Методические рекомендации по подготовке слушателей к семинарам и практическим занятиям

Планы семинарских и практических занятий по дисциплине «Политология» составлены в соответствии с программой и тематическим планом курса и в соответствии с Государственным Стандартом РФ.

Семинар является одной из форм учебных занятий и имеет целью углубление и закрепление теоретических знаний, полученных слушателями на лекциях и в процессе самостоятельной подготовки, а также оказание помощи в приобретении навыков четкого изложения изучаемого материала и применения тех или иных приемов, способов и методов, изучаемых в курсе «Политология».

Для успешной подготовки к семинарским и практическим занятиям важным аспектом является умение по конспектированию лекций.

Тетрадь необходимо заранее подготовить для конспектирования, пронумеровать страницы и расчертить поля. Практикой оправдана ширина полей не менее 4-5 сантиметров. На полях делаются различные заметки, служащие опорными смысловыми сигналами (условные обозначения, несложные схемы, краткое содержание важнейших понятий).

Писать можно общепринятыми сокращениями, разборчиво и аккуратно. Заголовки, определения рекомендуется писать на полях другим шрифтом, цветными карандашами с целью их четкого выделения.

Подготовка к семинарскому занятию

Подготовка к семинару и практическому занятию включает в себя:

1. Работу над конспектами лекций, ведение которых является обязательным;

2. Изучение основной и дополнительной литературы по темам;

3. Использование на практике полученных в ходе лекций и самостоятельной подготовки знаний;

4. Анализ пройденного материала.

В целях осуществления контроля, преподаватели кафедры периодически проверяют конспекты слушателей.

Для уточнения сложных вопросов той или иной темы преподавателем кафедры проводятся групповые и индивидуальные консультации. При этом рекомендуется использовать возможность получения соответствующей помощи через учебно-методический кабинет кафедры.

Слушатели, не подготовившиеся к занятию по какой-либо уважительной причине, обязаны сообщить об этом преподавателю в самом начале занятия.

Если слушатель не был готов к занятию, пропустил его или получил неудовлетворительную оценку, то до начала занятия по следующей теме должен прибыть к преподавателю на собеседование и отчитаться по предыдущей теме. При оценке выступления слушателя на занятии учитывается его отношение к ведению конспектов, к самостоятельной работе над учебным материалом.

С целью привития слушателям навыков и умений, а также для закрепления полученных на лекциях, семинарах и в ходе самостоятельной подготовки знаний проводятся практические занятия. Они включают отработку определенных вопросов.

Перед каждым семинарским занятием слушатели обязаны изучить конспекты лекций, рекомендованную литературу, нормативные акты и материалы передового опыта правоохранительных органов.

Ряд тем изучается слушателями самостоятельно.

При затруднении в выполнении того или иного задания слушатель может обратится за консультацией к преподавателю.