Драгункин. Английский язык / Книги Драгункина / Драгункин
.pdfв котором ВРЕМЯ,
КОГДА что-то «имеется/áûëî/лежало/стояло/висело»
показывается – естественно !!! – формой глагола “be” !!!
Прич¸м в английском предложении первое слово “there” не исключает åù¸ îäíî “there” в конце предложения!
ЗАЗУБРИТЕ !!!
В начале |
|
|
|
|
|
|
В конце |
Òàì √ |
много людей = There |
is + a lot of people |
+ there. |
||||
|
|
ðýý èç |
ýëîт ов пиипл |
ðýý |
|||
В начале |
|
|
|
|
В конце |
|
|
Òàì + НИкого НЕТ = There is NOBODY + there. |
|
||||||
|
|
ðýý èç |
íîубоди |
ðýý |
|
||
3 |
1 |
2 → |
1 |
|
2 |
|
3 |
На столе + лежит + кошка = There |
is + a cat |
+ on the table. |
|||||
|
|
|
ðýý èç |
ýêæò |
îíðýòýéáë |
||
На столе + ÍÅÒ + кошки = There is NO |
+ cat |
+ on the table. |
|||||
|
|
There isn’t ANY + cat |
+ on the table. |
Òàì + стоял |
+ большой компьютер. |
|
|||
There |
was |
+ a big |
computer + |
there. |
|
ðýý |
wîç |
ýáèг кэмпъþóòý |
ðýý |
|
|
Во дворе + áûëî (= «имелось») + много собак = |
|
||||
|
= There were + many dogs + in the yard. |
||||
|
|
ðýý |
wœœ ìýíè äîãç |
èíðýÿàä |
|
Завтра + в моих карманах + будет + много денег = |
|||||
= There will be |
+ a lot of money + in my pockets |
+ tomorrow. |
|||
ðýý wèë áèè |
ýëîò îâ ìàíè |
èí ìàé ïîêèòñ |
òýìîðîó |
РАСШИРЕНИЕ II.
Сейчас Вы поскладываете английские слова, резко увеличив при этом свой словарный запас:
|
{ |
+BODY |
=→ ýврибоди |
= |
ÂÑÅ |
|
|||
|
+ONE |
=→ ýâðèwàí |
= |
|
|
|
|
|
|
|
ÂÑÅ |
|
|||||||
Каждый = EVERY+ |
+THING |
=→ ýврииинг |
= |
|
|
|
|
|
|
儬 |
|
||||||||
ýâðè |
+TIME |
=→ ýâðè òàéì = |
|
КАЖДЫЙ ÐÀÇ |
|||||
|
+WHERE =→ ýâðèwýý |
= ÂÅÇÄÅ, |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
повсюду |
|
|
|
+PLACE |
=→ ýвриплэйс = ВЕÇÄÅ |
||||||
|
|
|
(американизм) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
È: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
{ |
+BODY |
=→ ñàмбоди |
= ÊÒÎ-ÒÎ |
|||||
|
+ONE |
=→ ñàìwàí |
= ÊÒÎ-ÒÎ |
||||||
Некий = SOME + |
+THING |
=→ ñàмиинг |
= ×ÒÎ-ÒÎ |
||||||
ñàì |
+TIMES |
=→ ñàмтаймз = ИНОГÄÀ |
|||||||
|
+WHERE =→ ñàìwýý |
|
|
|
|
||||
|
= ÃÄÅ-ÒÎ, |
||||||||
|
|
|
=→ ñàмплэйс |
|
|
ÊÓÄÀ-ÒÎ |
|||
|
|
+PLACE |
= ÃÄÅ-ÒÎ, |
||||||
|
|
|
|
|
|
ÊÓÄÀ-ÒÎ |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1) Составные английские слова с “Some-”
имеют по-русски ещ¸ и соответствия со словом «-нибудь»: «êòî-нибудь», «÷òî-нибудь», «ãäå-нибудь/
êóäà-нибудь» !!!;
2)Слова с “-one” гораздо более детализированы,
èимеют оттенок «каждый из …»;
3)Слова с “-place” – плэйс являются американизмами.
————————————————————————————————
ПРИМЕР: |
|
|
|
“EVERYBODY + |
loves my body |
now ...”. |
|
ýврибоди |
|
ëàâç ìàé áîäè |
íàó |
«ÂÑÅ |
+ |
теперь любят мо¸ тело ...» |
(строчка из американской песни).
