Макроэкономика (продвинутый уровень)
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины Место дисциплины в структуре ооп магистерской программы “Экономика фирмы”
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины “Макроэкономика” (продвинутый курс)
- •Структура и содержание дисциплины
- •5. Темы лекций.
- •Тема 1. Введение в макроэкономику. Предмет и метод макроэкономики. Ключевые макроэкономические проблемы. Универсальные законы жизнедеятельности. Макроэкономическая статика и динамика.
- •Тема 2. Основные макроэкономические связи и показатели. Народнохозяйственный оборот. Особенности макроэкономической модели открытой экономики переходного периода.
- •Тема 3. Рынок благ. Совокупный спрос и совокупное предложение. Мультипликативные эффекты. Равновесие на рынке благ в кейнсианской модели. Модель ad-as
- •Тема 4. Рынок денег. Рынок ценных бумаг. Денежный мультипликатор. Марковские свойства стохастического процесса сеньоража Спрос на деньги в теории портфеля.
- •Тема 5. Совместное равновесие на рынке благ, денег и ценных бумаг. Модель is- lm. Инвестиционная и ликвидная ловушки.
- •Тема 6. Рынок труда. Безработица и ее виды. Неоклассическая и кейнсианская концепции занятости. Государственное регулирование рынка труда.
- •Тема 8. Теория инфляции. Инфляция и безработица. Модели инфляции и безработицы Динамическая модель ad-as как инструмент анализа. Эконометрическое моделирование инфляции. Антиинфляционная политика.
- •6. Программа проведения практических занятий
- •8.Задания для самостоятельной работы:
- •9. Перечень вопросов для экзамена
- •Образовательные технологии
- •Карта обеспеченности образовательными ресурсами
Тема 3. Рынок благ. Совокупный спрос и совокупное предложение. Мультипликативные эффекты. Равновесие на рынке благ в кейнсианской модели. Модель ad-as
После изучения данной темы студент должен знать:
Особенности моделирования факторов и направлений динамики цен, занятости, экономического роста с помощью различных макромоделей, отражающих основные подходы и школы в макроэкономике.
Студент должен уметь анализировать текущие практические параметры изменения внешней среды, систематизировать их и делать выводы об их возможных макро- и микропоследствиях, об обоснованности направлений экономической политики, направленной на уменьшение негативных итогов экономической динамики.
Содержание темы: Кривая совокупного спроса, его неценовые детерминанты. Кривые совокупного предложения, ее отрезки. Неценовые детерминанты. Моделирование различных форм макронестабильности и влияния рациональных и адаптивных ожиданий с помощью "АD-АS”. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения (модель AD-AS), адаптивные и рациональные ожидания, гистерезис;
Классическая и Кейнсианская теория занятости. Инструменты и подходы кейнсианского анализа. График потребления. График сбережения. Средняя и предельная склонности к потреблению и сбережению. График спроса на инвестиции и график инвестиционных расходов.
Определение равновесного ЧНП методом сопоставления расходов и объема производства и метод “утечки и инъекций”. Эффект мультипликатора автономных расходов: логическое и математическое обоснование. Рецессионный и инфляционный разрыв в расходах. Открытая и закрытая экономика. Влияние внешней торговли на равновесный объем производства. Фиксированный и плавающий курсы валюты, паритет покупательной способности.
Тема 4. Рынок денег. Рынок ценных бумаг. Денежный мультипликатор. Марковские свойства стохастического процесса сеньоража Спрос на деньги в теории портфеля.
После изучения данной темы студент должен знать:- сущность и эволюцию типов и форм высоколиквидных финансовых активов, их денежные функции, особенности их подсчета в денежных агрегатах, механизм установления равновесия на денежном рынке, механизм сеньоража; взаимосвязь между денежным и товарным рынком через процентную ставку.
Студент должен уметь учитывать влияние изменений факторов спроса и предложения на денежном рынке на динамику процентных ставок и на этой основе прогнозировать обоснованные изменения своих потребительских и инвестиционных решений, использовать полученные теоретические знания в математическом моделировании денежного обращения и процесса формирования процентной ставки, уметь использовать марковские свойства стохастического процесса сеньоража при моделировании денежного обращения.
Содержание темы: Теории происхождения, сущность, виды и функции денег. Особенности измерения предложения денег: денежные агрегаты, "квазиденьги", ликвидность активов. Сеньораж, марковские свойства стохастического процесса сеньоража, количественная теория денег, классическая дихотомия. Спрос на деньги: для сделок и со стороны активов. Процесс установления равновесия на денежном рынке.