- •Билет №1
- •1. Предмет анатомия и физиология человека и животных. Методы исследования. Роль и значение для специалиста по медицинскому оборудованию.
- •2.Ткани человеческого организма строение и функция.
- •3.Большие полушария головного мозга. Значение коры больших полушарий.
- •Билет №2
- •1. Эпителий. Виды эпителиальной ткани, её строение, местонахождение, функции.
- •2.Дыхательная система, строение, функции и методы исследования.
- •3.Состав и строение костей. Типы костей.
- •Билет №3
- •1.Соединительная ткань. Ее виды, строение, местонахождение, функции.
- •2.Нервная система. Общая характеристика, методы исследования.
- •3.Характеристика водно-солевого, белкового, жирового и углеводного обмена.
- •1. Значение нервной системы для человека и животных. Методы исследования.
- •2. Характеристика соединений костей у человека.
- •3. Значение пищи и обмена веществ для организма. Пищеварительные железы и их роль в пищеварении. Профилактика заболеваний желудочно-кишечного тракта.
- •Билет №5
- •1 . Строение и функции головного мозга. Методы исследования.
- •2. Тканевая жидкость, ее состав, местонахождение, источники место образования и функции.
- •3. Биологические, химические, физические и антропогенные факторы. Роль и значение для организма человека. Примеры.
- •Билет №6
- •1 . Строение и функции спинного мозга. Методы исследования.
- •2. Какие системы органов обеспечили деятельность мышечной системы в процессе эволюции? Приведите примеры.
- •3. Развитие человеческого организма. Критические периоды развития.
- •Билет №7
- •1. Понятие о соматической нервной системе (черепно-мозговые и спинно-мозговые нервы). Роль и значение для организма.
- •2. Большой и малый круги кровообращения.
- •3. Деятельность слюнных желез. Понятие о нервно- гуморальной регуляции желудочного сокоотделения.
- •Билет №8
- •1. Пищеварительная система, строение, функции и методы исследования.
- •2. Роль и.М.Сеченова и и.П.Павлова в создании учения о высшей нервной деятельности, его суть.
- •3. Газообмен в легких и тканях. Искусственное дыхание, методика проведения
- •Билет №9
- •1. Покровная система, строение, функции.
- •2. Строение и функции мочеточника, мочевого пузыря, мочеиспускательного канала. Методы исследования. Аппаратура.
- •3. Особенности строения физиологические особенности зародышевого периода развития человеческого организма.
- •Билет №10
- •1 .Мочевыделительная система, строение, функции и методы исследования.
- •2. Отличия воспроизведения организмов от размножения (половое).
- •3. Долговременная и кратковременная адаптация к условиям окружающей среды. Как она проявляется в процессе трудовой деятельности.
- •Билет №11
- •1. Половая, эндокринная система, строение, функции и методы исследования. Примеры заболеваний.
- •2. Понятие о вегетативной нервной системе (симпатическая и парасимпатическая). Роль и значение для организма.
- •3. Роль и значение крови. Ее количество, состав, местонахождение, источники образования и функции.
- •Билет №12
- •1. Функции мышц головы, туловища, конечностей и внутренних органов.
- •2. Понятие о нервной и гуморальной регуляции деятельности сердца.
- •3. Строение и функции кожи (слои). Терморегуляции кожи в поддержании гомеостаза.
- •Билет №13
- •1. Лимфа, ее количество, состав, местонахождение, источники образования и функции.
- •2. Органы пищеварения, их строение и функции. Значение пищеварительной системы. Методы исследования. Аппаратура.
- •3. Какую роль играют трудовое обучение, физическое воспитание, духовный рост и здоровый образ жизнедеятельности.
- •Билет №15
- •1. Защитные свойства крови. Иммунитет, вакцины, сыворотки в профилактике заболеваний.
- •2. Чем характеризуется труд на автоматизированном производстве?
- •3. Органы слуха, строение и функции, значение. Профилактика заболеваний.
- •Билет Билет №16
- •1. Общая характеристика возбудимых тканей (синапсы, медиаторы, электрическая активность), использование некоторых свойств возбудимых тканей при проектировании медицинского оборудования.
- •2. Органы зрения, строение и функции, значение. Профилактика заболеваний.
- •3. Сперматогенез, овогенез. Оплодотворение. Закладка органов и систем зародыша.
- •Билет №17
- •1. Строение скелета человека и животных.
