- •Дипломная работа
- •Содержание
- •Введение
- •1.Теоретическая часть
- •. Аудитория Интернета в России
- •Суточная аудитория интернета в рф в 2008 году выросла на треть
- •Цели и интересы людей, составляющих интернет – аудитории
- •Подростки и представители раннего юношеского возраста
- •Молодежь (в том числе студенчество)
- •Старшая возрастная группа
- •Практическая часть
- •2.1. Техники и методики проведения подобных исследований
- •2.2. Основные подходы при определении категории «пользователи Интернета»
- •2.3. Описание проводимого исследования
- •2.4. Результаты исследования
- •Заключение
- •Список используемой литературы
- •Приложение
- •Географическое распределение аудитории Рунета
- •Р ейтинг информации, интересующей респондентов
- •Программа социологического исследования «Социологический анализ интернет-аудитории студентов юфу»
- •Определить уровень проникновения Интернета;
- •Уважаемый респондент!
- •Некоторые люди сейчас не представляют себе жизнь без Интернета, другие считают, что это напрасная трата времени и денег. А как
- •Для Вас Интернет – это:
- •3. Имеете ли Вы доступ к Виртуальной сети?
- •15. Играете ли Вы в Интернет-игры?
- •16. Час наибольшей активности посещения интернета?
- •Немного о себе
- •Подрабатываете ли Вы?
- •Взаимосвязь материального положения респондента с его местом проживания
- •Взаимосвязь интенсивности пользования интернетом с опытом работы респондента в сети
- •Цель посещения Глобальной Сети
- •Для Вас Интернет - это:
- •Удовлетворенность возможностями, предоставляемыми в университете
- •Материальное положение и интенсивность пользования интернетом
- •Тематическое распределение наиболее значимых категорий
- •Во сколько Вам обходится в месяц пользование ресурсами интернета?
- •Взаимосвязь пространственной локализации интернета с интенсивностью пользования интернетом
- •Час наибольшей активности посещения интернета?
- •День недели наибольшей активности?
- •Чем Вы жертвуете, чтобы проводить больше времени в сети?
- •Цель посещения Глобальной Сети
Материальное положение и интенсивность пользования интернетом
Материальное положение |
Интенсивность пользования интернетом
|
Человек |
% |
в достатке, ни в чем себе не отказывая; |
1-4 раза в день |
29 |
7,6 |
Ежедневно |
78 |
20,1 |
|
Чаще, чем раз в неделю; |
2 |
0,5 |
|
1 раз в неделю; |
0 |
0 |
|
2-3 раза в месяц; |
0 |
0 |
|
Ежемесячно; |
0 |
0 |
|
Итого |
109 |
28,2 |
|
неплохо, хотя для этого приходится тратить много сил; |
1-4 раза в день |
5 |
1,2 |
Ежедневно |
75 |
19,5 |
|
Чаще, чем раз в неделю; |
62 |
16,1 |
|
1 раз в неделю; |
65 |
17 |
|
2-3 раза в месяц; |
0 |
0 |
|
Ежемесячно; |
0 |
0 |
|
Итого |
207 |
53,8 |
|
с трудом, едва сводя концы с концами; |
1-4 раза в день |
0 |
0 |
Ежедневно |
0 |
0 |
|
Чаще, чем раз в неделю; |
2 |
0,4 |
|
1 раз в неделю; |
20 |
5,2 |
|
2-3 раза в месяц; |
18 |
4,7 |
|
Ежемесячно; |
0 |
0 |
|
Итого |
40 |
10,3 |
|
бедственно, приходится не доедать, отказываться от самого необходимого; |
1-4 раза в день |
0 |
0 |
Ежедневно |
0 |
0 |
|
Чаще, чем раз в неделю; |
0 |
0 |
|
1 раз в неделю; |
0 |
0 |
|
2-3 раза в месяц; |
3 |
0,8 |
|
Ежемесячно; |
26 |
5,9 |
|
Итого |
29 |
7,7 |
Таблица 9
Тематическое распределение наиболее значимых категорий
-
Человек
%
Бизнес;
32
8,3
Общество;
150
38,9
Интернет;
96
25,0
Искусство и литература;
107
27,8
Наука и образование;
150
38,9
Спорт
64
16,7
Дом, быт, семья;
64
16,7
Строительство, ремонт, недвижимость;
0
0
СМИ;
96
25,0
Справки;
0
0
Таблица 10