- •М.Н. Подоксёнов Сборник индивидуальных заданий по алгебре и аналитической геометрии
- •Индивидуальное задание по алгебре §1. Матрицы и определители.
- •§2. Правило Крамера.
- •Задания для самостоятельного решения.
- •§3. Решение системы линейных уравнений с помощью обратной матрицы.
- •Задания для самостоятельного решения.
- •§4. Использование обратной матрицы при решении задач на преобразование координат.
- •Пример.
- •Задания для самостоятельного решения.
- •§ 5. Решение однородной системы уравнений. Фундаментальная система решений.
- •Примеры решения задачи.
- •Советы по поводу особых ситуаций.
- •Задания для самостоятельного решения.
- •Индивидуальное задание по геометрии Требования по оформлению
- •Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Вариант 7.
- •Вариант 8.
- •Вариант 9.
- •Вариант 10.
- •Вариант 11.
- •Вариант 12.
- •Вариант 13.
- •Вариант 14.
- •Вариант 15.
- •Вариант 16.
- •Вариант 17.
- •Вариант 18.
- •Вариант 19.
- •Вариант 20.
- •Вариант 21.
- •Вариант 22.
- •Вариант 23.
- •Вариант 24.
- •Вариант 25.
- •Вариант 26.
- •Вариант 27.
- •Вариант 28.
- •Вариант 29.
- •Вариант 30.
- •Решение нулевого варианта
- •Аналогично находим m3(–1,–3).
- •Прибавим ко второму уравнению первое, умноженное на 4:
Вариант 26.
1. A(–7,– 4), B(–5, 2), C(1,–10). 2. B(1, ), C(2, ).
3. а) 8x+6y+3=0, б) 10x–5y–3=0, в) 2x–y–8=0,
x+6y+2=0; 2x–y–8=0; x+2y+15=0.
4. A(0,–2, 2), B(–1,–1, 2), C(8, 7, 8), S(– 4, 1, 5).
5. A(4,–1, 6), B(6,–3,– 6), C(0, 6, 9).
Вариант 27.
1. A(–3, 1), B(–1, 5), C(5,–7). 2. B(3, ), C(2, ).
3. а) 2x – 6y –11= 0, б) 15x – 9y – 3 = 0, в) x – 4y = 0,
2x – y –1= 0; 10x – 6y – 2 = 0; – x + 2y + 7 = 0.
4. A(–8, 0, 4), B(–7,–2, 4), C(–7,–1, 0), S(–9,–1,–2) .
5. A(– 4, 6, 5), B(8, 3, 2), C(–16,–9,–1).
Вариант 28.
1. A(–2,–1), B(0, 5), C(4,– 7). 2. C(5, ), B(2, ).
3. а) 3x+2y+5=0, б) 4x+7y–28=0, в) x+ y–2=0,
5x–y+5=0; 8x+14y–7=0; x–y=0.
4. A(0,– 6, 1), B(–3,– 4, 3), C(0,–5, 3), S(4,– 6,–1) .
5. A(–1, 3,–1), B(–5, 4,–1), C(7,–2, 2).
Вариант 29.
1. A(–6,–3), B(–2,5), C(3,–10). 2. B(1, ), C(3, ).
3. а) 2x+4y+5=0, б) –2x+3y+6=0, в)9x–2y+18=0.
3x+y+9=0; x– y–2=0; 4,5x–y+9=0.
4. A(4,– 8, 2), B(4,–7, 0), C(0,–7, 1), S(–2,– 9, 1).
5. A(3,–8, 1), B(2, 0, 2), C(– 4,– 6,–7).
Вариант 30.
1. A(9, 2), B(5, –6), C(–9, – 4). 2. C(5, ), B(2, ).
3. а) –2x+10y–11=0, б) 6x–y–7=0, в) x + y –1=0.
2x+3y–7=0; –12x+2y–14=0; 4x+9y–6=0.
4. A(1, 3,– 6), B(3, 0,– 4), C(3, 3,–5), S(–1, 7,– 6).
5. A (3,1, 4), B(2, 1,–7), C(1, 4, 8).
Решение нулевого варианта
1 . Прежде, чем решать задачу следует повторить параграф «Уравнение прямой на плоскости».
A(1,– 6), B(–3, 0), C(6, 9).
Решение. Для того, чтобы составить уравнение окружности нам необходимо знать ее радиус R и координаты центра О(a, b). Тогда уравнение выглядит так:
(x–a)2 +(y–b)2 = R2 .
Центр окружности, описанной вокруг треугольника находится на пересечении серединных перпендикуляров к сторонам этого треугольника.
Находим координаты середин M1(x1, y1), и M3(x3, y3) сторон BC и AB:
x1= = = , y1= = = , M1(, ).
Аналогично находим m3(–1,–3).
Пусть l3 – прямая, являющаяся серединным перпендикуляром к AB , а l1 – к BC. Тогда n3;\s\up8(–( = AB;\s\up10( –( (– 4, 6) l3 и l3 проходит через M3 . Поэтому ее уравнение:
– 4(x+1) + 6(y+3) = 0.
Аналогично n1;\s\up8(–( = BC;\s\up10( –( (9, 9) l3 . Поэтому уравнение l1:
9(x – ) + 9(y – ) = 0
x + y – 6 = 0.
Имеем О = l1 l3. Поэтому, чтобы найти координаты точки О необходимо решить совместно уравнения l1 и l3 :
x + y – 6 = 0 ,
– 4x + 6y +14 = 0.