- •2. Учебно-тематическое планирование
- •Учебно-тематический план очной формы обучения
- •Содержание дисциплины
- •3.1. Содержание тематики Введение
- •Тема 1. Художественно-музыкальная культура древнейшего мира
- •Тема 2. Художественно-музыкальная культура древнего мира
- •Тема 3. Художественно-музыкальная культура средневековья
- •Тема 4. Художественно-музыкальная культура Ренессанса
- •Тема 5. Нововременная культура. Художественно-музыкальная культура барокко
- •Тема 6. Культура эпохи Просвещения. Художественно- музыкальная культура классицизма
- •3.2. Перечень тем лекционных занятий
- •3.3. Перечень тем практических занятий
- •3.4. Примерные вопросы для контроля и самоконтроля
- •Концепция и символика «Кольца нибелунга» Вагнера.
- •4.1. Темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентов
- •Примерные темы контрольных работ
- •«Набукко»: 3 д. – хор пленных иудеев.
- •2. Оперы Вагнера.
- •3. Симфонизм 2 пол. XIX в.
- •3. Масканьи п. «Сельская честь»: вступление; хор интродукции, романс Сантуццы, песня Альфио, дуэт Сантуццы и Туридду, симфоническое интермеццо, последнее ариозо Туридду.
- •5. Пуччини д. «Богема»: 1 д. – ариозо Рудольфа, рассказ Мими; 2 д. – хор «Парпиньоль», вальс Мюзетты; вступление к 3 д.; 4 д. – сцена смерти Мими.
- •6.2. Дополнительная
3.4. Примерные вопросы для контроля и самоконтроля
Искусство в древнейшем мире: происхождение, формы, функции.
Музыкальная система античной Греции.
Резонансы античной музыкальной культуры в истории музыки.
Мироотношение эпохи Средневековья.
Эпоха монодии, ее жанры и особенности музыкального языка.
Эпоха полифонии, ее жанры и особенности музыкального языка.
Органум как “симфония” Средневековья.
Культура рыцарства и рождение лирики.
Поворот XIV в. Музыкальные новации Италии и Франции.
Строгий стиль.
Месса как «симфония» Ренессанса.
Полифоническая песня, ее виды.
Рождение оперы из духа античности.
Эстетика и поэтика барокко в малом (двухчастном) цикле.
Музыкальная риторика барокко.
Духовная программность в «Хорошо темперированном клавире» Баха.
Образный мир музыки Генделя.
Оперный идеал и воспитательные задачи театра Глюка
Философия человека и природы в ораториях Гайдна.
Психологический реализм оперных вершин Моцарта.
Понятие «симфонизм» и симфоническая картина мира Бетховена.
Романтическая сюита как основа эстетики и поэтики Шумана.
Эстетика и поэтика классического балета.
Реалистическая драма в «Арлезианке» и «Кармен» Бизе.
Диалог Старого и Нового Света в Пятой симфонии Дворжака.
Реформа итальянской комической оперы в «Фальстафе» Верди.
Концепция и символика «Кольца нибелунга» Вагнера.
Симфония Франка в контексте романтической картины мира.
«Пер Гюнт» Ибсена и версия Грига.
“Ars gallica” и национальные традиции в творчестве Дебюсси и Равеля.
«Сельская честь» П.Масканьи как веристская мелодрама.
Герой и мир в Пятой симфонии Малера.
Оперы А. Берга. «Воццек» и традиции Достоевского.
Работа с фольклором в детском репертуаре Б.Бартока.
Развитие итальянской музыки от неоклассицизма до Второго авангарда
Специфика формирования музыкальной классики США и новаторство Ч. Айвза.
Второй западноевропейский авангард: причины, техники, смыслы.
Тенденции европейской музыки рубежа ХХ – XXI веков.
4.1. Темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентов
Творчество Бетховена.
Французский романтический балет.
Новая национальная классика XIX в. Польша, Венгрия, Чехия.
Национальная классика Скандинавии.
Музыкальный веризм и творчество Пуччини.
