Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КУРСОВАЯ по ОТЦ (Лысенко).doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.09.2019
Размер:
240.64 Кб
Скачать

Министерство образования Российской Федерации УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Анализ линейной стационарной цепи Методические указания к курсовой работе по дисциплине “Основы теории радиотехнических сигналов и цепей ” для студентов специальности 200700 - Радиотехника

Екатеринбург 2000

УДК 621.372.061

Составитель Т. М. Лысенко

Научный редактор проф., д-р техн. наук Л. Г. Доросинский

АНАЛИЗ ЛИНЕЙНОЙ СТАЦИОНАРНОЙ ЦЕПИ: Методические указания к курсовой работе по дисциплине “Основы теории радиотехнических сигналов и цепей” /Т.М. Лысенко. Екатеринбург: Изд-во УГТУ, 1997. 24 с.

Приводятся варианты заданий на курсовую работу по дисциплине “Основы теории радиотехнических сигналов и цепей”. Приводятся краткие методические указания по выполнению задания. Излагаются требования к структуре и содержанию расчетно-пояснительной записки. Приводятся общие правила оформления пояснительной записки в соответствии с действующими государственными стандартами и стандартом предприятия.

Библиогр.: 14 назв. Рис. 7. Табл.3. Прил.4.

АНАЛИЗ ЛИНЕЙНОЙ СТАЦИОНАРНОЙ ЦЕПИ

Составитель Лысенко Тамара Михайловна

Редактор Н.П. Кубыщенко

Подписано в печать 01.12.97 Формат 60*84 1/16

Бумага типографская Плоская печать Усл. п. л. 1,39

Уч. – изд. л. 1,33 Тираж 100 Заказ 238 Цена “С”

Издательство УГТУ

620002, Екатеринбург, Мира, 19

Ризография УМЦ - УГТУ. 620002, Екатеринбург, Мира, 17

© Уральский государственный

технический университет, 1997

Введение

Теория линейных электрических цепей является важнейшей составной частью дисциплины «Основы теории радиотехнических сигналов и цепей», в которой рассматриваются современные методы анализа и синтеза линейных радиотехнических устройств различного назначения, требующие знания обширного математического аппарата и применения вычислительной техники.

При этом особое внимание уделяется сущности процессов в цепи и фундаментальным понятиям, важным для изучения любых линейных систем. Именно в этом разделе курса вводится множество новых понятий и определений, каждое из которых является достаточно простым, но освоение и применение которых в совокупности представляет собой сложную задачу.

Теория линейных цепей образует фундамент, на котором базируется вся профессиональная творческая деятельность радиоинженера. Залогом успеха в этой деятельности является хорошее усвоение аппарата анализа радиотехнических цепей и умение применять его для решения практических задач. Можно с уверенностью утверждать, что без глубокого усвоения этого аппарата невозможно ни дальнейшее обучение в университете, ни успешная работа по специальности.

Целью настоящей курсовой работы является систематизация и закрепление знаний студента в области теоретической радиотехники, привитие практических навыков расчета и анализа характеристик радиотехнических сигналов и цепей.

Анализируемая схема, вид входного сигнала и их параметры выбираются каждым студентом самостоятельно в соответствии с номером варианта и подварианта. При выполнении курсовой работы рекомендуется использовать учебники и учебные пособия [1-11].

Оформление расчетно-пояснительной записки, ее структура и содержание должны отвечать требованиям, изложенным в приложении к настоящим методическим указаниям. Следует подчеркнуть, что курсовая работа должна быть выполнена в срок, предусмотренный учебным планом.

1.Задание на курсовую работу

1.1.Выбор варианта и построение схемы цепи

Общая схема электрической цепи приведена на рис.1. Необходимо выбрать в соответствии с вариантом задания на курсовую работу схему исследуемой цепи и значения ее параметров. Конкретная исследуемая схема изображается на основе общей схемы с учетом двузначного кода, приведенного в табл. 1.

  • Вариант А выполняют студенты, номер зачетной книжки которых оканчивается на цифры 0, 1, 2, 3 (n = 0, 1, 2, 3).

  • Вариант Б выполняют студенты, номер зачетной книжки которых оканчивается на цифры 4, 5, 6 (n = 4, 5, 6).

  • Вариант В выполняют студенты, номер зачетной книжки которых оканчивается на цифры 7, 8, 9 (n = 7, 8, 9).

В каждом варианте номер подварианта совпадает с предпоследней цифрой номера зачетной книжки (m).

Первая цифра кода указывает номер ветви с ёмкостью, а вторая - номер ветви, которая удаляется из схемы. В остальные ветви включаются сопротивления.

Значения параметров элементов цепи вычисляются по формулам:

R k = mnk, Ом,

C = m + n, мкФ,

где k - номер ветви, m - предпоследняя цифра, n - последняя цифра номера зачетной книжки. Если m или n равны нулю, то при расчёте параметров элементов их следует увеличить на единицу.

Коэффициент усиления операционного усилителя (ОУ) является в каждом варианте изменяемым параметром и принимает два значения:

1 = 10; 2 = 100;

Таблица 1

Вариант А

Вариант Б

Вариант В

Подвариант

Код

Подвариант

Код

Подвариант

Код

1

21

1

15

1

13

2

31

2

25

2

23

3

41

3

35

3

43

4

51

4

45

4

53

5

61

5

65

5

63

6

14

6

16

6

31

7

24

7

26

7

24

8

34

8

36

8

42

9

54

9

46

9

65

0

64

0

56

0

62

Р ис.1. Общая схема цепи

Рис.2. Входной импульс