- •2. Пищеварения, ферменты и их роль в пищеварении. Методы исследования.
- •3. Безусловные и условные рефлексы. Образование и биологическая роль условных рефлексов. Рефлекторная дуга. Примеры.
- •Билет №18
- •1. Значение мышечной системы для функционирования органов и систем.
- •2. Органы дыхания, их строение и функции. Значение дыхательной системы. Методы исследования. Аппаратура.
- •3. Особенности этапов развития детского и юношеского организмов.
- •Билет №19
- •1 . Виды мышечной ткани. В каких тканях органах встречаются поперечно-полосатые и гладкие мышцы.
- •2. Движение крови по сосудам с позиций законов физики. Пульс. Кровяное давление. Методы исследования.
- •3. Сознание и мышление человека как функции высших отделов головного мозга.
- •Билет №20
- •1. Понятие о гуморальной и нервной регуляции дыхания.
- •2. Нормы и значение питания. Витамины и микроэлементы, пищевые добавки. Суточная потребность.
- •3. Строение и функции мочеточника, мочевого пузыря, мочеиспускательного канала. Методы исследования. Аппаратура.
- •Билет №21
- •1. Ассимиляция и диссимиляция роль и значение. Примеры.
- •2. Органы мочевыделительной системы. Значение выделительной системы.
- •3. Роль и значение биологических ритмов в сохранении работоспособности и здоровья человека. Переход на летнее и зимнее время.
- •Билет №22
- •1. Нервная ткань. Ее виды, строение, местонахождение, функции.
- •2. Внутренняя среда организма. Гомеостаз.
- •3. Работоспособность. Как она позволяет определить состояние человека? Примеры.
- •Билет №23
- •1. Какими системами органов представлен организм человека и их взаимосвязь? Примеры.
- •2. Органы кровообращения и их строение. Методы исследования.
- •3. Виды памяти. Долговременная и кратковременная. Механизм формирования.
- •Билет №24
- •1. Опорно-двигательная система, строение, функции.
- •2. Роль цнс в возникновении условных и безусловных рефлексов. Примеры. Методы исследования.
- •3. Распад и окисление органических веществ в клетках. Тканевое дыхание. Обмен веществ между организмом и окружающей средой.
- •Билет №26
- •1. Размножение человека. Половые железы. Беременность, роды.
- •2. Свойства высшей нервной деятельности. Типы высшей нервной деятельности.
- •3. Скелет, части скелета человека (голова, туловище, позвоночный столб, конечности)
- •1. Мужская половая система, внутренние и наружные половые органы. Возрастная физиология.
- •2. Темперамент. Типы темперамента. Характеристика.
- •3. Виды костей. Типы соединения костей. Первая помощь при повреждениях скелета
- •Билет n 28
- •1. Женская половая система, внутренние и наружные половые органы. Возрастная физиология.
- •2. Речь. Первая и вторая сигнальная система. Слово.
- •3. Первая помощь при вывихах и переломах.
- •Билет n2 29
- •1. Плод и окружающая его среда. Факторы, негативно влияющие на развитие эмбриона человека.
- •2. Виды и процессы памяти. Сон, стадии сна.
- •3. Форма и величина мышц. Функциональное деление мышц. Свойства мышц.
- •Билет n 30
- •1. Основные этапы индивидуального развития человека.
- •2. Вич-инфекция, спид. Диагностика и профилактика.
- •3. Основные мышцы человека. Мышечная координация, сокращение скелетных мышц.
Билет №3
1.Соединительная ткань. Ее виды, строение, местонахождение, функции.
2.Нервная система. Общая характеристика, методы исследования.
3.Характеристика водно-солевого, белкового, жирового и углеводного обмена.
1. Ткани внутренней среды. Кровь, лимфа, соединительная ткань (собственно соединительная; хрящевая; костная). Соед. тк.- наряду с клеточными элементами содержит большое количество межклеточного вещества в виде волокнистых структур, образованными фибриллярными белками (коллагеном, эластином и др.), и основным веществом. Ф-ции соед. тк.: опорная, трофическая, защитная. Из собственно соед. тк. - прослойки внутренних органов, подкожная клетка, связки, сухожилия и т.д. Хрящевая ткань образует 3 типа хряща: гиалиновый (суставные поверхности); волокнистый (межпозвоночные диски); эластичный (ушная раковина, надгортанник). Прочность костной тк. за счет отложения нерастворимых солей кальция. Костная ткань принимает участие в минеральном обмене.