Музыка Испании, Польши, Румынии ХХ в.
Примерные темы контрольных работ
Тестирование и викторины
Примерные вопросы для зачета
Периодизация истории культуры. Художественно-музыкальная культура древнейшего мира.
Художественно-музыкальная культура античности.
Резонансы античной культуры в истории музыки.
Художественно-музыкальная культура средневековья.
Художественно-музыкальная культура Ренессанса.
Эволюция музыкального мышления от средневековья до конца Ренессанса.
Светские жанры средневековья и Ренессанса. Рождение и развитие лирики.
Органум и месса как «симфонии» средневековья и Ренессанса.
Художественно-музыкальная культура Нового времени и барокко.
Инструментальные жанры и формы барокко. Характеристика малых циклов.
Черты барочной культуры в сюитных жанрах.
Эстетика и стилистика рококо.
Творческий облик Баха.
Творческий облик Генделя.
Художественно-музыкальная культура классицизма.
Художественно-музыкальная культура Просвещения.
Создатели и реформаторы оперы (ХVII-ХVIII вв.)
Жанровые разновидности оперы ХVII-ХVIII вв.
Венские классики. Характеристика творчества Гайдна и Моцарта.
Творческий облик Бетховена.
Инструментальные жанры и формы классицизма. Сонатно-симфонический цикл: инвариант симфонии, сонаты, концерта и квартета. Сонатная форма.
Художественно-музыкальная культура романтизма.
Итоговый зачетный тест (инвариант)
1. |
Периодизация мировой истории |
2. |
Временные границы художественных направлений |
3. |
Определение эпохи, направления, стиля по указанным признакам |
4. |
Определение эпохи, направления, стиля по названным жанрам |
5. |
Время жизни, национальность и лучшие произведения указанного композитора в основных жанровых сферах |
6. |
Определение композитора по представленной тематике творчества |
7. |
Определение композитора по представленным чертам стиля |
Материал для викторин
Музыка под номерами 1-15 и Гендель – на СД кабинета звукозаписи
Образцы григорианского хорала, в том числе антифоны, респонсории.
Образцы органума и его разновидностей (параллельный, свободный, мелизматический, метризованный).
Ландино. Баллата и качча.
Образцы полифонической песни эпохи Ренессанса (вилланелла, фроттола, шансон, Lied) и мадригала (XVI в.).
Палестрина Дж. Месса папы Марцелла.
Образцы инструментальной музыки Ренессанса (лютневой, клавесинной, ансамблево-оркестровой).
Пери Я. Канцона из оперы “Эвридика.”
Монтеверди К. Токката, тема Музыки, ария Орфея, сцена с Вестницей из оперы “Орфей и Эвридика”.
Перселл Г. Дуэт придворных дам из 1 д, сцена ведьм, песня матросов, ария Дидоны из 3 д. оперы “Дидона и Эней”.
Корелли А. Кончерто гроссо ор. 6 № 8. Трио-соната ор.3 № 5.
Вивальди А. Концерт для скр. с орк.«Весна».
Фрескобальди Дж. Фуга а – moll.
Букстехуде Д. Прелюдия и фуга d – moll.
Кунау И. Клавирная соната «Битва Давида с Голиафом» (возможна органная версия).
Куперен Ф. «Жнецы», «Маленькие ветряные мельницы», «Колокольчики Цитеры», «Сестра Моника». Дакен Л. «Кукушка». Рамо Ж.-Ф. «Курица».
Музыка Баха и Генделя.
1. Бах И.С. «Хорошо темперированный клавир»: т.1 – № 1, 2, 5, 8, 16; т.2 – № 12; Итальянский концерт, ч.1; Хроматическая фантазия и фуга. Концерт для клавира с оркестром d-moll, ч. 1.Органные хоральные прелюдии g-moll, f-moll, Es-dur. Органные Токката и фуга d-moll, Фантазия и фуга g-moll. Бранденбургский концерт № 4 G-dur, 1-2 чч. Высокая месса h-moll – № 1, 3, 4, 6, 8, 12, 15-17, 20, 23, 24; «Страсти по Матфею» – № 1, 47.