100 |
101 |
102
|
|
САМАЯ ГЛАВНАЯ ТАБЛИЦА |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
4 «действия» |
в 3 временах. |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
Как «передавать» эти |
«действия». |
|
|
|||||
¹ |
Ñóòü действия |
Òèï действия: |
|
|
ОБРАЗОВАНИЕ конструкций |
|
|
|
||||
äåé- |
и его название: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
ствия: |
|
|
|
АКТИВ: |
|
|
|
ПАССИВ: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
|
|
Наст.: «Глагол из словаря» |
|
|
|
|
|
1 |
|||
Îäíî- |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
либо «Глагол+(e)S» |
|
|
|
Время* |
|
|
|
|
|
частомного--} разовые, |
«!» |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Прош.: «Глагол+(e)D» |
|
|
|
BE + Ï.Î.** |
|||||||
|
|
|
|
|
или из 2-й колонки |
|
|
|
|
|
|
|
|
Действия «БАЦ!» |
|
Áóä.: |
|
«WILL + Глагол» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Длящиеся, растянутые. |
«. . .» |
Время |
2 |
|
Время |
|
|
|
|
||
|
|
|
BE + being + |
Ï.Î. |
||||||||
|
«Действия процесса» |
BE + À.Î.*** |
|
|
||||||||
|
|
|
|
(Кроме буд. времени) |
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
«Действия “Ê”» |
«→↓» |
|
Время |
3 |
|
Время |
|
|
|
||
|
HAVE + Ï.Î. |
|
|
HAVE + been + Ï.Î. |
||||||||
|
|
|
|
|||||||||
4. |
«Длящиеся |
«. . .→↓» |
Время |
|
4 |
|
Время |
. |
**** |
|
||
|
|
|
|
|||||||||
|
действия “Ê”», |
HAVE + been + À.Î. |
HAVE + been + being + |
|||||||||
|
«Процесс “Äî”» |
|
|
|
|
|
|
|
|
+ Ï.Î. |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
103 |
части, его той в !!! »временах« о говорит которая |
|
———————————————————————————————— ею, пользуются и т´признаю конструкцию эту Англичане **** .употребляют не е¸ практически же американцы ———————————————————————————————— английский »весь« – Это |
|
116): .(ñòð .»INGГлагол+ )Любой«( |
|
———————————————————————————————— пределениеО (отглагольное) ктивноеА = .Î.À *** |
|
165);.(стр »глаголов правильныхне Таблицы« колонки åé-3 èç á) |
104), .(стр глагола правильного концу к ”D)e“+( а) |
.107) .(ñòð Образуется: |
|
———————————————————————————————— пределениеО (отглагольное) ассивноеП = .Î.Ï ** |
HAVE; WILL ↔ |
|
.BE WILL ↔ время: БУДУЩЕЕ |
;HAS ,HAVE ↔ |
|
.ARE ,IS ,AM ↔ время: НАСТОЯЩЕЕ |
;HAD ↔ )формы е-2( |
|
.WERE ,WAS ↔ время: ПРОШЕДШЕЕ |
|
|
”:HAVE“ или ”BE“ глагола формой показывается |
|
|
)действия» время« .е.(т конструкции любой в ВРЕМЯ * |
):l( »Таблице« к Пояснения |
ЗАНЯТИЕ СЕДЬМОЕ |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
4. «ПРИЗЕМЛЕНИЕ».
(Четв¸ртый этап – 15 минут).
Вы уже знаете 3 “+(e)S” – но раз в английском есть (всего лишь!) 8 функциональных окончаний (стр. 153-154), то – соответственно – после «тр¸х» должно быть и
×ÅÒ¨ÐÒÎÅ ОКОНЧАНИЕ.
Это окончание само по себе очень Вам полезно, так как и оно с минимальнейшими трудозатратами само´ значительно увеличивает Ваш словарный запас ...
Прибавьте К концу глагола
ýòî 4-е окончание = “+(e)D”
(произносится и как «-ид», и как «-д», и как «-т» –
– но неточность произношения не влияет на понимание), и Вы получите 2 результата:
1) Tак называемую «2-ю форму» глагола,
то есть форму прошедшего времени этого же глагола
– значит, таким образом Вы поставите этот глагол→
â→ прошедшее время:
punish → punisheD = наказать → наказ(ыв)аË.
