53 английские |
формулы |
|
|
|||
|
|
|
|
|
||
We’ve got |
+ |
an old house |
= Ó íàñ (åñòü) + старый дом. |
|||
wèâ |
ãàò |
|
æíîóëä õàóñ |
|
|
|
They’ve got + |
a lot of problems |
= Ó них + куча проблем. |
||||
,ýéâ |
ãàò |
|
ýëîò îâ ïðîблемз |
|
|
|
He’s got |
+ |
very much money |
= Ó него + очень много денег. |
|||
|
|
|
|
âýðè ìàò÷ ìàíè |
|
|
õèç ãàò |
|
|
|
|
||
She’s got |
+ |
a big nose |
= Ó |
не¸ + большой нос. |
||
øüèç ãàò |
|
ýáèã íîóç |
|
|
||
It’s got |
+ |
a very long tail |
= Ó |
íåãî (íàïð., ó êîòà) + |
||
èòñ ãàò |
|
ýâýðè ëîíã òýéë |
|
+ очень длинный хвост. |
friend – фрэнд = друг house – хàус = дом long – лонг = длинный money – мàни = деньги
nose |
– íîóç |
= |
íîñ |
|
problem |
– ïðîáëåì |
= |
проблема |
|
tail |
– |
òýéë |
= |
хвост |
world |
– |
wœœëä |
= |
ìèð, ñâåò |
А чтобы сказать, что «ó Âàñ (èëè ó кого-нибудь) чего-то ÍÅÒ»,
существуют ТРИ самых употребительных варианта:
1) В первом варианте – самом простом – нужно просто ПЕРЕД любым/и нужным/и Вам существительным/и
(то есть перед тем, ЧЕГО у Вас НЕТ) поставить словечко “NO” = «НÎÓ» –
– прич¸м слово в слово !!!
(При этом ударение переносится на “no”)´ !:
НУЛЕВОЙ УРОВЕНЬ «У меня есть …»
Ó ìåíÿ |
(è äð.) |
+ |
ÍÅÒ |
… |
|
|
|
|
|
|
||||
↓ |
|
|
|
|
↓ |
↓ |
|
|
|
|
|
|
||
I have (had, will have) + NO friends |
|
|
= Ó |
меня + НЕТ друзей. |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
Буквально: |
= ß |
имею + НЕ друзей. |
|||||
You |
have |
(had, will have) |
+ |
|
NO money |
|
|
= Ó |
òåáÿ |
(вас, Вас) + НЕТ денег. |
||||
He |
has |
(had, will have) |
+ |
|
NO girlfriend |
|
= У него + НЕТ девушки. |
|||||||
She |
has |
(had, will have) |
+ |
|
NO daughter |
|
= Ó |
íå¸ |
+ НЕТ дочери. |
|||||
It |
has |
(had, will have) |
+ |
|
NO leaves |
|
|
= Ó |
íåãî |
(о дереве) + НЕТ листьев. |
||||
We |
have |
(had, will have) |
+ |
|
NO flat |
|
|
= Ó |
íàñ |
+ НЕТ квартиры. |
||||
They |
have |
(had, will have) |
+ |
|
NO stamps |
|
= Ó íèõ |
+ НЕТ марок. |
||||||
|
ÂÑÅ |
HAD |
+ |
|
NO future |
= |
Ó …+ |
НЕ БЫЛО будущего. |
||||||
|
ÂÑÅ |
WILL HAVE + |
|
NO chance |
= |
Ó … + |
НЕ БУДЕТ шанса. |
|||||||
Èëè: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
I’ve got |
|
+ NO … |
} |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
You’ve got |
+ NO … |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
He’s got |
|
+ NO … |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
She’s got |
+ NO … |
+ friends |
= |
У … + НЕТ друзей = |
||||||||||
It’s got |
|
+ NO … |
|
= |
Очень распространено, но это – |
|||||||||
We’ve got |
+ NO … |
|
|
|
– чисто разговорный жанр! |
|||||||||
They’ve got |
+ NO … |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
chance |
|
– ÷ààíñ |
|
|
= øàíñ |
|
|
||||||
|
daughter |
– äîîòý |
|
|
= дочь, дочка |
|||||||||
|
flat |
|
|
– ôëæò |
|
|
= квартира |
|||||||
|
future |
|
– ôúþóò÷ý |
|
= будущее |
|||||||||
|
girlfriend |
– 㜜лфрэнд |
|
= девушка, подружка |
||||||||||
|
leaf (leaves) |
– лииф (лиивз) |
= лист(-ья) (растения) |
|||||||||||
|
stamp |
|
– ñòæìï |
|
|
= марка (почтовая) |
220 |
221 |
53 английские формулы
NB.
