Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Актуальные проблемы психологии-студентам.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
28.08.2019
Размер:
503.81 Кб
Скачать

Материалы

1. Задачи и содержание деятельности практического психолога.

Проблемы и задачи практического психолога.

Психологические практики: психологическая диагностика, психологическое консультирование; психологическая профилактика; информационно-просветительская работа; коррекционная и психотерапевтическая работа. Первичная, вторичная и третичная профилактика.

Основные модели психологических практик. Психоаналитическая модель. Бихевиоральная и условно-рефлекторная модели. Гуманистическая и экзистенциальная модели. Когнитивные и информационные модели. Мотивационные модели здоровья. Теория конфликтов Пезешкяна. Транзактный анализ.

Социально-психологические модели психологических практик. Диспозиционная теория регуляции социального поведения. Теория социальной перцепции. Ролевая теория.

Направления психотерапии и психокоррекции (психоанализ, бихевиоризм, гуманистическая психология, экзистенциальная психология, когнитивная психология, транзактный анализ, системный семейный анализ).

Содержание деятельности психолога. Определение индивида, личности, субъекта деятельности и индивидуальности. Характеристика субъектов деятельности.

Понятие группы и малой группы. Семья как малая группа. Структура семьи. Коммуникация в семье. Динамика развития семьи. Функции-роли. Функции-роли в семье.

Психологическая работа с личностью и группой. Этика и профессиональные позиции психолога при работе с клиентом. Основные проблемы практической деятельности психолога.

Основные теоретические направления:

1. Бихевиоризм – направление в психологии, сводящее психику к различным формам поведения. Объективный метод при исследовании животных был применен Э. Торндайком в 1898 году. Первым представителем классического бихевиоризма является Уотсон. Результаты работ И. П. Павлова и В. М. Бехтерева также трактуются на Западе как реализация идей бихевиоризма.

Бихевиоральная терапия – набор терапевтических методик для изменения плохо адаптированного или нездорового поведения посредством применения принципов оперантного научения.

2. Гуманистическая психология – психология, в первую очередь, сконцентрированная на изучении здоровых и творческих людей. Гуманистические психологи подчеркивают уникальность человеческой личности, поиск ценностей и смысла существования, а также свободу, выражающуюся в самоуправлении и самосовершенствовании. Также называется психологией третьей силы после психоанализа и бихевиоризма.

3. Когнитивная психотерапия — психотерапевтический метод, разработанный А. Т. Беком (1967—1979) и основанный на отработке оптимальных приемов оценивания и самооценивания. В качестве основы К. п. выступило утверждение, что познание является главной детерминантой возникновения тех или иных эмоций, которые в свою очередь определяют смысл целостного поведения. При этом возникновение психических нарушений (первоначально депрессивных состояний) объясняется, прежде всего, за счет неправильно построенного самопознания: ответы на вопросы "каким я вижу себя?", "какое будущее меня ожидает?" и "каков окружающий мир?" пациентом даются неадекватно. Например, депрессивный больной видит себя как "ни к чему не годное и ничего не стоящее существо", а его будущее предстает перед ним как нескончаемая череда мучений. Такие оценки не соответствуют действительности, но пациент старательно избегает все возможности их проверить, боясь наткнуться на реальное подтверждение своих опасений. В соответствии с этим в рамках К. п. перед пациентом ставится цель понять, что именно используемые им обычно суждения ("автоматические мысли") определяют его болезненное состояние, и научиться правильным способам познания, отработав их на практике. Термин "неадаптивная когниция" применяется к любой мысли, вызывающей неадекватные болезненные эмоции и затрудняющей решение какой-либо проблемы.

Процедура данного метода включает в себя три этапа. На этапе логического анализа пациент получает критерии обнаружения ошибок суждений, возникающих в аффектогенных ситуациях. На этапе эмпирического анализа — отрабатывает приемы соотнесения элементов объективной ситуации. На этапе прагматического анализа — строит оптимальное осознание собственных действий.

Возникнув в клинике депрессивных заболеваний, затем когнитивная психология получила широкое распространение и применяется в настоящее время тогда, когда речь идет о слишком заниженной самооценке клиента.