- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Оренбургский государственный институт менеджмента
- •Оглавление
- •1 Организационно-методические указания
- •1.1 Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2 Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
- •2 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.1 Очная и заочная формы обучения
- •2.2 Заочная форма обучения, осуществляемая в сокращенные сроки
- •3 Содержание дисциплины
- •3.1 Пояснительная записка
- •3.2 Наименование тем, их содержание
- •Тема 1 Основы государственной и муниципальной социальной политики
- •Тема 2 Муниципальное образование как социально-экономическая система
- •Тема 3 Основные направления муниципальной социальной политики
- •Тема4 Муниципальное регулирование занятости и трудовых от ношений
- •Тема 5 Муниципальная жилищная политика
- •Тема 6 Муниципальное управление охраной здоровья населения
- •Тема 7 Муниципальное управление развитием физической культуры и спорта
- •Тема 8 Муниципальное управление в сфере культуры и досуга
- •Тема 9 Муниципальное управление социальной поддержкой граждан пожилого возраста и инвалидов
- •Тема 10 Муниципальная поддержка лиц, оказавшихся в критических ситуациях
- •Тема 11 Муниципальная поддержка семьи, материнства и детства
- •Тема12 Муниципальное управление состоянием окружающей среды
- •Тема 17 Эффективность муниципального управления
- •3.3 Тематический план изучения дисциплины
- •3.4 Самостоятельная работа
- •3.4.1 Материалы курса, выносимые студентам очной формы обучения для самостоятельного изучения
- •3.4.2 Примерные варианты контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •3.4.3 Примерный перечень вопросов к зачету
- •4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1 Основная литература
- •4.2 Дополнительная литература
- •4.3 Ресурсы Интернета Специализированные профессиональные информационные сайты
- •Специализированные электронные журналы
- •4.4 Тесты контроля качества усвоения материала (примерный вариант)
- •4.5 Методические рекомендации по использованию информационных технологий
- •5 Требования к уровню освоения программы и формы контроля
- •5.1 Система и формы контроля
- •5.2 Критерии оценки качества знаний студентов
- •Сборник планов семинарских занятий
- •Семинар № 3
- •Управление развитием социальной сферы муниципальных образований Рабочая программа учебной дисциплины
- •460038, Г. Оренбург, ул. Волгоградская, д. 16.
4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
4.1 Основная литература
Территориальные социальные службы : теория и практика функционирования / сост. В. Б. Корняк ; Мин-во соц. защиты населения РФ. – М. : «Академия», 2005. – 224 с.
Леванков В. А. Менеджмент в социальной сфере : учебное пособие / Леванков В. А. [и др.]. – СПб. : Нестор, 2006. – 113 с.
Социальный менеджмент: учебник для вузов / под ред. С. Д. Ильенковой. – М. : Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998. – 271 с.
Социальный менеджмент : учебник / под ред. Д. В. Валового. – М. : Бизнес-школа "Интел-Синтез", 2004. – 381 с.
Менеджмент социальной работы / под ред. Е. И. Комарова, А. И. Войтенко. – М. : ИНФРА – М, 2007. – 234 с.
Зотов В. Б. Система муниципального управления: учеб. для вузов / Под ред. В.Б.Зотова. – СПб.: Питер, 2008. – 512 с.
4.2 Дополнительная литература
Олдкорн Р. Основы менеджмента : учебник / Р. Олдкорн ; пер. с англ. – 3-е изд. – М. : Финпресс, 2005. – 320 с.
Гончарук В. А. Развитие предприятия / В. А. Гончарук – М. : Дело, 2007. – 208 с.
Справочник директора предприятия / под ред. М. Г. Лапусты. – 4-е изд., испр. и доп. – М. : ИНФРА-М, 2005. – 784 с.
Управление персоналом организации : учебник для вузов / под ред. А. Я. Кибанова. – М. : ИНФРА – М, 2006. – 512 с.
Управление проектами / под общ ред. В. Д. Шапиро. – СПб. : "Два-Три", 2006. – 610 с.
Зайверт Л. Ваше время – в ваших руках. Советы деловым людям, как эффективно использовать рабочее время / Л. Зайвер ; пер. с нем. – М. : ИНФРА – М, 2005. – 266 с.
Лакейн А. Искусство успевать: 61 метод экономии Вашего времени / А. Лакейн ; пер. с англ. – М. : Агентство "ФАИР", 2006. – 238 с.