Помните, что НИ после “NO”, НИ после “ANY” (→)
НЕ нужны НИКАКИЕ артикли
èникакие другие определители !;
2)Во втором варианте англичане говорят:
à) |
á) |
У МЕНЯ НЕТ + НИКАКОГО/-ой/-их + Существительное: |
|
|
|
à) «Ó ìåíÿ íåò …» =→ «ß íå èìåþ …» = |
|
|
= I HAVEN’T (GOT) … , |
ò.å. ê “HAVE”, “HAS” , |
“HAD” èëè ê “WILL HAVE” |
|||
прибавляют отрицание “NOT” в его сокращ¸нном виде (“+N’T”), |
||||
и получается: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
HAVEN’T |
(GOT) … |
|
|
|
HASN’T |
(GOT) … |
|
|
|
HADN’T |
(GOT) … |
|
|
|
WON’T |
HAVE (“won’t” = “will + not”) … ; |
|
|
|
|
|
|
|
+
б) «никакого», «никакой», «никаких» в отрицании
по-английски будет «ÝÍÈ» = “ANY”,
òî åñòü:
“HAVEN’T/ HASN’T/ HADN’T/ WON’T HAVE + ANY … ”!!!
НУЛЕВОЙ УРОВЕНЬ |
|
|
|
«Ó ìåíÿ åñòü …» |
||
|
|
|
|
|
|
|
Примеры: |
|
|
|
↓ = Красивый вариант |
||
Ó ìåíÿ |
íåò + никаких друзей |
= I haven’t (got) + any friends. |
||||
Ó íåãî |
íåò + никаких денег |
= He hasn’t (got) + any money. |
||||
Ó íå¸ |
íåò + никаких родственников = She hasn’t (got) + |
|||||
|
|
|
|
|
+ any relatives. |
|
Ó íàñ íå áûëî + никакой возможности = We hadn’t (got) + |
||||||
|
|
|
|
|
+ any opportunity. |
|
Ó âàñ не будет + никакого времени = You won’t have + |
||||||
|
|
|
|
|
+ any time. |
|
|
opportunity |
– |
эпэтъþунити = возможность |
|||
|
relatives |
– |
ðýлэтивз |
= |
родственники |
|
|
time |
– |
òàéì |
= |
время. |
|
|
|
|
||||
|
При этом помним, что åñëè åñòü “any”, |
|
||||
|
òî óæå не нужно НИКАКИХ артиклей !!! |
|
||||
|
Также помним, что “any” очень |
усиливает, |
|
|||
|
англизирует Ваше высказывание !!!; |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
3) В третьем же варианте сам глагол “have” не изменяется вообще, но в настоящем è в прошедшем временах
âпредложение вводится другой –
–уже очень знакомый Вам вид отрицания =
=одна из 4 отрицательных частиц
(= одно из 4-х английских «… НЕ …»).
Вспоминаем, что после любого английского «… не …» английский глагоë íå èçменяетñÿ !
