Федеральное агентство железнодорожного транспорта

Уральский государственный университет путей сообщения

Кафедра «Управление в социальных и экономических системах»

(УрГУПС)

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной части

Е.А. Малыгин____________

«___» ____________2012 г.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

для проверки остаточных знаний студентов

специальности 080507 – «Менеджмент организации»

по дисциплине

«Экономика туризма и гостеприимства»

Екатеринбург

2012

Тестовые задания составлены на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и требований к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалиста по специальности 080507 – «Менеджмент организации», квалификация «Менеджер»

Разработчик: В. С. Паршина, д-р экон. наук, профессор кафедры «Управление в социальных и экономических системах»

Тестовые задания обсуждены на заседании кафедры «Управление в социальных и экономических системах» «___»__________2012 г., протокол №

Заведующий кафедрой,

доцент, к.п.н. ____________ И.Е. Семенко

Рекомендовано к использованию для итоговой оценки знаний студентов научно-методической комиссией факультета экономики и управления «__»_______ 2012 г, протокол №___

Председатель

научно-методической комиссии ФЭУ ____________ О.Ю.Морозова

Рецензент:

 Уральский государственный университет путей сообщения (УрГУПС), 2012

Введение

Банк программно-дидактических тестовых заданий составлен в соответствии с требованиями, предъявляемыми к инструменту диагностики качества обучения студентов технических вузов по дисциплине «Экономика туризма и гостеприимства». Предлагаемая система заданий скомплектована на основе требований Государственного образовательного стандарта и учебной рабочей программы дисциплины и предназначена для аттестации уровня знаний и умений студентов.

Полная информация о характеристиках каждого задания представлена в описаниях заданий.

Наиболее значимыми, определяющими базовый уровень знаний студентов по дисциплине являются следующие понятия:

• cфера туристской индустрии в условиях рыночной экономики

• туристическая фирма – основное звено экономики туризма

• основы туристского предпринимательства

• производственный процесс в туриндустрии и его содержание

• уставный капитал турфирмы и ее имущество

• основной и оборотный капитал предприятия

• кадры предприятия. организация и производительность труда

• стратегия развития турфирмы

• планирование деятельности турфирмы

• качество продукции и услуг. конкурентоспособность фирмы

• инновации и инвестиции в туриндустрии

• издержки производства и себестоимость продукции

• ценообразование

• прибыль и рентабельность

• финансы предприятия

• оценка эффективности деятельности турфирмы

В названии каждого тестового задания отражено содержание типовой задачи и его форма (открытая, закрытая, установление соответствия и правильной последовательности).

Формируемый компьютером дидактический тест для студента по дисциплине включает 40 заданий (количество заданий по темам и разделам представлено в таблице), при этом их выбор осуществляется случайным образом. Правильное выполнение 24 (60 %) и более заданий позволяет констатировать наличие базового уровня знаний и засчитать прохождение студентом аттестации по дисциплине.

1. Описание структуры материала

Дисциплина – Экономика туризма и гостеприимства

Специальность – 080507 – «Менеджмент организации»

Семестр обучения –VI

1.1. Тестовые задания разбиты по 16-ти разделам учебного курса.

1.2. Распределение тестовых заданий по разделам и темам учебного курса представлено в таблице.

Структура тестового материала	Количество тестовых заданий
Cфера туристской индустрии в условиях рыночной экономики	8
Туристическая фирма –основное звено экономики туризма	8
Основы туристского предпринимательства	6
Производственный процесс в туриндустрии и его содержание	4
Уставный капитал турфирмы и ее имущество	2
Основной и оборотный капитал предприятия	9
Кадры предприятия. Организация и производительность труда	16
Стратегия развития турфирмы	13
Планирование деятельности турфирмы	5
Качество продукции и услуг. Конкурентоспособность фирмы.	2
Инновации и инвестиции в туриндустрии	4
Издержки производства и себестоимость продукции	6
Ценообразование	5
Прибыль и рентабельность	5
Финансы предприятия	5
Оценка эффективности деятельности турфирмы	5
ИТОГО	108

1.3. По степени сложности тесты делятся на три уровня:

первый уровень (КТ = удовл) включает наиболее легкие вопросы (студентам предлагается выбрать правильный ответ из нескольких вариантов);

второй уровень (КТ = хор) – задания средней сложности, которые построены на умении выбрать из предложенных вариантов несколько правильных ответов;

третий уровень (КТ = отл) – задания повышенной сложности, выполнение которых требует более глубоких знаний, в том числе умения соотнести значение того или иного понятия с его содержанием.

1.4. Для выполнения тестовых заданий первого уровня требуется 1 мин, времени (МТ =1), второго уровня – 1,5 мин (МТ = 1,5), третьего уровня – 2 мин. (МТ = 3). Общее количество времени, необходимого каждому студенту для выполнения тестового задания, составляет 40 мин.

1.5. При составлении тестов используются задания четырех типов:

– требующие умения выбрать правильный ответ из нескольких предложенных вариантов;

– требующие указать два – три верных варианта;

– представленные в виде таблиц. Эти задания наиболее сложны, они основаны на умении логически правильно выстроить пары, состоящие из названия понятия и его определения (либо перечисления его признаков);

– собственно задачи.