- •Статистика
- •Часть 2. Общая теория статистики
- •Содержание
- •1. Задания для практических занятий студентов очной формы обучения
- •Тема 1. Статистическое наблюдение. Сводка и группировка статистических данных
- •Тема 2. Абсолютные и относительные величины
- •Тема 3. Средние величины и показатели вариации
- •Тема 4. Ряды динамики
- •Тема 5. Индексы
- •Тема 6. Выборочное наблюдение
- •Тема 7. Статистическое изучение взаимосвязей
- •2. Тесты для самопроверки
- •Тема 1. Статистическое наблюдение. Сводка и группировка статистических данных.
- •Тема 2. Абсолютные и относительные величины
- •Тема 3. Средние величины и показатели вариации
- •Тема 4. Ряды динамики
- •Тема 5. Индексы
- •Тема 6. Выборочное наблюдение
- •Тема 7. Статистические изучения взаимосвязей
- •3. Вопросы для подготовки к экзамену и зачету
- •Список литературы
- •650099, Г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39.
Тема 6. Выборочное наблюдение
Задание 1. Средняя ошибка выборки () для средней величины характеризует:
вариацию признака
тесноту связи между двумя факторами
среднюю величину всех возможных расхождений
выборочной и генеральной средней
среднее значение признака
темп роста
Задание 2. Под выборочным наблюдением понимают:
сплошное наблюдение всех единиц совокупности
несплошное наблюдение части единиц совокупности
несплошное наблюдение части единиц совокупности, отобранных случайным способом
наблюдение за единицами совокупности в определенные моменты времени
обследование наиболее крупных единиц изучаемой совокупности
Задание 3. Преимущества выборочного наблюдения по сравнению со сплошным наблюдением:
более низкие материальные затраты
возможность провести исследования по более широкой программе
снижение трудовых затрат за счет уменьшения объема обработки первичной информации
возможность периодического проведения обследований
Задание 4. При проведении выборочного наблюдения определяют:
численность выборки, при которой предельная ошибка не превысит допустимого уровня
число единиц совокупности, которые остались вне сплошного наблюдения
тесноту связи между отдельными признаками, характеризующими изучаемое явление
вероятность того, что ошибка выборки не превысит заданную величину
величину возможных отклонений показателей генеральной совокупности от показателей выборочной совокупности
Задание 5. С вероятностью 0,95 (t=1,96) можно утверждать, что доля браков "вдогонку" в регионе не превышает ... %, если среди выборочно обследованных 400 браков 20 браков оказались браками "вдогонку".
7
5
3
Задание 6. Объем повторной случайной выборки увеличится в ... раза (с точностью до 0,01), если вероятность, гарантирующую результат, увеличить с 0,954 (t=2) до 0,997 (t=3). Формула для расчета объема выборки:
Задание 7. Средняя площадь в расчете на одного жителя (с точностью до 0,01 м2) в генеральной совокупности находится в пределах ... м2 (введите через пробел значение нижней и верхней границ интервала) при условии:
средняя площадь, приходящаяся на одного жителя, в выборке составила 19 м2;
средняя ошибка выборки равна 0,23 м2;
коэффициент доверия t=2 (при вероятности 0,954).
Задание 8. Доля людей, не обеспеченных жильем, в генеральной совокупности с вероятностью 0,954 (коэффициенте доверия t=2) находится в пределах ... % (введите через пробел значение нижней и верхней границ интервала с точностью до 0,1%) при условии:
доля людей, не обеспеченных жильем в соответствии с социальными нормами, составляет в выборке 10%;
средняя ошибка выборки равна 0,1%.
Тема 7. Статистические изучения взаимосвязей
Задание 1. Парный коэффициент корреляции может принимать значения ... .
от 0 до 1
от -1 до 0
от -1 до 1
любые положительные
любые меньше нуля
Задание 2. Частный коэффициент корреляции может принимать значения ... .
от 0 до 1
от -1 до 0
от -1 до 1
любые положительные
любые меньше нуля
Задание 3. Множественный коэффициент корреляции может принимать значения ... .
от 0 до 1
от -1 до 0
от -1 до 1
любые положительные
любые меньше нуля
Задание 4. Коэффициент детерминации может принимать значения ... .
от 0 до 1
от -1 до 0
от -1 до 1
любые положительные
любые меньше нуля
Задание 5. В результате проведения регрессионного анализа получают функцию, описывающую ... показателей
взаимосвязь
соотношение
структуру
темпы роста
темпы прироста
Задание 6. Если результативный и факторный признаки являются количественными, то для анализа тесноты связи между ними могут применяться...
корреляционное отношение
линейный коэффициент корреляции
коэффициент ассоциации
коэффициент корреляции рангов Спирмена
коэффициент корреляции знаков Фехнера
Задание 7. Прямолинейная связь между факторами исследуется с помощью уравнения регрессии ... .
Задание 8. Для аналитического выражения нелинейной связи между факторами используются формулы ... .
Задание 9. Параметр а1 (а1= 0,016) линейного уравнения регрессии показывает, что:
с увеличением признака "х" на 1 признак "у" увеличивается на 0,694
с увеличением признака "х" на 1 признак "у" увеличивается на 0,016
связь между признаками "х" и "у" прямая
связь между признаками "х" и "у" обратная
Задание 10. Параметр а1 (а1= 1,04) линейного уравнения регрессии: показывает, что:
с увеличением признака "х" на 1 признак "у" уменьшается на 1,04
связь между признаками "х" и "у" прямая
связь между признаками "х" и "у" обратная
с увеличением признака "х" на 1 признак "у" уменьшается на 36,5
Задание 11. Рабочему Давыдову при проведении ранжирования рабочих с целью исчисления коэффициента корреляции рангов следует присвоить ранг …. при наличии следующих данных о квалификации рабочих:
Фамилия |
Петров |
Иванов |
Сидоров |
Давыдов |
Федоров |
Разряд |
2-ой |
4-ый |
4-ый |
4-ый |
5-ый |
2
3
4
3,5
Задание 12. Коэффициент детерминации представляет собой долю ...
дисперсии теоретических значений в общей дисперсии
межгрупповой дисперсии в общей
межгрупповой дисперсии в остаточной
дисперсии теоретических значений в остаточной дисперсии