222 |
223 |
53 английские формулы
И получается хорошая и очень распростран¸нная формула:
|
Изменяется |
Не изменяется! |
|
|
||
|
↓ |
|
↓ |
|
|
|
I, you, we, they, catS |
+ DON’T |
+ |
HAVE |
ANY |
+ |
СЛОВО. |
He, she, it, my cat |
+ DOESN’T |
+ |
HAVE |
ANY |
+ |
… . |
Âñå (â ïðîø. âð.) |
+ DIDN’T |
+ |
HAVE |
ANY |
+ |
… . |
Все (в будущ. вр) |
+ WON’T |
+ |
HAVE |
ANY |
+ |
… . |
|
|
|
|
|
|
|
|
И опять же – НИКАКОГО артикля, òàê êàê åñòü “ANY” !!! |
|
|
Примеры: |
|
Ó |
ìåíÿ íåò + (никаких) друзей = I don’t have + (any) friends. |
|
Ó |
íåãî |
íåò + (никаких) денег = He doeSn’t have + (any) money. |
Ó |
íå¸ |
íåò + (никаких) родственников = She doeSn’t have + |
|
|
+ (any) relatives. |
Ó |
íàñ íå áûëî + (никакой) возможности = We diDn’t have + |
|
|
|
+ (any) opportunity. |
|
В будущем же времени, повторяю, отрицательная форма |
строится тоже с использованием одного из английских «… не …» =
=глагольной отрицательной частицы “WON’T” – wîóíò:
Óìåíÿ НЕ БУДЕТ + (никаких) êîç =
= I won’t have + (any) goats – ãîóòñ
И опять настойчиво напоминаю, что
ÍÈ после “NO”, íè после “ANY” íå нужны
никакие артикли (и никакие другие «определители») !!!
НУЛЕВОЙ УРОВЕНЬ |
«Ó ìåíÿ åñòü …» |
|
|
Вопросы типа «Ó Âàñ åñòü … ?» могут задаваться пут¸м простой «перестановки первых двух слагаемых», то есть вопросы могут начинаться с нужной Вам формы глагола “Have” (грубо говоря: «Имеешь … ?» или «Не имеешь … ?»), так как “Have” и его формы
могут выступать и как «сильные» слова:
21
HAVE you
21
HAS she
21
HAD I
+ any friends? = Ó òåáÿ åñòü +
+ (хоть какие-то) друзья?
+ any money? = Ó íå¸ |
åñòü + |
+ (хоть какие-то) деньги? + any choice? = Ó ìåíÿ áûë +
+ (хоть какой-то) выбор?
WILL we HAVE + any food? = Ó íàñ |
будет + |
+ (хоть какая-то) еда?
Также вопросы могут начинаться
и с любой отрицательной формы “Have”:
HAVEN’T |
you |
seen |
her? |
= À |
òû |
е¸ не видел? |
HASN’T |
he |
found |
him? |
= À |
îí |
åãî íå íàø¸ë? |
HADN’T |
I |
told |
you? |
= Разве я Вам не говорил? |
||
|
|
|
|
|
|
|
Но вопросы к “Have” в его значении «иметь» всегäà задаются
с помощью обычных вопросительных частиц “Do?”, “Does?”, “Did?” и “Will?” (в том числе и в их отрицательной форме),
например:
Do/does/did/will … have anything to offer? = Ó … åñòü/áûëî/будет
äóó/äàç/äèä/wèë … õæâ ýíè6èíã òó îфэ что предложить?
DON’T you HAVE + some money? = Ó òåáÿ íåò немного +
+ денег? DOESN’T he HAVE + a car? = À ó íåãî íåò + машины?
224 |
225 |
53 английские |
формулы |
||||
|
|
|
|||
DIDN’T she |
HAVE + a brother? = (Разве) Ó íå¸ íå áûëî + |
||||
|
|
|
|
|
+ брата? |
WON’T they HAVE + any problems? = Ó íèõ не будет + |
|||||
|
|
|
|
|
+ никаких проблем? |
|
|
|
|
|
|
СЛОВА: |
|
|
|
|
|
choice |
– ÷îéñ |
= |
выбор |
||
food |
– |
ôóóä |
= |
åäà |
|
found |
– |
ôàóíä |
= |
3-я форма от “find” = «находить» |
|
|
|
|
|
|
(= «íàéäÅÍíûé») |
offer |
– |
îôý |
= |
предлагать |
|
seen |
– |
ñèèí |
= |
3-я форма от “see” = «видеть» |
|
|
|
|
|
|
(= «óâèäÅÍíûé») |
told |
– |
òîóëä |
= |
3-я форма глагола “tell” = «сказать» |
|
|
|
|
|
|
(= «ñêàçÀÍíûé»). |
|
|
|
|
|
|
NB.