ïàíèøü ïàíèøüÒ
В английском есть несколько возможностей сказать о ч¸м- нибудь в прошедшем времени, поэтому именно эту «2-ю форму» (= “+(å)D” или слово из 2-ãî столбика «Таблицы неправильных глаголов», о которой прочт¸те ниже) я рекомендую употреблять тогда, когда Вы можете указать,
когда в прошлом это действие
произîøëî/состоялось –
– особенно после «указующих слов» òèïà:
вчера |
= |
yesterdày |
– åстэдэй |
|
|||
позавчера |
= |
the day before yesterday – ðýäýé áèôîî åстэдэй |
|||||
недавно |
= |
recently |
– ðèиснтли |
|
|||
â |
2005 ãîäó |
|
= in the year 2005 – èí ðý éèý 2005 |
||||
(в) последний раз |
= |
last |
– лааст |
||||
(в) прошлый |
ðàç |
= |
last |
time – |
лааст тайм |
||
â |
прошлую |
пятницу |
= |
last |
Friday – ëààñò ôðàéäè |
||
â |
прошлое Рождество = |
last |
Christmas – лааст крèñìýñ |
||||
íà |
прошлой |
неделе |
= |
last |
week |
– лааст wèèê |
|
â |
прошлом |
месяце |
= |
last |
month – лааст мани |
||
|
прошлой |
весной |
= |
last |
spring |
– лааст спринг |
|
â |
прошлом |
ãîäó |
= |
last |
year |
– лааст йèý |
|
|
прошлой |
осенью |
= |
last |
autumn (àíãë.) – ëààñò îîòýì |
||
|
|
|
|
= |
last |
fall (америк.) – ëæñò ôîîë |
|
5 минут назад |
= |
5 minutes ago – ôàéâ ìèíèòñ ýãîó |
|||||
|
|
|
|||||
|
|
После всех этих ↑ слов и выражений |
|||||
(åñëè îíè |
íå |
сопровождаются какими-либо дополнительными |
«уточнениями» òèïà «âåñü äåíü» = “all day long” – îîë äýé ëîнг, которые «уводят» íàñ â «процесс» – увидите!)
Âû должны использовать именно 2-þ форму глагола
(= “+(å)D” или из «Таблицы неправильных глаголов» –
– ñòð. 109 è 165 + ).
————————————————————————————————
2 НУЖНЕЙШИЕ ВРЕЗКИ:
а) Кроме этого,
«2-ю форму» глагола (= “+(e)D” èëè èç «Таблицы»)
Вы должны – не думая ни о ч¸м! – использовать после словечка “IF” – иф в его значении «Åñëè ÁÛ ...»
(оно Вам, кстати, уже в примерах встречалось!):
Åñëè ÁÛ + |
ÿ |
+ êóïèË |
+ |
ýòîò |
äîì, … |
|
IF |
+ |
I |
+ purchaseD + |
this |
house, … |
|
èô |
|
àé |
÷ýéçä |
|
ðèñ |
õàóñ |
104 |
105 |
СМОТРИТЕ !
ТОЧНО ÊÀÊ ПО-РУССКИ:
ÅÑËÈ ÁÛ я рисоваË = IF I paintED – èô àé ïýйнтИД
ÅÑËÈ ÁÛ ÿ ÁÛË òàì = IF I WERE there – èô àé Wœœ ðýý
|
|
|
↑ После “if” |
|||
↓ → → в его значении «åñëè |
áû» |
|||||
→ èç âñåõ |
форм глагола “be” |
|||||
|
â очень правильном английском |
|||||
+ |
используется только форма “were”. |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
Я бы выпил водки, ЕСËÈ ÁÛ + |
îíà ó ìåíÿ ÁÛËÀ. |
|||||
I would drink vodka |
|
IF |
+ |
|
I |
HAD it. |
ай wуд дринк вîäêà |
ÈÔ |
|
àé |
ÕæÄ èò |
↑ = 2-я форма!
Буквально: ..., ÅÑËÈ ÁÛ + ÿ ÈÌÅË å¸ (ÍÅ женщину = “it”!).
————————————————————————————————
NB !
