Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка 2010, ч.1.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
31.08.2019
Размер:
138.42 Кб
Скачать

2. Технология выполнения типовых заданий

Задание 1.2. При выполнении заданий 1.2 и 1.6 необходимо знать основные характеристики общественных благ, отличающие их от индивидуальных (рыночных) благ. К ним относятся неисключаемость и неконкурентность в потреблении данных благ для отдельных индивидов. Квазиобщественные блага потребляются коллективно, но к ним нельзя применить характеристики неисключаемости и неконкурентности. Они могут создаваться как за счет общества, так и на основе рыночного производства и обмена. В задании 1.6 такими благами являются библиотеки и система образования.

Задания 1.7, 3.4, 3.5. Кривая производственных возможностей предполагает, в порядке допущения (упрощения) неизменное количество ресурсов и показывает максимальные возможности производства двух товаров. Если ресурсы увеличиваются, то граница возможностей производства в графической интерпретации, сдвигается вправо-вверх. Кривая также позволяет определить альтернативные издержки. Они измеряются упущенной возможностью производства одного товара при увеличении производства другого товара (в задании 3.4.). При переходе из точки Д в точку С увеличивается производство товара на 1единицу А, но теряется возможность производства товара В на 3 единицы. Эта упущенная возможность и является измерением альтернативных издержек товара А.

  1. Ответы на вопросы раздела 1

Задание 1.1. частными

Задание 1.2. блага, которые удовлетворяют коллективные потребности и не могут быть измерены в денежной форме

Задание 1.3. 1. энергия ветра

2. квартира

3. охрана правопорядка

Задание 1.4. Капиталом

Задание 1.5. продавцами на рынке ресурсов

покупателями на рынке товаров

Задание 1.6. пожарную охрану

национальную оборону

Задание 1.7. увеличится количество используемых производственных ресурсов

Задание 1.8. экономическое поведение людей

Задание 1.9. макроэкономический

Задание 1.10. законы

Задание 1.11 . ограниченность ресурсов

Задание 1.12. общественное признание

Задание 1.13. количественный и качественный уровень развития экономики, к которому необходимо стремиться

Задание 2.1. меркантилизм

Задание 2.2. количества затраченного общественного труда

Задание 2.3. частный

Задание 2.4. поведением отдельных индивидов

Задание 2.5. предельный подход к исследованию экономических величин

Задание 2.6. Т.Веблен

Задание 2.7. индустрию и

Задание 2.8. доиндустриальные, индустриальные, постиндустриальные общества

Задание 2.9. 1. меркантилизм

2. школа физиократов

3. марксизм

4. маржинализм

Задание 2.10. XX в.

Задание 2.11. ограниченность ресурсов и разделение труда

Задание 2.12. классики политической экономии

Задание 2.13. марксизм

Задание 2.14. неоинституционализма

Задание 3.1. досуге

Задание 3.2. ресурсами

Задание 3.3. как в рыночной, так и в смешанной экономических системах

Задание 3.4. 3 единицы товара В

Задание 3.5. максимально возможный объем производства зерна и обуви

Задание 3.6. инвестиционные товары

земля и сырьевые ресурсы

Задание 3.7. исключаемость

потребление блага одним индивидом уменьшает его потребление другим

Задание 4.1. «средства производства»

Задание 4.2. процесс преобразования экономических ресурсов в готовый продукт

процесс взаимодействия людей с природой для создания продуктов, удовлетворяющих потребности человека

Задание 4.3. человек и средства производства

Задание 4.4. лицо, осуществляющее хозяйственную, экономическую деятельность

Задание 4.5. между доходом и расходами на потребление и инвестиции

Задание 4.6. 2,4,7,8

Задание 4.7. распределением

Задание 4.8. товарного обмена (торговли)

Задание 4.9. 1, 3, 6, 8

Задание 4.10. увеличении выпуска продукции в единицу времени

Задание 4.11. социально-экономические

Задание 5.1. «рынок»

Задание 5.2. многоукладность экономики, основанной на традициях

Задание 5.3. рыночной

Задание 5.4. регулировании экономики

формировании экономического порядка

Задание 5.5. шведской

Задание 5.6. совершенная конкуренция

преобладание частной индивидуальной собственности

Задание 5.7. развитым планированием и координацией деятельности правительства и частного сектора

Задание 5.8. подавленную инфляцию, выраженную в дефиците товаров

торможение развития научно-технического прогресса

Задание 5.9. поощрение предпринимательства

обеспечение НИОКР (научных исследований и опытно- конструкторских разработок)

Задание 5.10. сдерживание конкуренции между рыночными субъектами

разработка директивных планов

Задание 5.11. преобладание государственной собственности

централизованное распределение благ

Задание 6.1. собственности

Задание 6.2. индивидуальная

партнерская

Задание 6.3. общинная

Задание 6.4. владения

Задание 6.5. унитарным предприятием

Задание 6.6. пользование

Задание 6.7. здание атомной электростанции

Задание 6.8. отношениями людей по поводу вещей и благ

Задание 6.9. ваучерная приватизация

Задание 6.10. доля государственной собственности будет постепенно сокращаться