Глагол “have” имеет ещ¸ одно – уже известное Вам – чрезвы- чайно важное значение (= “must”):
“HAVE + TO … ” = “MUST” = «ДОЛЖЕНствовать»,
и может быть (can be), соответственно,
ПОЛНЫМ заменителем элемента “MUST”
в тех случаях, когäà “must” использовать нельзя !
Самое же главное заключается в том, что
вариант “HAVE TO …” может ñàì изменяться
и по лицам, и по временам –
НУЛЕВОЙ УРОВЕНЬ «У меня есть …»
– то есть он может принимать окончания (=→ “haS” è “haD”) è может сочетаться с элементами “will” è “shall”,
тогда как у элемента “MUST”, насколько Вы помните,
ÍÅÒ ôîðì íè прошедшего, íè будущего времени
(то есть не принимает окончания и не сочетается с элементами “will” и “shall”)!
ß (íå) должен + пойти туда = I |
must(n’t) + go there. |
|||||
|
|
|
= I |
(don’t) have to + go there. |
||
Îí (íå) должен + пойти |
òóäà = He must(n’t) + go there. |
|||||
|
|
|
= He |
has to + go there |
||
|
|
|
(He |
doesn’t have to |
+ go there). |
|
ß (íå) БЫЛ должен + |
пойти туда = I haD to + go there |
|||||
|
|
|
|
|
(I didn’t have to |
+ go there). |
ß (íå) ÁÓÄУ должен + |
пойти туда = I WILL have to + go there. |
|||||
|
|
|
|
= I’ll have to + |
go there |
|
|
|
|
|
|
(I won’t have to |
+ go there). |
|
|
|
|
|
|
|
NB.
Ещ¸ раз обратите внимание:
в вариантах ñ отрицательными частицами
ìû показываем ВРЕМЯ
самими отрицательными частицами !!!
(Èëè ìû видим время ïî íèì !!!).
226 |
227 |
53 английские формулы
КАК СКАЗАТЬ … ?
Я – ЛУЧШЕ, ЧЕМ … ОНА – КРАСИВЕЕ, ЧЕМ … ОНО – ТОЛЩЕ, ЧЕМ …
Здесь (и в следующей «теме») мы поцитируем из моего «Классного самоучителя»:
«В данном случае нужно использовать так называемые “степени сравнения”,
которые, естественно, есть и в русском языке –
– вот от этого-то факта и будем прыгать …
Êàê иначе по-русски можно сказать:
«Ïåòÿ – более толстый, ÷åì Ñåð¸æà»?
Прааавильно!
«Ïåòÿ òîëùÅ Ñåð¸æè»!
Ïðè ýòîì ìû:
бер¸м слово из словаря («толст-ый»), откидываем его окончание (в данном случае «-ый»), учитываем «чередование согласных»
(«-ст-» превращается→ в «-щ-»), и ПРИБАВЛЯЕМ к корню окончание «+Е» («тол+щ+Е») (которое, если его протянУУУть, превращается→ в «Э») –
– и тем самым получаем так называемую «сравнительную степень».
Òî åñòü:
«Корень CЛОВА+Е (= “+ йЭ”)».
НУЛЕВОЙ УРОВЕНЬ |
«Я – лучше, чем …» |
|
|
Àáñîлютно то же самое мы делаем и с английскими одно- и
двусложными определениями/прилагательными – только в английском это ЕЩ¨ ПРОЩЕ, так как у них не нужно искать корень
слова или думать о чередовании согласных!