Åù¸ “IF” значит просто «ÅÑËÈ» –
– и когда ÂÛ захотите употребить “if” â ýòîì его значе- нии, то после него можете спокойно ставить обычное для местоимений “I” è “He”
слово “WAS” (= вс¸ равно 2-ÿ форма!):
ÅÑËÈ + ÿ ÁÛË òàì, ... = IF + I WAS there ... – èô àé wîç ðýý
————————————————————————————————
б) После “if” для образования будущего времени НЕЛЬЗЯ использовать элементы “will” è “shall”,
поэтому после “if” даже для передачи будущего времени просто ставьте глагол
в нужной форме времени настоящего:
ÅÑËÈ ìû ЗАПЛАТИМ, … = IF we PAY …
èô wè ïýé
ÅÑËÈ îí(Ñ) ПРИЕДÅÒ, … = IF he comeS …;
èô õè êàìÇ
————————————————————————————————
ВАЖНООО !
2) Ëèáî, прибавив то же самое окончание “+(e)D”,
Вы получаете, соответственно, то же самое английское слово –
– íî ýòî óæå |
|
|
|
|
|
«3-ÿ форма» глагола = |
|
ПАССИВНОЕ определение, |
|
|
|
и это уже будет íå тот, КТО что-то «сделал», |
||
à òîò, |
ÊÎÃÎ «сделали» – |
–òî åñòü òîò,
ÑÊÅÌ что-то «сделали» или «делают»:
repair |
→ repairED = |
чинить → починÅÍ/-íûé, |
ðèïýý |
ðèïýýÄ |
починяÅÌûé. |
Это окончание “+D” очень близко русскому «-Т-» в понятных всем словах типа «покусаÒ/ûé», «поломаÒ/ûé»,
«поцарапаÒ/ûé», «поцеловаÒ/ûé», и т.д. Прич¸м, если русские слова могут иметь форму
èкраткую: наказаÍ,
èполную: наказаÍ/íûé,
то английские «пассивные определения» имеют только одну – уже более ÍÅизменяемую форму, например:
punishED = наказÀÍ, наказÀÍ/íûé (= наказаÒ/ûé), ïàíèøüÒ наказÀÍ/íàÿ, наказÀÍ/íîìó, наказÀÍ/íîé è ò. ä.
И эти новые слова/определения (= “Глагол+(е)D”)
Вы в 90% случаев можете образовывать ÑÀÌÈ, резко увеличивая тем самым свой словарный запас !!!
106 |
107 |
ПРИМЕРЫ:
Петя ПОКРАСÈË эту стену.
Pete |
PAINTED this |
wall – ïèèò ïýйнтид ðèñ wîîë |
|
|
(“painted” = активное действие). |
Íî: |
|
|
Стена, ПОКРАШÅÍНАЯ + Петей. |
||
A wall |
PAINTED |
+ by Pete – ý wîîë ïýйнтид бай пиит |
(Здесь то же ↑ самое “painted” = уже явный пассив).
“By” – áàé = соответствие русскому творительному падежу:
by me |
– áàé ìèè |
= |
ìíîþ, |
||
by |
him |
– |
áàé õèì |
= |
èì (Êåì?), |
by |
my father |
– |
áàé ìàé ôààðý |
= |
ìîèì îòöîì è ò. ä. |
————————————————————————————————
РАЗВЕИВАНИЕ МИФОВ. АКСИОМА.
Чтобы получить
«форму прошедшего времени» (= «2-ю форму»)
или «пассивноå определение» (= «3-ю форму») от английского глагола,
Ê íåìó (òî åñòü К концу этого глагола) нужно прибавить окончание “+(å)D”.
Ýòî – то же самое ↑ буферное “-å-”, которое Вы вставляете и перед “+S”, чтобы иметь возможность голосом
«показ(ыв)ать» прибавленное окончание: Я (на-)рисоваË = I paintEd – àé ïýéíòÈä
NB!
Прибавление “+D” – ýòî ПРАВИЛО !!!
Íî 178 английских глаголов этому правилу НЕ подчиняются –
– òî åñòü ó íèõ åñòü ñâîè = другие формы
È |
прошедшего |
времени |
(= |
2-я форма), |
||
|
|
|
|
|||
È |
пассивного определения (= |
3-я форма) |
||||
|
(например: |
1-ÿ ô.: |
2-å ô.: |
3-ÿ ô.: |
||
|
|
|
“be” – “was/were” – “been”). |
Значит, эти 178 глаголов «ÍÅ-ПРАВИЛÜÍÛ» !!!
