9. Задания для выполнения контрольных работ Общие методические указания

10. Задания для самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа при подготовке к семинарам по дисциплине «Муниципальное право Российской Федерации» является обязательной для всех студентов, способствует развитию их самостоятельности, ответственности и организованности, творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня. Ее целью является овладение студентами фундаментальными знаниями по изучаемой дисциплине, профессиональными умениями и навыками, опытом творческой, исследовательской деятельности.

Самостоятельная работа особенно необходима студентам заочной формы обучения, ввиду того, что количество академических часов, отведенных на аудиторные занятия (лекции, семинары) значительно меньше, чем для студентов дневной формы обучения.

Промежуточная проверка проведенной студентами самостоятельной работы осуществляется на семинарских занятиях, итоговая проверка – на экзамене.

Устные виды заданий

1. Работа с дополнительной литературой (список источников указан в разделе 4 программы курса «Муниципальное право»).

2. Ознакомление с публикациями в периодических печатных изданиях и в электронных информационных ресурсах по наиболее актуальным вопросам, рассматриваемым в рамках изучаемых тем.

3. Поиск правовых источников с использованием библиотечных фондов, а также электронных справочно-правовых систем «Консультант Плюс», «Гарант» и др.

4. Подборка публикаций в периодических изданиях по определенной проблеме.

5. Анализ нормативных правовых источников (реквизиты актов сообщаются преподавателем на лекциях, а также содержатся в разделе 5.7. программы курса «Муниципальное право»).

6. Подготовка докладов по темам, формулируемым преподавателем.

7. Подготовка кратких сообщений (3-5 мин.) по темам, предложенным преподавателем и (или) выбранным студентами самостоятельно.

8. Анализ правовых документов (нормативных правовых и индивидуальных актов органов власти, договоров, судебных решений).

9. Анализ практических ситуаций.

Письменные виды заданий

1. Решение задач (условия задач предлагаются преподавателем на семинарских занятиях).

2. Составление конспектов (краткое изложение содержания источника).

3. Написание реферата (авторское изложение основного содержания по проблеме).

4. Подготовка тезисов (положения, кратко излагающие основные мысли доклада, лекции и т.п.).

5. Написание аннотации (краткое изложение общих положений источника).

6. Составление аннотированной библиографии (краткое изложение общих положений источников, подобранных в качестве списка литературы по теме).

7. Составление фабул задач по тематике, предложенной преподавателем либо избранной студентами самостоятельно.

8. Изготовление иллюстративного материала (изложение содержания по проблеме в таблицах и схемах).

9. Разработка контрольных индивидуальных заданий.

10. Выполнение тестовых заданий.

11. Составление проектов правовых документов:

– постановлений, распоряжений, актов, и др.;

– заявлений и обращений;

– заявлений по делам, возникающим из публичных правоотношений и по делам особого производства;

– судебных постановлений (решений, определений);

– жалоб на судебные постановления.

12. Составление правовых заключений по юридическим документам.