Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Teplyuk_-_Etika_zhurnalistskogo_tvorchestva.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
18.09.2019
Размер:
748.54 Кб
Скачать

Глава 3

Этические нормы использования информации в журналистике

В творчестве журналиста обработка и публикация информации занимают особое место потому, что «именно на этой стадии мысли и переживания автора «материализуются» в строчки рукописи, претворяются в систему доказательств или художественно-публицистических образов». На этом этапе особенно отчетливо появляются идейно-нравственные качества и мастерство журналиста, его способность создать произведение, служащее достижению общественных целей. В любом труде, в том числе журналистском, «результат находится в прямой и непосредственной зависимости от способов этого труда, его методов и форм осуществления...».

В свою очередь на заключительном этапе творческого процесса выбор тех или иных методов и форм деятельности журналистом определяется уровнем его профессиональной подготовки и нравственной зрелости.

С точки зрения этической особенность заключительных этапов работы журналиста (обработка информации и особенно опубликование материала, поведение журналиста и редакции в связи с его последствиями и т. д.) состоит в том, что информирующие лица, читатели в целом отождествляют нравственную позицию журналиста в большей степени (чем в процессе сбора информации) с нравственной позицией газеты, а это, естественно, отражается на ее авторитете, эффективности воздействия на аудиторию. Кроме того, собранные журналистом сведения обретают в связи с публикацией новые свойства: становятся документом с высоким статусом, а значит, и с большой силой воздействия.

На этих этапах работы журналисту особенно необходим нравственный самоконтроль, ибо за счет тиражирования мнений, высокого авторитета органа информации журналист имеет значительно большие возможности для утверждения нравственных ценностей. Ведь на этапах сбора сведений сферой нравственного отношения журналиста является относительно узкий круг людей.

Ответственность этой работы определяется также ее сложностью. «Ни один тип информации не подвергается столь глубокой, всесторонней переработке, не используется в столь многообразной форме, как социальная информация». Являясь ее составной частью, информация, предназначенная для журналистского материала, соответствует этой характеристике и в то же время отличается некоторыми особенностями. В их числе — особая сложность сбора и ее обработки; значительная емкость ее, дающая возможность глубоко и всесторонне оценить проблему, достоинства или недостатки определенной личности; динамизм этой информации, так как она характеризует сложный объект, имеющий многообразные связи с окружающей социальной средой; чрезвычайно строгая оценка обществом, и особенно источниками информации, деятельности журналиста по ее сбору, обработке и публикации; своеобразие последствий использования информации для журналиста, информирующих лиц и аудитории.

Еще в процессе сбора сведений и определения характера их использования в сознании журналиста формулируются оценки и выводы. Вслед за тем из фактов, полученных из различных источников, складывается целостная картина событий или облик человека. Эти предварительные результаты обработки полученных сведений являются не только ориентиром «для себя»: они в значительной мере проецируются на газетный материал, а значит, и на судьбу конкретных людей. Поэтому следует подчеркнуть, что в структуре нравственной ответственности журналиста его ответственность за истину, за объективность занимает одно из главных мест.

Формулирование оценок и выводов в материале, который готовится для публикации, без достаточного их обоснования, без исследования противоречивых мнений и фактов есть нарушение этических норм профессии. Поэтому, работая над публикацией, журналист должен проявить себя как исследователь, тем более что изучаемый им объект — динамичная, многоликая действительность. «Твои статьи о горняках в Тюрингии,— писал Ф. Энгельс К. Каутскому,— лучшее из того, что ты до сих пор написал, настоящее исследование, исчерпывающее все основные вопросы, и притом ты ставишь своей задачей только изучение фактов, а не подтверждение предвзятого мнения... Поэтому и получилось что-то настоящее».

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]