2-е и 3-и формы этих/таких глаголов имеются в специальных «Таблицах íåправильных глаголов» (ñòð. 165 + ).
 |
1-ì столбике такой «Таблицы» даются глаголы |
в своей |
1-é = словарной форме (то есть, как в словаре), |
âî |
2-ì столбике – 2-å формы (= прошедшее время), |
â |
3-ì столбике (догадались?!) – 3-è формы |
|
(= пассивные определения) – |
– и всех их прямо оттуда
готовенькими и т¸пленькими можно и брать!
————————————————————————————————
УДИВЛЯЮЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ,
УДИВИТЕЛЬНАЯ АРИФМЕТИКА.
Ничего страшного!!!
Начинаем считать то, что есть НА САМОМ ДЕЛЕ !!!
178 íåправильных глаголов;
– 22 глагола, у которых ÂÑÅ 3 формы одинакîâû (ñòð. 165);
– 28 глаголов, которые Вам практически
íå нужны (устаревшие).
————————————————————————————————
108 |
109 |
Остаются: |
|
|
|
51 глагол, у которого 2-я |
è 3-я формы одинаковы |
||
(1-ÿ |
– 2-ÿ |
= 3-åé |
|
find |
– |
found |
←= found = |
найти |
– íàø¸Ë |
= íàéäÅÍ/íûé); |
|
+ 77 глаголов, у которых âñå |
3 формы разные |
||
(1-ÿ |
– |
2-ÿ |
– 3-ÿ |
write |
– |
wrÎte |
– written = |
писать´ |
– íà/ïèñàË – написÀÍ/íûé). |
————————————————————————————————
= 128 ñëîâ.
ТЕПЕРЬ СМОТРИТЕ:
1) Заучивание 1-ых форм любых глаголов является НОРМОЙ, à íå проблемой –
– так зачем их вообще считать? (Вы же вс¸ равно никуда не денетесь
без слов типа «находить» или «терять» – правда?);
2) Вы с телячьей радостью учите слова типа
«белый», «синий» или «ч¸рный» –
– так почему же Вам самим с такой же готовностью к самоотдаче не выучить (одноразово) 128 ñëîâ òèïà:
«íàéäåí/íûé», «написàí/íûé», «êóïëåí/íûé», «ïðîäàí/íûé» è ò.ï.
(= 128 øòóê 3-èõ ôîðì «íåправильных» глаголов =
= 128 нормальных английских
(â. ò.÷. è пассивных) определений,
которые íè ÷åì íå õóæå слов типа «белый» или «красный»,
и которые вс¸ равно очень нужны Вам по жизни) ? – см. стр. 157.
Перенесите большую´ часть «моральной проблемы» íåправильных глаголов в→ простое заучивание
«дополнительных» (?) (отглагольных) английских слов/ определений = 3-их форм глаголов,
большая´ часть которых вс¸ равно, повторяю,
нужна Вам по жизни !!!;
3) Теперь учтите, что 51 èç âñåõ ýòèõ 3-èõ ôîðì =
= ñëîâ/определений –
– ýòî ê òîìó æå åù¸ è формы прошедшего времени 51-ãî íåправильного глагола !!!
+ Ñì. ñòð. 162.
À Âû èõ óæå можете знать (?!) – ñì. ← ï.2 – и не важно, в какой «ипостаси» !!!;
4) Так что – на самом-то деле – после выучивания
3-èõ ôîðì íåправильных глаголов = = (пассивных) определений (↑)
êàê обычных определåíèé
(которые Вам вс¸ равно в конечном итоге знать надо),
ÂÑß «псевдопроблема» íåправильных глаголов сводится к тому, что
Âàì именно äîïîлнительно нужно выучить
максимум до 77 ñëîâ = 2-ûõ ôîðì прошедшего времени
îò 77 íåправильных глаголов – и Вы в дамках (или в дамах?)!
И не морочьте больше себе (и никому!) голову !!!
————————————————————————————————
110 |
111 |
ВНИМАНИЕ !!!
ПЕРВОЕ «дополнение»
êБазовому «Правилу Драгункина» ¹3:
1)Ê ýòîé ↑ форме (= с “+(e)D”) можно ещ¸ прибавлять
6-å окончание “+LY” – ли, образовывая при этом новые слова (наречия), например:
hurry → |
hurriED |
→ |
hurriedLY |
õàðè |
õàðèä |
|
õàðèýäËÈ |
торопиться |
торопливый |
торопливÎ, второпях. |
————————————————————————————————
КОНСТРУКЦИЯ ¹1 (+ См. стр. 102). а) ПОНИМАНИЕ.