Достаточно взять слово из словаря
(например, “hard” = «тв¸рдый», «трудный»)
õààä
è
прибавить к нему точно такое же «Э», то есть по-английски тоже
«слово+Э»,
только в английском варианте «-Э» пишется “+ER” (при этом “+R” НЕ произносится, а только пишется):
|
HARD + ER |
= |
HARDER – õààäý, |
òî åñòü: |
òâ¸ðä + ûé |
→ òâ¸ðæÅ. |
|
|
THICK + ER |
= |
THICKER – θèêý, |
òî åñòü: |
толст + ый |
→ толщЕ. |
|
|
BRAVE + ER |
= |
BRAVER – áðýéâý, |
òî åñòü: |
ñìåë + ûé |
→ смелеЕ, |
|
|
|
|
|
прич¸м в новом английском слове одно из двух “-Е-” исчезает !!!
Теперь осталось только добавить, что при сравнении с чем-нибудь (например: «тв¸ржÅ, ×ÅÌ …»),
нужно обязательно употребить слово «…, ÷åì …» –
– а « …ЧЕМ …» по-английски будет “… THAN …” – ,æí:
228 |
229 |
53 английские формулы
Harder than stone = Òâ¸ðæÅ камнЯ (= Тв¸ржå, ÷åì камень).
õààäý ,æí ñòîóí
ПРОСТО, правда ведь?
НУЖНАЯ ВСТАВКА.
Если же «кого-то» сравнивают с каким-либо субъектом, то
в английском |
варианте вместо русского субъектного место- |
||||
имения нужно использовать (английское же!) |
|||||
|
|
îáъектное местоимение. |
|||
|
|
|
|
|
|
Òî åñòü |
«îíè» |
НЕ говорят |
«Сильнее, чем Я», |
||
|
íî è |
НЕ говорят |
«Сильнее МЕНЯ»! |
ÎÍÈ (буквально) говорят:
«Сильнåå, ÷åì ÌÅÍß/ÅÃÎ/ÍÀÑ/ÈÕ» è ò.ä.
Òî åñòü: “Stronger than ME / HIM / US / THEM” è ò.ä.
ВОЗВРАТ К ТЕМЕ.
Чтобы о таких же кратких словах (“hard”, “thick”, “long”, “brave”) сказать
«САМЫЙ …», то есть, формально говоря,
образовать «превосходную степень» сравнения прилагательных, нужно Ê этим кратким словам просто прибавить
окончание “+(Е)ST”, которое произносится «(И)СТ»!!!
НУЛЕВОЙ УРОВЕНЬ |
«Я – лучше, чем …» |
|
|
Ну а раз уж он «САМЫЙ-САМЫЙ … », то, ведь, таких, наверное, НЕмного, и, вероятно, многие î íèõ ЗНАЮТ – значит, перед ними нужно ещ¸
поставить ОПРЕДЕЛИТЕЛЬ “the” – ,ý,
и получается (а вот это уже нужно зазубрить!):
the longEST |
= |
самый |
длинный, |
(наи)длиннейший, |
,ýëîнгист |
|
|
|
|
the brightEST |
= |
самый |
яркий, |
(наи)ярчайший, |
,ýáðàйтист |
|
|
|
|
the shortEST |
= |
самый |
короткий, |
(наи)кратчайший, |
,ýø¸отист |
|
|
|
|
the bravEST |
= |
самый |
храбрый |
(наи)храбрейший, |
,ýáðýйвист |
|
|
|
|
the slowEST |
= |
самый |
медленный. |
|
,ýñëîóèñò |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Другая картина с тр¸хсложными и более длинными словами.
К ним англичане НИЧЕГО НЕ прибавляют, а просто говорят как и мы:
Б ОЛЕ+е … – мы ведь помним, что
↓↓
MORE … «Á» = “Ì”, à «Ë» = “R”.
Более …-ый (чем …) = more … (than …) – моо (,æн) (для «сравнительной степени»)
230 |
231 |
53 английские формулы
èëè
самый …-ый = the most … – ,эмîóñò
(для «превосходной степени»).