2. Гендель Г.Ф. Клавирная сюита № 7 g-moll – ч. 4 (Sarabanda), 6 (Passacaglia); Concerto grosso op.6 № 6, 1-3 ч. Оперы: «Ринальдо» – ария Альмирены, «Юлий Цезарь» – ария Цезаря, дуэт Цезаря и Клеопатры.
Оратория «Самсон»: увертюра; 1 ч. – хор филистимлян D-dur, ария Самсона e-moll, хор израильтян a-moll; 2 ч. – дуэт (ария) Далилы и служанки h-moll, ария Харафы D-dur, двойной хор израильтян и филистимлян D-dur; 3 ч. –симфония, речитатив и хор филистимлян при разрушения храма g-moll, траурный марш C-dur, хор израильтян D-dur.
Оратория “Мессия”: № 13, симфония-пастораль; 2 ч. № 37, хор “Аллелуйа” D-dur.
Перголези Дж.-Б. Ария Серпины и ария Уберто из оперы “Служанка-госпожа”.
Глюк К.В.“Орфей и Эвридика” : 1 д. – хор пастухов и пастушек, ария Орфея; 2д.- сцена Орфея и фурий, соло флейты; 3 д. – сцена Орфея и Эвридики, ария Эвридики, дуэт Орфея и Эвридики, ария Орфея.
Увертюра к “Ифигении в Авлиде”.
2. Гайдн Й. Симфонии № 45 (1ч., 5 ч.), № 103 и № 104 – основные темы всех частей. Клавирные сонаты e-moll, 1 ч.; Es, 1 ч.; D (№ 37) – основные темы всех частей. Оратория «Времена года»: увертюра, 1 ч. – хор поселян, ария Симона, заключительный хор; 2 ч. – вступление, терцет с хором, хоры грозы; 3 ч. – вступление, хор охоты, хор пирушки; 4 ч. – вступление, хор прях, песня Ханны с хором.
3. Моцарт В.А. «Свадьба Фигаро»: увертюра; 1 д. – дуэт Фигаро и Сюзанны, каватина Фигаро, ария Керубино, ария Фигаро; 2 д. - ария Графини, ариетта Керубино, финал; 3 д. – сцена суда и секстет, дуэт Сюзанны и Графини; 4 д. – ария Барбарины, ария Фигаро, ария Сюзанны, финал.
«Дон Жуан»: увертюра; 1д. – терцет Командора, Дон Жуана и Лепорелло, две арии Лепорелло, ария Дон Жуана, ария донны Анны, дуэт Дон Жуана и Церлины, финал; 2 д. – серенада и ария Дон Жуана, секстет, сцена на кладбище, финал.
«Волшебная флейта»: увертюра; 1 д. – ария Папагено, ария Тамино, ария Памины; 2 д. – ария Царицы Ночи, ария Зорастро, дуэт Папгено и Папагены.
Симфонии № 39 - 41 – основные темы всех частей. Клавирные концерты № 20, 23 – 1 ч. Клавирные сонаты a, c – 1 ч., А – все части. Фантазия c-moll – гл. тема. Реквием – № 1, 2, 7.
4. Бетховен Л. Симфонии № 3, 5, 6, 9 – основные темы всех частей, симфония № 7 – 2 ч. Увертюра “Эгмонт”. Фп. концерт № 5 – 1 ч. Фп. сонаты № 1, 5, 17, 29, 32 – 1 ч., № 8, 14, 21, 23 – основные темы всех частей.
2. Музыка австро-немецкого романтизма.
1. Вебер К.-М. “Вольный стрелок”: увертюра; 1д. – застольная Каспара, крестьянский марш и вальс, ария Макса; 2 д. – ария Агаты, ариетта Энхен, финал (сцена в Волчьей долине); 3 д.– хор подруг, хор охотников. Увертюры к операм “Оберон”, “Эврианта”.