Кто не пойм¸т вариант/сочетание:
↓ = Пассивное определение
Форма “BE” + WRITTEN – áèè ðèòí
БЫТЬ + НАПИСÀÍÍÛÌ =
|
|
|
|
= ПАССИВ |
|
||
|
|
|
(и не через полгода «обучения» !!!)? |
||||
|
|
|
×òî тут непонятного-то? |
||||
б) ПОСТРОЕНИЕ. |
|
|
|
||||
СХЕМА: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Время ! |
|
|
|
|
|
|
|
↓ |
3-ÿ ÔÎÐÌÀ |
|||
|
|
|
WAS/ WERE (прошедш.) |
||||
|
|
|
|
|
|
||
СУБЪЕКТ |
глагола |
||||||
AM/ IS/ ARE (íàñò.) |
|||||||
+ (= пассивное |
|||||||
|
|
|
+ { WILL BE (будущ.) |
||||
|
|
|
|
определение) |
|||
|
|
|
|
||||
Значит, «ÊÎÃÄÀ» êòî-òî èëè ÷òî-òî |
|
|
|
||||
|
|
|
«áûë/î (èëè будет) написан/íûì» – |
– не думая ни о ч¸м, показывайте |
ÔÎÐÌÎÉ “be”!!! |
|||
|
|
|
↓ |
|
Книга + ÁÛËÀ + написàíà = The book |
+ WAS + written. |
|||
= Книгу + НАПИСАËÈ. |
|
↑ |
↓ |
|
|
|
↓ |
↑ |
|
Книга + БУДЕТ + написàíà = The book + WILL BE + written, |
||||
= Книгу + НАПИØÓÒ. |
ðý áóê |
wèë áèè |
ðèòí |
|
|
Ýëåìåíò ↑ ↑ Ãëàãîë |
è ò. ä.;
————————————————————————————————
б*) МОМЕНТАЛЬНОЕ РАСШИРЕНИЕ (+ см. стр. 119).
В эту пассивную конструкцию (в любом времени) может затесаться (или Âû сами можете спокойно – ни о ч¸м не думая! – вставлять) ещ¸ и словечко “being” – биинг, которое сразу же прида¸т этой конструкции значение процеññà (= “…ing”!!!),
и которое само´ может переводиться на русский язык словами:
«именно тогда», «(êàê ðàç) в то время», |
|
||||||
|
|
|
|
«êàê ðàç â ýòîò/тот момент» |
è ò. ï.: |
||
|
Время ↓ |
↓ Процесс |
|
|
|||
That picture + WAS BEING painted + at that particular |
time. |
||||||
ðæò ïèêò÷ý |
wîç |
биинг пýйнтид æòðæò ïýòèкъюлэ тайм |
|||||
Òó |
картину + |
РИСОВАËÈ |
+ как раз в то время. |
||||
= Òà |
картина + |
|
РИСОВАЛАÑÜ |
+ ... |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
À
«ÊÒÎ/×Òλ «было написан/-о» или «писалось´ » –
– и так сразу же ясно, так как (по Драгункину!)
СУБЪЕКТ в английском предложении
должен áûòü всегда !!!
Вот Вам и «умение» конструкцию эту «строить»!!!
112 |
113 |
1-é òèï действий (и стр. 102 и 104).
РАЗОВЫЕ действия (= «Действия “Áàö!” =
= “One-Time” Actions»).
Если действие происходит всегда, обычно, каждый äåíü
èëè регулярно
(и не важно, в каком времени – то есть в любом из 3 !), является одно-/много-разовым, импульсным (Áàö! – È âñ¸!),
è не связанным ни с какими другими действиями (оно обозначается как бы «точкой» íà «линии времени») – ýòî
«простое действие» = «Действие “Áàö!”»:
————————————————————————————————
ПРОШЕДШЕЕ время (= 2-å формы):
“Глагол+(e)D”
èëè готовая форма из 2-й колонки «Таблицы íåправильных глаголов»:
Вчера я ПОКРАСИЛ/ÑÚÅË òî ÿéöî =
= Yesterday I PAINTED/ATE that egg;
åстэдэй ай пýйнтид/ýéò ðæò ýã
————————————————————————————————
ÍÀСТОЯЩЕЕ время: С глаголом ÍÈ×ÅÃÎ НЕ делаем èëè “+(e)S”:
ß/îí ÅÌ/ÅÑÒ одно яйцо каждый день =
= I/he EAT/S one egg every day.
