Занятие №4 (1-й семестр)
Тема: Praesens indicatīvi actīvi (все спряжения). Личные и возвратное местоимения. Imperatīvus
Теория: §§ 108, 109, 165-169, 184, 186, 239-242, 303 в учебнике латинского языка (под ред. В.Н. Ярхо, В.И. Лободы)
Синтетический способ образования времен системы инфекта.
Личные окончания актива.
Praesens indicatīvi actīvi (все спряжения).
Правило соединительного гласного.
Глагол esse в praesens indicatīvi actīvi.
Imperatīvus praesentis actīvi (самостоятельно).
Личные и возвратное местоимение. Их употребление с предлогом cum.
Genetīvus partitīvus (самостоятельно).
Практика:
Переписать и выучить лексический минимум 3-го раздела (с.229-231).
Читать, переводить предложения: А №1, 2, 7, 8, 9, 10, 13, с.225; В №1, 4, 5, 6, с.225-226; A №2-4, 8, 10, 12, 13, 19, 20, с.228-229, делать письменный морфолого-синтаксический анализ глаголов и местоимений из этих предложений (образец: doces – verbum, doceo, docui, doctum, docēre, conjugatio secunda, praesens indicatīvi actīvi, persona secunda, sg., сказуемое, «(ты) учишь»; me(cum) – pronomen personale, ego, mei, abl.sg., дополнение, «со мной»).
Упр.1-3, с.228 (письменно).
Выучить крылатые выражения:
1) Aquĭlam volare doces. Ты учишь орла летать (поговорка).
2) Cogĭto ergo sum. Я мыслю, следовательно,
я существую (Рене Декарт).
3) Vade mecum! Иди со мной!
(традиционное название путеводителей)
4) Epistula non erubescit. Бумага не краснеет (Цицерон).
5) Festina lente! Спеши медленно!
(поговорка императора Августа).
Занятие №5 (1-й семестр)
Тема: Второе склонение существительных
Теория: §§34-39, 299-300, 307-308 в учебнике латинского языка (под ред. В.Н. Ярхо, В.И. Лободы)
Declinatio secunda, признаки склонения, окончания.
Сигматический и асигматический номинативы.
Правило среднего рода.
Суффиксы существительных 2-го склонения.
Общие и отличительные черты 1-го и 2-го склонений.
Genetīvus subjectīvus et objectīvus, datīvus commŏdi et incommŏdi (самостоятельно).
Практика:
Переписать и выучить лексический минимум 4-го раздела (с.232-234).
Упр.1 (первое и второе словосочетания), с. 231 (письменно).
Читать, переводить предложения: А №1, 4-9; В №1-3, 5, 6, с.232, делать письменный морфолого-синтаксический анализ одного существительного второго склонения из каждого предложения).
Выучить крылатые выражения:
1) Otium post negotium. Отдых после дела (поговорка).
2) Ignorantia non est argumentum. Невежество не доказательство
(Бенедикт Спиноза).
3) Periculum est in morā. Опасность в промедлении
(Тит Ливий).
4) Verbum movet, exemplum trahit. Слово волнует, пример
увлекает (поговорка).
5) Lupus non mordet lupum. Волк волка не кусает (поговорка).