- •1.Постмодернистская ситуация в культуре хх века
- •2. Теории происхождения искусства
- •3. Функции художественной культуры
- •4. Актуальный вид искусства в истории культуры
- •6. Искусство как феномен культуры
- •1. Какие дисциплины изучают искусство?
- •2. Что такое искусство?
- •3. Какие существуют гипотезы генезиса искусства?
- •4. Каковы социокультурные смыслы искусства?
- •5. Что является критерием художественности?
- •6. Как понималась красота в различных культурах и культурных эпохах?
- •7. Какова специфика двух различных способов отражения действительности в искусстве?
- •8. Искусство и массовая культура
- •9. Киноискусство в культуре 20 века.
- •Рождение киноискусства
- •Виды киноискусства Игровое кино
- •Короткометражное кино
- •Документальное кино
- •Кинематографические школы Голливудский кинематограф
- •Независимое американское кино
- •Английское кино
- •Французское кино
- •Итальянское кино
- •Скандинавское кино
- •Немецкое кино
- •Индийское кино
- •Новые кинематографические школы
- •Советское кино
- •Российское кино
- •17. Исламское (мусульманское) искусство
- •19. Искусство Византии Периоды истории византийского искусства и их характеристика
- •Архитектура Византии
- •20. Искусство Древней Руси. Общая характеристика
- •23. Итальянского Возрождения
- •Проторенессанс
- •Раннее Возрождение
- •Высокое Возрождение
- •Позднее Возрождение
- •24. Северное Возрождение
- •30. Искусство Западной Европы в XIX веке.
- •36. Русское Барокко
- •34. Модернизм в искусстве 20 века,
- •Модернизм в изобразительном искусстве
- •Модернизм в архитектуре
- •Модернизм в музыке
- •35. Русское искусство в эпоху Петра I
- •37. Классицизм в русском искусстве.
- •38. Русская портретная живопись 18 века
- •40. Романтизм в России
- •История
- •Художественные принципы
- •47. Новые течения в русском искусстве хх века
- •48. Советский портрет
- •50. Советская историческая живопись.
- •51 . Монументальная скульптура XX века
- •52 . Творчество «шестидесятников» - суровый стиль» в советском искусстве
- •Характеристика
- •2. Архитектура постмодернизма
- •3. Постмодернизм в музыке
30. Искусство Западной Европы в XIX веке.
Промышленным переворотом в Англии XVIII столетия и Французской революцией 1789—1794 гг. была окончательно сформирована новая эпоха и в европейской художественной культуре. По мере ее развития в новом столетии одной из главных тем в творчестве больших художников становится раскрытие трагических противоречий между гармоничной личностью и обществом. Ставятся «больные вопросы современности», дается оценка и выносится приговор современному обществу. Человеческая личность изображается во всей сложной взаимосвязи с миром, а определение места человека в общественно-социальной жизни становится одним из главных вопросов произведений искусства: изобразительного, музыки и особенно литературы. Открытая связь творчества многих больших художников с общественно-политической борьбой, их стремление к созданию соответствующих тем и образов —характерная черта культуры XIX столетия.
Имеется и еще одна особенность искусства этой поры. Теперь при всестороннем обмене и всесторонней зависимости народов как в области материальной, так и в области духовной художественные течения очень быстро распространяются по всему миру. Как правило, каждое новое направление искусства XIX в. рождается во Франции и поэтому логичнее всего проследить их эволюцию на французской почве. Но универсализм в художественной сфере, как и в других, приводит неизбежно к потере стилистической цельности. Классицизм — последний великий стиль, присущий и архитектуре, и живописи, и пластике. Очень скоро по всей Европе начинается распад этого единства. В архитектуре с середины века воцаряется эклектика. В живописи и скульптуре наряду с классицизмом, который все более приобретает черты академической схемы, с 20-х годов XIX в. рождается сильное романтическое направление; с 40-х годов усилиями барбизонцев и таких мастеров, как Курбе и Домье, развивается реализм, поддержанный настроениями, связанными с общим подъемом пролетарского движения.
С последней трети XIX в., после падения Парижской коммуны, в переломное для западноевропейского реализма время, позиции академизма вновь укрепляются, он становится официальным искусством, выражающим вкусы правительственных кругов. Но в среде передовой интеллигенции искусство «школы», как именуется академизм, находит резкую оппозицию. Сложение импрессионизма само по себе естественная реакция на академизм. Импрессионизм сменяется неоимпрессионизмом. Но уже художники, условно объединенные в группу постимпрессионистов,—Ван Гог, Гоген и Сезанн никоим образом не представляют единого течения в искусстве. Ибо во второй половине XIX в. на смену цельным художественным течениям приходят в искусство большие творческие индивидуальности, каждая из которых утверждает свои законы творчества, имеет свою художественную систему. Эти противоречия и антагонизм в искусстве к началу XX в. достигают крайней степени. Между художником и средой все чаще возникает полное отчуждение и непонимание, свидетельство трагических противоречий в характере культуры. На общем мало благоприятствующем творчеству фоне буржуазной жизни середины — второй половины XIX столетия с присущей ей мещанской моралью и дурным официальным вкусом, тем не менее возникают фигуры больших мастеров, создающих поистине великие произведения, без которых невозможно понять и представить дальнейшее развитие искусства.