àé/õè èèò/ñ wàí ýã |
ýâðè äýé |
|
Я всегда ПОМНЮ âñ¸! = I always |
REMEMBER everything! |
|
àé îîëwýéç |
ðèìýìáý |
ýврииинг |
————————————————————————————————
БУДУЩЕЕ время: “WILL/SHALL + глагол из словаря”:
ß ÑÚÅÌ одно яйцо завтра = I WILL EAT one egg tomorrow.
àé wèë èèò wàí ýã òýìîðîó
————————————————————————————————
Âñ¸ ýòî l также можно показать и в виде вот такой вот
СХЕМЫ построения тр¸х «простых» âðåì¸í ↓:
———————————————————————————————— |
|||
WILL + ... |
← Будущее |
||
↓ |
(завтра). |
||
СУБЪЕКТ + ↓ |
LIVE← èëè LIVES ← Настоящее |
||
|
↑ |
|
(сегодня). |
|
↑+(e)D |
← Прошедшее |
|
|
|
|
(вчера). |
————————————————————————————————
ПОЛЕЗНОЕ НАПОМИНАНИЕ.
Очень часто эти «простые» временны´е формы употребляются после слов и выражений типа (+ также посмотрите стр. 104):
обычно = |
usually |
вообще |
= |
generally |
|
|
|
þужели |
|
|
äæüåнэрэли |
сейчас |
= |
now |
сегодня |
= |
today |
|
|
íàó |
|
|
òýäýé |
всегда |
= |
always |
каждый день, |
= |
every day |
|
|
îîëwýéç |
ежедневно |
|
ýâðè äýé |
часто |
= |
often |
ежедневно |
= |
daily |
|
|
îôí |
|
|
äýéëè |
редко |
= |
rarely |
иногда |
= |
sometimes |
|
|
ðýýëè |
|
|
ñàмтаймз |
редко |
= |
seldom |
раз в месяц |
= |
once a month |
|
|
ñýëäýì |
|
|
wàíñ ýìàíè |
|
в настоящее время |
= nowadays – íàуэдэйз |
+Любые сочетания/обозначения времени с участием слова
“every ...” – ýâðè = «êàæä...» (“every Friday” è ò. ï.):
We |
+ |
SAW |
+ |
this |
elephant |
+ every |
morning. |
wè |
|
ñîî |
|
ðèñ |
ýлифэнт |
ýâðè ìîонинг |
|
Мы + ВИДЕЛИ + |
этого |
слона |
+ каждое |
óòðî. |
————————————————————————————————
114 |
115 |
ВОСЬМОЕ ЗАНЯТИЕ
Íó âîò è ПЯТОЕ ОКОНЧАНИЕ
(которое тоже сразу же ооочень увеличит Ваш словарный запас).
Сейчас, прибавив К КОНЦУ любого глагола “+ING” – èíã,
Вы за медный грош купите билет в святая святых английской грамматики.
То есть: Вы убь¸те сразу 3-х зайцев !!!:
————————————————————————————————
а) Нужно Вам английское соответствие русскому деепричастию =
= прибавляйте “+ing” К КОНЦУ нужного Вам глагола –
– è âñ¸ !!!:
smoke → smoking = курить → курÿ;
ñìîóê ñìîукинг
————————————————————————————————
б) Нужно Вам существительное со смыслом какого-то глагола =
= прибавляйте К КОНЦУ этого глагола “+ing” – è âñ¸ !!!
smoke |
→ smoking |
= |
курить |
→ êóðåíèå |
||
walk |
→ |
walking |
= |
èäòè |
→ |
õîäüáà |
wîîê |
|
wîокинг |
|
|
|
|
ride |
→ |
riding |
= |
ездить |
→ |
åçäà; |
ðàéä |
|
ðàйдинг |
|
|
|
|
————————————————————————————————
в) Кроме этого, прибавление “+ING” äà¸ò Âàì
åù¸ îäíî определение,
но теперь уже определение АКТИВНОЕ (òî åñòü «ÒÎÒ, ÊÒÎ делает») =
|
= “Глагол+ing” – è âñ¸ !!!: |
|||
smoke |
→ smoking |
= |
курить |
→ êóðÿùèé |
walk |
→ walking |
= |
èäòè |
→ èäóùèé, õîäÿùèé. |
————————————————————————————————
Или наоборот:
одно и то же слово с окончанием “+ING” (например, “smokING”)
может соответствовать русским/ быть переведено на русский:
1) |
è êàê |
деепричастие («êóðß»); |
|
È âñ¸ ýòî |
|
2) |
è êàê |
активное определение («êóðßÙèé»); |
|||
«процессы»! |
|||||
3) |
è êàê существительное («êóðÅÍèå») – |
} |
|
–например, “NO SMOKING” =
=«ÍÅÒ ÊÓÐÅÍÈÞ».