2. обеспечивает постоянство внутренней среды, сокращение мышц, связь организма со внешней средой, сознательной регуляции поведения, психики, согласует работу всех органов, регулирует их деятельность. К ЦНС - головной и спинной мозг, к периферической - отходящие от них нервы и нервные узлы, нервные сплетения и нервные окончания, расположенные за пределами черепа и позвоночника. Нервы - длинные отростки нервных клеток, выходящие за пределы ЦНС. Нервные узлы- тела и короткие отростки нейронов вблизи внутренних органов или в их стенках. Возбуждение – включение клетки в работу. Торможение – угнетение работы клеток. Спинной мозг в позвоночном канале, вид трубки длиной около 45 см, диаметрам 1см. Внутри полость заполнена спинномозговой жидкостью. Спин. мозг из наружного белого в-ва и внутреннего серого в-ва. Серое вещество из тел нейронов. Белое в-во - отростками нервных клеток, покрытыми миелиновой оболочкой. Головной мозг из заднего, среднего и переднего мозга, отходят 12 пар черепно-мозговых нервов. Вегетативный отдел н. с. регулирует состояние внутренних органов в меняющихся условиях окружающей среды, не зависит от воли человека. В состав вегетативной н. с. - симпатический и парасимпатический отделы. Симпатический отдел - центры в верхней и средней части спинного мозга, нервы к н. узлам вдоль позвоночника. Дополнительные узлы в области живота (солнечное сплетение) и др. Сердце усиливает работу, кожные сосуды сужаются, повышается кровяное давление. Органы пищеварения затормаживают деятельность. Парасимпатический отдел нормализует деятельность сердца, давление, расширяет сосуды кожи. Центры в стволе головного мозга и крестцовом отделе спин. мозга. Соматический отдел н.с. - за восприятие информации, управляет движениями тела. Высший центр соматического отдела - кора больших полушарий, подчиняется воле человека.
Методы исследования: исследование глазного дна(для косвенной оценки состояния сосудистой системы головного мозга, изменений мозгового кровотока, внутричерепного давления), электроэнцефалография, реоэнцефалография,электромиография. Биохимические методы исследования (заболевания обмена веществ, протекающие с поражением нервной системы). Анализцереброспинальной жидкости(менингит, энцефалит, арахноидит, опухоли, дегенеративные изменения, гидроцефалию). Рентгенологические методы диагностики — краниографию и спондилографию, церебральнуюангиографию, пневмоэнцефалографию, вентрикулографию,миелографию, компьютерную томографию, радиоизотопные методы иэхоэнцефалографию. Генетические методы исследования в неврологии — генеалогический, цитогенетические, дерматоглифику используют для диагностики наследственных заболеваний.
3. Вода в организме постоянно обновляется; её полный обмен происходит примерно за 4 недели. При поступлении воды в организм она, всасываясь в жкт, попадает во внутрисосудное подпространство, далее переходит в межклеточное и, наконец, во внутриклеточное пространство. Вода выводится из организма с потом, мочой, парами выдыхаемого воздуха в обратном направлении.Соли необходимы для поддержания постоянства внутренней среды организма. Все минеральные в-ва содержатся в пище, только хлористый натрий необходимо дополнительно вводить в рацион. Избыток ионов натрия выводится через почки и потовые железы.Ферменты образуют белки, которые построены из 20 незаменимых АК, связанных между собой пептидной связью. Скорость синтеза белков взрослого человека равна скорости их распада. Расщеплению подвергаются в первую очередь белки «состарившихся» или повреждённых клеток. Клетки разных органов содержат большое количество протеолитических ферментов, которые обеспечивают белковый катаболизм. Основная масса белков распадается в лизосомах под действием лизосомальных пептидгидролаз. Скорость обновления отдельных белков индивидуальна – от нескольких часов до 1-2 лет.Жиры бывают растительного и животного происхождения. Ни во рту, ни в желудке жиры почти не расщепляются. Переваривание жиров в кишечнике начинается с их эмульгирования. Жиры используются организмом как энергетический запас. Основными пищевыми углеводами являются крахмал, гликоген, а также дисахариды. Их переваривание заключается в расщеплении до моносахаридов под влиянием ферментов-гликозидаз жкт. Переваривание крахмала начинается уже в ротовой полости под влиянием амилазы слюны. Гликоген в печени превращается в глюкозу и уходит в кровь.
№4