Например: |
|
|
|
|
|
|
|
|
This book |
is |
more |
interesting |
than that |
(one). |
|||
,èñ áóê |
èç |
ìîî |
èнтристинг ,æí ,æò (wàí) |
|||||
Эта книга |
|
более |
интересна |
÷åì |
òà. |
|
||
This |
book |
is |
the most |
interesting |
book |
in |
the world. |
|
,èñ |
áóê |
èç ,ýìîóñò |
èнтристинг |
áóê |
èí ,ýwœœëä |
|||
Ýòà |
книга |
– |
самая |
интересная |
книга |
â |
ìèðå. |
NB: самый … = the most … – ,эмîóñò
NB.
Здесь есть два небольших, но важных уточнения/дополнения:
1) дело в том, что двусложные определения глагольного происхождения (их легко узнать по окончанию “+D”: “tireD” = «устаЛ/ ый», “afraiD” = «испугАН/ный» и другие), в которых явно просматриваются бывшие 3-и формы глаголов, образовывают и сравнительную, и превосходную степени сравнения
ÒÎËÜÊÎ при помощи “MORE” и “MOST”,
например:
more tired – (the) most tired, more afraid – (the) most afraid;
НУЛЕВОЙ УРОВЕНЬ |
«Я – лучше, чем …» |
|
|
2) и наречия, произвед¸нные от реально существующих определений/прилагательных, также имеют степени сравнения
ТОЛЬКО |
с использованием слов |
“more” è “most”. |
|
|
|
Определение. |
Сравнительная |
Превосходная |
|
степень. |
степень. |
|
|
|
«…-î»: |
«Более …-о»: |
«Наиболее …-о»: |
быстрî |
быстреå |
быстрее всего |
quickly |
more quickly |
most quickly |
похожå |
более похоже |
наиболее похоже |
likely |
more likely |
most likely. |
|
|
|
Происходит это потому, что в случае со степенями сравнения
(смотрите мой «Прыжок в английский»)
«… к уже прибавленному английскому окончанию больше окончаний прибавлять нельзя»,
èëè: «На навешенное – не навешивай!!!»
(кроме всего лишь тр¸х маленьких дополнений:
NB !!! |
feel |
→ |
feelING |
→ feelingS, |
ü |
|
чувствовать |
чувствî |
чувствÀ |
|
|
|
seem |
→ |
seemiING |
→ seemingLY, |
ü |
|
казаться |
|
êàæóùèéñÿ |
по-видимому |
|
|
tire |
→ |
tireD |
→ tiredLY. |
ü |
|
óñòà(âà)òü |
óñòàëûé |
усталî). |
|
|
|
|
|
|
|
|
232 |
233 |
53 английские формулы
ВАЖНО !
4 ИЗМЕНЕНИЯ В НАПИСАНИИ
изменяемых английских слов.
Знайте, что:
1)если слово,
êкоторому мы прибавляем окончания
“+eR”, “+eST”, “+eS” или “+eD” заканчивается на “-Y”,
и это “-Y” стоит´ после согласной,
то это последнее
“-Y” на письме автоматически превращается→ в “-I-”.