NÂ-енище !!!
Помните, что
“-D” = это всегда РЕЗУЛЬТАТ !!!!!,
à
“-ING” = это всегда ПРОЦЕСС !!!!!
————————————————————————————————
ВНИМАНИЕ !!!
ÅÙ¨ ÄÂÀ «ДОПОЛНЕНИЯ» ê «Правилу ¹ 3»:
! ! ! ! ! ! !
Именно эта (↑) так называемая «INGовая форма» и «да¸т» ещ¸ ДВА (оставшихся) тех самых «дополнения»
к «Правилу Драгункина» ¹3 (= «На навешенное – не навешивай!!!»).
Òî åñòü ýòó «INGовую форму» ìîæíî поставить ещ¸ и:
————————————————————————————————
2) âî→ ìíîæественное число, прибавив к ней “+S”, например:
Глагол: |
→ |
«INGовое» существит.: |
→ Åãî ìíîæ. число: |
||
|
|
|
|
|
|
bless |
|
blessing |
blessingS |
||
áëåñ |
|
áëåñèíã |
áëåсингЗ |
||
благословлять |
благословåíèÅ |
благословениß. |
————————————————————————————————
116 |
117 |
Èëè æå:
————————————————————————————————
3) сделать INGовую форму ещ¸ и наречием, прибавив к ней
(6-е окончание =) “+LY” !!!,
например: |
|
|
|
Глагол: |
→ |
«INGовая форма»: → |
Наречие: |
seem |
|
seeming |
seemingLY |
ñèèì |
|
ñèèìèíã |
ñèимингËÈ |
казаться |
|
êàæÓÙийся; «кажась» |
êàê áóäòÎ, |
|
|
|
по-видимому, |
|
|
|
è ò. ä. |
————————————————————————————————
ЗАОДНО ! СЕДЬМОЕ ОКОНЧАНИЕ.
Проще некуда !!!
È из существительных Вы сами можете делать определения, просто прибавляя К концам этих существительных
окончание “+Y” – è:
cloud → cloudY
êëàóä êëàóäè
облако → облачíûé.
NB.
В английском (как и почти во всех языках) есть
3 «времени» (= прошедшее, настоящее è áóäóùåå).
Кроме этого, английский выделяет и технически оформляет
4«òèïà действий»:
1)«разовые», 2) «растянутые» è 3-4) «соверш¸нные», èëè: 1) «простые»;
+2)3) обозначаемые конструкциями ¹2 и ¹3
(î «Четв¸ртом типе действий» ñì. íà ñòð. 131), ïðè÷¸ì каждое из действий может состояться
в любом/ в каждом из 3-õ «âðåì¸í».
ВАЖНЕЙШИЙ УНИВЕРСАЛЬНЫЙ СОВЕТ !!!
Помните, что
“…ING” – это всегда = «ПРОЦЕСС»
è
«АКТИВНОСТЬ».
+ Обязательно см. стр. 150 !!!
2-é òèï действий (также смотри стр. 102) = «Конструкция ¹2»:
“РАСТЯНУТЫЕ”, «ДЛЯЩИЕСЯ» действия
(= «Действия “Процесса”» = “Prolonged Actions”).
Если действие является растянутым, длящимся, или происхoдит/случается
ИМЕННО в определ¸нный момент (= «ровно в ...») и/ли на протяжении определ¸нного периода
(= «ñ ... äî ...», «целый ...», «âåñü …»),
òî по-русски в этом случае Âû описываете действие и пользуетесь глагоëîì,
NB !!!
а говоря по-английски, Âû в таком случае –
– при помощи INGового определения – должны, обязаны !!!
описать СОСТОЯНИЕ субъекта
(то есть сказать, каким он в этот момент или в этот период является),
и воспользоваться, соответственно,
сочетанием
118 |
119 |