1. Опрацювання фрагментів текстів зарубіжних соціологів.

А) Ознайомтеся з функціями конфлікту, сформульованими Л.Козером. Складіть конспект та висловіть своє ставлення до змісту функцій конфлікту, на які вказує Л.Козер.

Б) Складіть схему, яка б відображувала структуру конфлікта.

В) Складіть схему, яка б відображувала стадії розвитку конфлікту.

Інформаційно-методичне забезпечення:

1. Ратников В.П., Голуб В.Ф., Лукашкова Г.С. Конфликтология: Учебник для вузов. М., 2001.- С. 448- 451.

2. Соціологія / За ред. В.Г. Городяненка.  К., 2002.  С. 318 - 337.

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ №12

ТЕМА: Соціологія конфлікту

(2 години)

ПЛАН:

1. Предмет і категорії соціології конфлікту. Класифікація соціальних конфліктів.

2. Історія становлення соціології конфлікту (М. Вебера, Г.Зіммеля, К.Маркса, Л. Козера, Р. Дарендорфа, К.- Е. Болдуінга).

3. Причини соціальних конфліктів, механізм, структура та функції.

4. Прогнозування та попередження конфліктів. Стратегія виходу з конфлікту. Медіація.

Питання для обговорення:

1. Назвіть головні причини виникнення соціальних конфліктів.

2. На що спрямований процес управління соціальними конфліктами?

3. Які методи розв'язання конфлікту Вам відомі?

1. Наведіть приклади економічних, політичних, релігійних, етнічних конфліктів відомих вам з історії.

2. Чи є конфлікти в сучасному українському суспільстві? Їхні причини? На якій стадії розгортання вони перебувають? Якими є шляхи їхнього розвязання.

Питання для самоконтролю:

1. Що таке конфлікт?

2. Які види конфліктів існують?

3. Які функції конфлікти виконують у суспільстві?

4. Що вивчає соціологія конфлікту?

5. Як відбувалося становлення соціології конфлікту?

6. Які класичні теорії конфлікту Вам відомі?

Рекомендована література:

Основна

1.Соціологія / За ред. В.Г. Городяненка.  К., 2002.  С. 318 - 337.

2. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: курс лекций.  М., 2003.  С. 139 - 150.

3. Соціологія: Навчальний посібник / За ред. С.О. Макєєва.  К., 2003.  С.351 – 357.

Додаткова

1. Андрущенко В.П. Социология: наука об обществе. Учебное пособие. - Харьков, 1996.

2. Социальный конфликт. Современные исследования. - М., 1991.

Тема 8. Економічна соціологія

(9 годин)

Навчальні цілі:

Знати:

• систему знань з економічної соціології та їх твердження;

• теоретичні положення і концепції економічної соціології;

• понятійний апарат економічної соціології;

• методологічні принципи і методи дослідження економічної соціології;

• об'єкти і предмети економічної соціології;

• соціальні і економічні закони;

• соціально-економічні закономірності;

• соціально-економічні відносини і проблеми;

• організацію конкретних соціологічних досліджень і реалізацію їх результатів;

• передовий вітчизняний і світовий досвід соціально-економічних досліджень.

Уміти:

• проводити обстеження і аналіз об'єктів економічної соціології;

• проводити теоретичний аналіз проблем і узагальнення результатів їх вирішення;

• організувати соціально-економічні дослідження;

• розробляти програму, методику та технологію соціально-економічних досліжень;

• професійно володіти методами і технологією дослідження (опитування, спосте­реження, експеримент, контент-аналіз), соціальною діагностикою, моделюванням та проектуванням соціальних процесів;

• застосовувати методи обробки, аналізу і узагальнення соціальної інформації;

• виконувати практичні функції у соціологічних службах;

• реалізувати результати досліджень економічної соціології.

Зміст теми:

Об'єкт та предмет економічної соціології. Становлення економічної соціології як науки. Особливості економічної та соціальної сфер суспільства. Базові елементи економіки та економічний устрій. Сутність понять: "економічні свідомість, інтерес, поведінка"; "власність". Соціальні функції економіки. Роль людини в економіці. Людина як фактор і кінцева мета виробництва. Економічні якості людини. Потреби як основа економічної діяльності людини. Типи економічної поведінки: доринковий, ринковий, індивідуальний, ко­лективний. Людські основи реформ в економіці.

Господарчі спільноти: Визначення та диференціація господарчих спільнот. Соціально-економічні групи та їх типологія. Класи і страти в економічній сфері.

Особливості розвитку економічної сфери українського суспільства. Безробіття та йо­го форми — соціальна проблема ринкової економіки.

Ключові поняття теми:

економічна соціологія; теорія економічної соціології; методологія економічної соціології(методи, підходи, методика); об 'єкти економічної соціології; предмети економічної соціології; соціально-економічні відносини; соціально-економічні проблеми; соціально-економічні процеси; інтереси; цілі; праця; кваліфікація; спеціальність; економічна поведінка; економічна сфера; соціальна сфера; інституціоналізація економічної соціології; соціально-економічна інформація; соціально-економічні цінност;і функції економічної соціології; завдання економічної соціології; аналітична функція економічної соціології; соціальний механізм; емпіричні дослідження економічної соціології; теоретичні дослідження економічної соціології.

Лекція № 6

Соціологія економіки

(2 години)

ПЛАН:

1. Обєкт і предмет економічної соціології. Становлення економічної соціології як науки.

2. Базові елементи економіки й економічний устрій.

3. Роль людини в економіці, її економічні якості, типи економічної поведінки.

Завдання на самостійну роботу студента:

1. Заповніть табличку:

Зміст основних функцій економічної соціології

Функції	Зміст функцій