- •Общие сведения о программе
- •Организационно-методический раздел
- •1. Место курса в структуре учебного курса
- •2. Цель курса
- •3. Задачи курса
- •4. Место курса в профессиональной подготовке выпускника и требования к уровню освоения содержания курса
- •5. Формы организации учебного процесса и контроля уровня освоения программы курса
- •Тема 1. Что представляют собой переговоры: общий ракурс рассмотрения занятие первое - Переговоры как специфический вид человеческой деятельности и социальной коммуникации
- •Занятие второе – Какие бывают переговоры
- •Тема 2. Подготовка к переговорам
- •Тема 3. Переговорный процесс занятие первое – Компоненты переговорного процесса
- •Занятие второе – Важнейшие фазы переговорного процесса
- •Занятие третье – Основные модели переговорного процесса
- •Занятие четвертое – Переговоры с трудными людьми и в экстремальных ситуациях
- •Тема 4. Постпереговорная стадия
- •Тема 5. Посредничество в переговорах
- •Тема 6. Международные переговоры
- •Заключительная тема. Обучение искусству ведения переговоров как актуальная задача
- •Перечень примерных контрольных вопросов:
- •Примерная тематика рефератов: а. Общие вопросы теории и практики
- •Б. Анализ прецедентов политических переговоров (с учетом региональной специфики юфо и его геополитического положения)
- •Вопросы к зачету:
- •Распределение часов по темам и видам курса Тематический план спецкурса «Политические переговоры» (дневное отделение)
- •Тематический план спецкурса курса «Политические переговоры»
- •Учебно-методическое обеспечение курса Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Видеоматериалы:
- •Методические материалы:
Занятие четвертое – Переговоры с трудными людьми и в экстремальных ситуациях
Что делать, если Ваш партнер не настроен на конструктивный диалог? Еще более трудная ситуация в общении, если мы имеем дело с трудными («вредными» по природе) людьми. Типология «вредных» людей Л.Гласс. Стратегия ведения переговоров с трудными людьми («стратегия прорыва» У.Юри).
Ведение переговоров в экстремальных ситуациях как особая область («особые случае») переговоров. Политические экстремисты, преступники и террористы как самая тяжелая «публика» для переговорщика. Типология террористов (по В.Леви). Каким должен быть переговорщик, вступающий в контакт с такими категориями людей. Особенности ведения переговоров с преступниками и террористами. Рекомендации экспертов и отечественный опыт. Сложности, возникающие для официальных лиц при ведении переговоров с лидерами националистических и сепаратистских движений.
Создание системы подготовки «переговорщиков-экстремалов» в условиях современной России как актуальная задача. О зарубежном опыте в данной области.
Тема 4. Постпереговорная стадия
Достижение соглашения или подписание совместно выработанного документа – главный результат эффективных переговоров. Большой диапазон такого рода результатов: от имеющих юридическую силу договоров или пактов до джентльменских соглашений. Базовый принцип, от которого отталкиваются серьезные партнеры: «Договора должны соблюдаться».
Продолжение взаимоотношений сторон после окончания переговоров – важная характеристика постпереговорной стадии. Как и почему складывается представление о ненадежном партнере?
Принцип «Договора должны соблюдаться» и реалии быстро текущей жизни. Указание на срок действия договоренностей как общепринятая практика. Процедура и процесс денонсации договоров. Особенности одностороннего расторжения договоров. Причины, по которым стороны могут так себя вести.
Отказ от услуг посредника после окончания переговоров как обычная практика. Особые случаи, когда посредничество необходимо и на постпереговорной стадии.
Важность подведения итогов состоявшихся переговоров. Традиционный и современный взгляды на успешные переговоры. Подготовка самоотчета о переговорах после их окончания – важная сторона рефлексивной работы переговорщиков.
Конец одних переговоров – начало других…
Тема 5. Посредничество в переговорах
Феномен посредничества: анализ этого важнейшего вопроса на фоне более общей проблемы – участия третьей стороны в переговорах. Обсуждение вопроса: всегда ли нужен посредник на переговорах? Задачи, которые обычно решает посредник в этом процессе.
Посредничество и арбитраж. Посредничество и «третейский суд». Посредники и наблюдатели. Посредники и фасилитаторы. Вопросы психологической и технологической готовности посредников. Один из ключевых вопросов – их полномочия.
Виды посредничества в современных условиях (по М.М.Лебедевой): посредничество государств, посредничество межправительственных и неправительственных организаций, индивидуальное посредничество известных политиков и общественных деятелей.
Основные режимы осуществления посреднической деятельности: формальное и неформальное, прямое и косвенное. Особенности работы посредников в режиме «челночной дипломатии».
Требования к идеальному посреднику: компетентность, авторитет в глазах сторон, нейтрализм, ориентация на мирное решение проблем, легитимность.
Институт посредничество в современном мире. Возрастание его роли в условиях интенсификации международных контактов в различных сферах жизни. Появление такой профессионально-организованной формы посредничества, как медиация.