- •Программа государственного (междисциплинарного) экзамена по теории и технологии социальной работы на дневном отделении (2012 год)
- •Программа государственного (междисциплинарного) экзамена по теории и технологии социальной работы на дневном отделении
- •Тема 1. Благотворительность в России как социальный феномен.
- •Тема 2. Развитие системы государственно-общественного призрения в России (до 1917 г.)
- •Тема 3. Советская модель социальной работы.
- •Тема 4. Специфика социальной работы как отрасли научного знания.
- •Тема 5. Категории и закономерности теории социальной работы.
- •Тема 6. Принципы социальной работы.
- •Тема 7. Методы социальной работы.
- •Тема 8. Социальная работа как вид профессиональной деятельности: назначение, характерные особенности.
- •Тема 9. Объекты и субъекты социальной работы.
- •Тема 10. Бихевиористская модель социальной работы.
- •Тема 11. Психодинамическая модель социальной работы.
- •Тема 12. Экзистенциальная и гуманистическая модели социальной работы.
- •Тема 13. Краткосрочные модели социальной работы.
- •Тема 14. Социолого-ориентированные модели социальной работы.
- •Тема 15. Марксистская и радикальная модели социальной работы.
- •Тема 16. Комплексно-ориентированные модели социальной работы.
- •Тема 17. Социально-педагогическая модель социальной работы.
- •Тема 18. Система социального обслуживания населения в Российской Федерации.
- •Тема 19. Технологии социальной работы.
- •Тема 20. Технологический процесс в социальной работе.
- •Тема 21. Социальная диагностика в технологиях социальной работы.
- •Тема 22. Технология социальной экспертизы.
- •Тема 23. Технология социальной профилактики.
- •Тема 24. Технология социальной работы по регулированию адаптивных процессов.
- •Тема 30. Социальная работа с пожилыми.
- •Тема 31. Социальная работа с инвалидами.
- •Тема 32. Социальная работа с семьей на современном этапе.
- •Тема 33. Современная система защиты детей в России.
- •Тема 34. Технологии социальной работы с дезадаптированными детьми и подростками.
- •Тема 49. Эффективность социальной работы: методы исследования и методики ее оценки.
- •Тема 50. Профессиональный и духовно-нравственный портрет социального работника.
- •Тема 51. Планирование и организация личного труда социального работника.
- •Тема 52. Международный опыт социальной работы: общее и особенное.
- •Список литературы
Тема 21. Социальная диагностика в технологиях социальной работы.
Сущность социальной диагностики, ее объект, предмет, задачи и функции. Принципы диагностики.
Общенаучные (анализ, синтез, обобщение и т.д.) и частные методы (методы той или иной науки) социальной диагностики.
Этапы диагностики и поэтапное содержание деятельности специалиста по социальной работе.
Мониторинг в социальной диагностике, его основные задачи.
Тема 22. Технология социальной экспертизы.
Понятие «социальная экспертиза», ее цели. Объекты и субъекты социальной экспертизы, направления экспертной работы (виды экспертизы), их задачи.
Организационные модели экспертизы («рецензия», «мониторинг», «проект»), логика их использования.
Методы экспертизы в зависимости от ее вида. Способы оформления экспертом результатов экспертной работы и их представления заказчику.
Тема 23. Технология социальной профилактики.
Сущность и содержание социальной профилактики. Объекты и субъекты профилактики. Общие и специальные меры профилактического воздействия.
Принципы разработки и осуществления планируемых мер.
Профилактика девиантного поведения детей, подростков, молодежи как часть социальной профилактики. Задачи индивидуально-профилактической работы с детьми и подростками «группы риска». Приемы индивидуального и группового профилактического воздействия.
Тема 24. Технология социальной работы по регулированию адаптивных процессов.
Сущность социальной адаптации, ее составные части, их характеристика.
Факторы, повышающие значимость и необходимость регулирования адаптивных процессов в жизнедеятельности людей (пожилых, инвалидов, вынужденных переселенцев, детей и подростков, оставшихся без попечения родителей и др.).
Задачи и содержание деятельности социального работника (социального педагога) по оказанию помощи клиенту в его социальной адаптации (на примере любого социального или образовательного учреждения).
Тема 25. Социальная терапия и методика ее осуществления.
Понятия «терапия», «социальная терапия». Связь социальной терапии с психотерапией.
Индивидуальная и групповая формы терапевтической работы, их назначение, особенности.
Методы индивидуальной и групповой терапии, их приемы, технология использования.
Тема 26. Технология социального проектирования.
Понятие «социальное проектирование». Субъекты и объекты проектирования. Цель деятельности социального работника в сфере социального проектирования. Принципы проектирования.
Классификации проектов по видам, формам и объему.
Жизненный цикл проекта. Содержательная характеристика этапов проектирования.
Компоненты проекта (программы).
Тема 27. Технология посреднической деятельности.
Посредническая деятельность специалиста по социальной работе: значение, цель и содержание.
Этапы посреднической деятельности, их содержательная характеристика.
Приемы работы специалиста с общественностью в социуме, со средствами массовой информации, благотворительными учреждениями, спонсорами. Правила работы с ними.
Тема 28. Технология фандрайзинга.
Фандрайзинг: понятие, сущность, «действующие лица». «Внутренний» и «внешний» фандрайзинг, источники финансирования.
Приемы фандрайзинга, их характеристика.
Примеры использования приемов технологии фандрайзинга в деятельности социальных учреждений.
Тема 29. Информационное обеспечение социальной работы.
Информация как одна из основ деятельности социальной службы по социальному обслуживанию населения.
Направления создания системы информационного обеспечения в социальном учреждении: содержание информации, ее источники, методы сбора и обработки, формы хранения и использования.
Назначение информации по ее характеру.
Требования к информации.
Примеры использования современных информационных программ в практике социальной работы (Интернет-ресурсы (электронная почта, сайты и т.д.), Microsoft Office (Word, Excel, Power Point и т.д.)).