Например,
у определений (= прилагательных) и наречий:
happY – õæïè |
→ |
happIer |
→ |
the happIest |
счастливый |
|
счастливее |
|
самый счастливый, |
|
|
õæïèÝ |
|
,ýõæпиЭСТ |
earlY – œœëè |
→ |
earlIer |
→ |
the earlIest |
ранний, рано |
|
раньше |
|
самый ранний, |
easY – èèçè |
→ |
easIer |
→ |
the easIest |
л¸гкий, простой |
|
легче |
|
самый простой; |
|
|
|
|
|
у глаголов:
studY – |
ñòàäè → studIes |
→ |
studIed |
изучать |
изучает |
→ |
изучал; |
|
|
|
|
НУЛЕВОЙ УРОВЕНЬ |
«Я – лучше, чем …» |
|
|
2)если изменяемое слово оканчивается на “-Е”, то при прибавлении окончаний
“+eS”, “+eD”, “+ING”, “+eR” или “+eST” это последнее в слове “-Е” исчезает:
coarsE |
– êîîñ → coarsEr |
= грубый – грубее, |
|
êîîñÝ |
|
teasE |
– òèèç → teasEs, teasEd |
= дразнить – дразнит, дразнил |
|
|
|
(òî åñòü èç äâóõ “Å” îñòà¸òñÿ только ОДНО);
3)если же изменяемое английское слово оканчивается на îäíó согласную, то эта последняя/конечная согласная
при прибавлении окончаний “+eD”, “+ING”, “+eR” или “+eST”
на письме УДВАИВАЕТСЯ:
beG |
– áýã |
→ beGGed |
= просить → просил, |
paT |
– ïæò |
→ paTTed |
= похлопать → похлопал, |
beG |
|
→ beGGing |
= просить → прося/-щий, |
forgeT – ôýãýò → forgeTTing |
= забыть → забывая, забывающий, |
||
paT |
|
→ paTTing |
= похлопывая, похлопывающий, |
biG |
– áèã |
→ biGGer |
= большой → больший,´ |
faT |
– ôæò |
→ faTTer |
= жирный → жирнее. |
The biGGest tower –,ýáèãèñò òàóý = |
Самая большая башня. |
The faTTest woman –,ýôæòèñò wóìýí = |
Самая жирная женщина; |
4) если изменяемое существительное в единственном числе оканчивается на “-f” или на “-fe”
(например, “leaF” – лииф = «лист»),
òî âо множественном числе это последнее “-f”
на письме очень часто превращается в→ “-VÅ-”,
234 |
235 |
53 английские формулы
èвс¸ окончание этого существительного теперь может выглядеть как “-VES”
(leaF → leaVES – лииВЗ = листЬЯ):
calF |
– êààô |
= òåë¸íîê |
→ calVES |
– кааВЗ |
= телЯТА, |
halF |
– õààô |
= половина → halVES |
– хааВЗ |
= половинЫ, |
|
liFE |
– ëàéô |
= жизнь |
→ liVES |
– лайВЗ |
= жизнИ, |
kniFE – íàéô |
= íîæ |
→ kniVES |
– найВЗ |
= íîæÈ, |
|
scarF – скааф |
= øàðô |
→ scarVES |
– скааВЗ = шарфЫ, |
||
shelF – шьелф = полка |
→ shelVES |
– шьелВЗ = полкИ, |
|||
wiFE – wàéô |
= æåíà |
→ wiVES |
– wàéÂÇ |
= æ¸íÛ. |
|
|
|
|
|
|
|
Последнее правило ¹4 не является универсальным, поэтому в словарях часто да¸тся и форма множественного числа подобных слов,
например:
chieF – ÷èèô = øåô, íî: chieFS – чиифС = шефЫ, и:
wolF – wóëô = âîëê, íî: wolVES – wулВЗ = волкИ.
NB. Существует всего 9 íåправильных прилагательных, которые имеют (= “have”) 14 íåправильных случаев образования степеней сравнения, и их – так же как и случаи íåправильного/ нестандартного образования множественного числа существительных – лучше просто зазубрить сразу и спокойно жить дальше.
Определение: |
Сравнительн. |
Превосходная |
|
степень: |
степень: |
good |
– better |
– the best – ,ýáýñò |
хороший |
лучше |
самый лучший, |
ãóä |
áýòý |
наилучший |
НУЛЕВОЙ УРОВЕНЬ |
|
|
|
«Я – лучше, чем …» |
||
|
|
|
|
|
|
|
bad, |
evil |
– |
worse |
– |
the worst – ,ýwœœñò |
|
плохой, злой |
|
õóæå, çëåå |
|
самый плохой/злой, |
||
áæä |
èèâë |
|
wœœñ |
|
наихудший, наизлейший |
|
much, |
many |
– |
more |
– |
the most – ,ýìîóñò |
|
много |
|
|
больше, |
|
самый, наи-, |
|
ìàò÷ |
ìýíè |
|
более |
|
наибольший, |
|
|
|
|
ìîî |
|
наиболее |
|
little, |
few |
– |
less |
– |
the least – ,ýëèèñò |
|
маленький, |
|
меньше, |
|
самый малый, |
||
ìàëî |
|
|
менее |
|
наименьший, |
|
ëèòë |
ôüþó |
|
ëåñ |
|
наименее |
|
far |
|
– |
farther |
– |
the farthest – ,ýôàà,èñò |
|
äàë¸êèé, |
|
ôàà,ý |
|
èëè |
||
далеко |
|
èëè: |
further |
– |
the furthest – ,ýôœœ,èñò |
|
ôàà |
|
|
дальше, |
|
самый дальний, |
|
|
|
|
далее |
|
самый дал¸кий |
|
|
|
|
ôœœ,ý |
|
|
|
old |
|
– |
elder |
– |
the eldest – ,ýýлдист |
|
старый |
|
старше, |
|
самый |
старший, |
|
îóëä |
|
|
старее, |
|
самый |
взрослый, |
|
|
|
врослый |
|
самый |
старый, |
|
|
|
ýëäý |
|
старейший, |
|
|
|
|
|
|
наистарейший. |
|
Oднако возможны и формы |
|
|
|
|||
|
|
|
“older” è “the |
oldest”, |
|
если речь ид¸т именно и только о возрасте, а НЕ о старшинстве.