Уткин Э.А. Консалтинг : учебник для вузов / Э. А. Уткин.– М. : Ассоциация авторов и издателей"ТАНДЕМ", 2005. – 256 с.
4.3 Ресурсы Интернета Специализированные профессиональные информационные сайты
www.socpolicy.ru
http://catalog.deport.ru/
http://events.brot.ru
www.ecsoc.ru
www.rusrand.ru
www.demoscope.ru
Специализированные электронные журналы
http:/events.brot.ru Журнал социальных исследований
http://www.nasledie.ru/ Современная Россия. Информационно-
аналитический портал.
http:/www.Sovetnik.ru - Профессиональный PR - портал
http:/spero.socpol.ru- электронный журнал SPERO (лат. - надеюсь)
http:/www.sostav.ru – информационно-аналитический портал
http:/www.public.ru – публичная интернет-библиотека.
http:/fedpress.ru ФедералПресс- центр
4.4 Тесты контроля качества усвоения материала (примерный вариант)
Выберите правильный ответ
1. Перечислить основные подсистемы в структуре городского округа:
а) градообразующая сфера;
б) градообслуживающая сфера;
в) социальная сфера;
г) население;
д) территория;
е) микрорайон.
2. Городскую инфраструктуру формируют:
а) градообразующая сфера;
б) социальное обслуживание;
в) социальная сфера;
г) население;
д) территория.
3. Перечислите социально – экономические признаки муниципального образования в РФ:
а) экономическая самодостаточность региона;
б) значительная доля активного населения;
в) особое место территории в системе общественного разделения труда;
г) заинтересованность региональной власти в существовании на территории субъекта федерации экономически устойчивых территориальных поселений;
д) территория
4. Перечислить виды структур:
а) техническая;
б) организационная;
в) социальная;
г) медицинская.
5. Перечислите методы оранизационного регламентирования:
а) уставы;
б) положения;
в) должностные инструкции;
г) распорядок дня;
д) режим труда и отдыха;
е) расписание рабочих дней
6. Перечислите виды контроля:
а) экономический;
б) организационный;
в) социальный.
7. Перечислите виды экономического контроля:
а) финансовый;
б) налоговый;
в) рыночный.
8. Перечислите виды организационного контроля:
а) контроль исполнения;
б) контроль качества;
в) контроль финансовый.
9. Перечислите методы контроля:
а) выборочный;
б) системный;
в) внезапный;
г) под « ключевым параметром»;
е) переходный.
10. Перечислите принципы организации труда:
а) разделение и кооперация труда ;
б) нормирование труда ;
в) обслуживание рабочих мест;
г) рационализация форм и методов труда ;
д) стандарты условий труда;
е) стандарты условий жизни
11. Перечислите виды профессиограмм:
а) функциональные;
б) социальные ;
в) медицинские;
г) экономические ;
д) психологические;
е) санитарно - гигиенические;
ж) социологические.
12. Перечислите основные принципы управления социальной работой:
а) обеспечение обратной связи;
б) социальная диагностика ;
в) специализация деятельности ;
г) обоснованность принимаемых решений;
д) ожидаемая и фактическая эффективность;
е) ожидаемая и фактическая результативность.
13. Перечислите современные функции общего управления:
а) прогнозирование;
б) планирование;
в) организация;
г) координация ;
д) стимулирование;
е) социальные инновации;
ж) учет и контроль
14. Перечислите общие функции администрирования по Файолю:
а) предвидение;
б) планирование;
в) организация;
г) координация ;
д) побуждение;
е) контроль;
ж) учет.
15. Перечислите муниципальные образования в РФ:
а) промышленные;
б) аграрные;
в) административные;
г) торговые;
д) университетские;
е) курортные;
ж) сезонные
16. Перечислите муниципальные образования по А.Г. Воронину:
а) поселенческие муниципальные образования ;
б) территориальные поселенческие образования ;
в) территориальные муниципальные образования;
г) специализированные.
17. Перечислите модели местного самоуправления:
а) административно – территориальная модель;
б) территориальная модель;
в) поселенческая модель;
г) двухуровневая модель;
д) трехуровневая модель
18. Перечислите модели социальной политики:
а) бисмармовская;
б) бевериджская;
в) коммунистическая.
19. Перечислите уровни управления в социальной сфере:
а) федеральный;
б) региональный ;
в) муниципальный;
г) сельский.
20. Перечислите какие услуги оказывает социальная сфера:
а) медицинские;
б) образовательные;
в) культурные;
г) досуговые;
д) физкультурно - оздоровительные;
е) массовые.