2. Шуберт Ф. Симфонии h и C. Вокальные циклы “Прекрасная
мельничиха” (№ 1, 2, 7, 11, 14, 16, 19, 20); “Зимний путь” (3 1, 5. 11, 24). Из сб. “Лебединая песня” – “Серенада”, “Приют”, “Двойник”. Песни: “Полевая розочка,” “Баркарола”, “Форель”,“Скиталец”, “ Лесной царь”, “ Гретхен за прялкой”. Музыкальный момент f-moll. Экспромты ор. 90 As и Es. Фантазия “Скиталец”.
3. Мендельсон Ф. «Сон в летнюю ночь» – увертюра, марш и скерцо.
Скрипичный концерт e-moll. «Шотландская» симфония. Песни без слов
№ 6, 9, 27, 30, 32, 35, 38.
Шуман Р. Фп. циклы «Карнавал», «Крейслериана» (№ 1, 2), «Симфонические этюды» (тема, вариации 1,2, финал). Из сб. «Фантастические пьесы» – «Вечером», «Порыв», «Отчего». Фп. концерт, 1 ч. Вокальные циклы «Любовь поэта» (№ 1, 3, 7, 9, 12, 13, 16), «Любовь и жизнь женщины».
Музыка итальянского и французского романтизма.
1. Россини Дж. «Севильский цирюльник»: увертюра, 1д. – каватина Фигаро, каватина и канцона Альмавивы, ария Розины, финал; 2 д. – ария Базилио, квинтет «Доброй ночи», финал оперы. «Вильгельм Телль»: увертюра и финал 2 д. (сцена в Рютли) – хор-шествие трех кантонов.
2. Доницетти Г. «Лючия ди Ламмермур»: 3 д. – сцена безумия Лючии; «Любовный напиток»: 1д. – первый хор, 2 д.– баркарола Адины и Дулькамары, романс Неморино.
3. Беллини В. «Норма»: увертюра; 1 д. – каватина Нормы. «Сомнамбула»:
2 д. – ария Амины. «Пуритане»: 1 д. – полонез Эльвиры, финал 2 д. – дуэт Джорджа и Ричарда.
4. Берлиоз Г. «Фантастическая симфония».
5. Мейербер Дж. «Гугеноты»: увертюра; 1 д. – застольный хор и романс
Рауля; 3 д. – хор «Ратаплан», 4 д. – сцена заговора и освящения мечей.
6. Адан А. Ш. «Жизель»: 1 д. – № 3 (Любовь), № 8 (Сцена безумия); 2 д. –
№ 15 (Снова вместе).
7. Гуно Ш. «Фауст»: 1 д. – сцена на ярмарке, вальс, куплеты Мефистофеля,
каватина Валентина; 2 д. – каватина Фауста, баллада и ария Маргариты,
дуэт Фауста и Маргариты, куплеты Зибеля; 3 д. – марш, серенада
Мефистофеля; 4 д. – дуэт Фауста и Маргариты.
8. Делиб Л. «Коппелия»: 1 к. – № 1 (Вальс), № 3 (Мазурка), № 8 (лейтмотив
Коппелиуса); 2 к. – № 11 (танец кукол-автоматов), № 14 (сцена и вальс
куклы).
9. Бизе Ж. «Арлезианка»: Прелюдия, Перезвон, Фарандола.
«Кармен»: 1 д. – хор мальчишек, хор работници сцена драки, выход и
хабанера Кармен, сегидилья Кармен; 2 д. – цыганская песня, куплеты
Эскамильо, песня и «ария с цветком»Хосе, квинтет контрабандистов;
3 д. – антракт, хор контрабандистов, терцет Фраскиты, Меседес, Кармен,
ария Микаэлы; 4 д. – хор и заключительный дуэт Кармен и Хосе.
10. Массне Ж. «Вертер»: 1 д. – ариозо Вертера «О, природа»; 3 д. – ариозо
Вертера «О, не буди меня». Элегия из музыки к трагедии Эсхила
«Эриннии».
Оперы Верди.