236 |
237 |
53 английские формулы
НЮАНСЫ:
1) Если сравниваются ОДИНАКОВЫЕ предметы, то употребляется формула
“AS + прилагательное + AS …”. «ТАКОЙ ЖЕ + жирный + КАК И …»:
His |
flat is |
+ |
AS |
big |
AS + |
mine. |
õèç |
ôëæò èç |
|
æÇ |
áèã |
æÇ |
ìàéí |
Его квартира |
+ |
ТАКАЯ ЖЕ |
большая, КАК и + |
ìîÿ; |
2) Если же сравниваются ÍÅОДИНАКОВЫЕ предметы, то формула выглядит чуть иначе:
|
|
“NOT SO + прилагательное + AS …”. |
|
|
||||
|
|
«НЕ такая |
+ жирная |
+ ÊÀÊ …»: |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
This |
way |
to wealth is |
+ |
NOT SO |
long |
AS |
+ |
that one. |
Этот путь к богатству |
+ НЕ ТАКОЙ длинный, КАК + |
òîò. |
||||||
,èñ |
wýé |
òó wýë6 èç |
|
ÍÎÒ ÑÎÓ |
ëîíã |
æÇ |
,æò wàí |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЗАПОМНИТЕ:
«ХорошО» по-английски будет “WELL”, а ÍÅ “goodly”!
“WELL” → “BETTER”. wýë áýòý
«Хорошо» → «Лучше».
НУЛЕВОЙ УРОВЕНЬ |
«Ìàìèíа квартира» |
|
|
КАК СКАЗАТЬ … ?
ÌÀÌÈÍÀ КВАРТИРА?
Очень просто!
1-ый вариант:
Ê слову, которым Вы обозначаете «ВЛАДЕЛЬЦА»,
(к существительному или к чьему-либо имени собственному –
в данном случае – это «Мама»),
прибавляйте “ ’S” (но НЕ “+(å)S”),
и прибавляется оно НЕ прямо к слову, а через АПОСТРОФ ( ’)!
Это новое образование с “ ’S” на конце обозначает только ВЛАДЕЛЬЦА того или иного предмета или понятия,
при этом «владелец» ставится перед тем, чем «владеют»,
например:
|
2 |
3 |
1 |
← |
1 |
2 |
3 |
|
My motheR’S flat |
= Квартира |
ìîåé |
матер’È. |
|||
|
ìàé |
ìà,ýÑ |
ôëæò |
|
|
|
|
2 |
3 |
|
1 |
← |
1 |
2 |
3 |
His brotheR’S ambitions |
= Амбиции его брат’À. |
||||||
õèç |
áðà,ýÑ æìáèøüíç |
|
|
|
|
||
|
|
2 |
1 |
← |
1 |
2 |
|
|
|
LenA’S hair |
= Волосы Лен’Û, |
|
|||
|
|
ëåíàÑ |
õýý |
|
ËåíÈÍÛ |
волосы. |
238 |
239 |