- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Научиться составлять наилучший (оптимальный) план производства продукции с учетом ограниченного обеспечения материальных ресурсов средствами Excel.
- •Работа с ms PowerPoint и правила создания презентаций
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
- •Задание по практике по информатике (2 курс)
Задание по практике по информатике (2 курс)
Цель практики:
Научиться составлять наилучший (оптимальный) план производства продукции с учетом ограниченного обеспечения материальных ресурсов средствами Excel.
Изучение надстройки Пакет анализа (Поиск решения)
Освоить методику и технологию оптимизации планов в Excel с помощью программы Поиск решения
Работа с MS PowerPoint и правила создания презентаций
Задача 51
Задача об изготовлении часов
часовой завод выпускает две марки элитных часов, имеющих условное название: «Банкир» и «Президент». Основные параметры сведены в таблицу:
|
золото, г |
платина, г |
цена, шт. |
«Банкир» |
50 |
30 |
1500$ |
«Президент» |
40 |
50 |
2100$ |
Запасы драгоценных металлов на складе предприятия ограничены следующими значениями: золота – 1,5 кг, платины – 1,8 кг.Требуется определить оптимальную партию данных часов, которую может изготовить предприятие с целью получения максимальной прибыли.
Оформление отчета:
Отчет оформить в виде презентации в MS PowerPoint.
Отчет должен содержать:
Определение проблемы
Математическую постановку задачи
Формулы модели для оптимального планирования выпуска продукции
Плановую таблицу с результатами оптимального плана
Краткую характеристику программы оптимизации Поиск решения
Анализ оптимального плана
Предложения по модификации, расширению модели и организации работ
Задание по практике по информатике (2 курс)
Цель практики:
Научиться составлять наилучший (оптимальный) план производства продукции с учетом ограниченного обеспечения материальных ресурсов средствами Excel.
Изучение надстройки Пакет анализа (Поиск решения)
Освоить методику и технологию оптимизации планов в Excel с помощью программы Поиск решения
Работа с MS PowerPoint и правила создания презентаций
Задача 52
Задача о планировании перевозок пассажиров
Между двумя городами установлено железнодорожное сообщение, при этом перевозка пассажиров осуществляется пассажирскими и скорыми поездами. Каждый из видов поездов имеет в своем составе определенное число вагонов различного типа: багажный, почтовый, плацкартный, купейный, мягкий. Известно количество пассажиров, перевозимых в каждом из типов вагонов, а также общее число вагонов каждого типа на станции формирования поездов.
поезда |
вагон |
||||
багажный |
почтовый |
плацкартный |
купейный |
мягкий |
|
скорый |
1 |
1 |
5 |
6 |
3 |
пассажирский |
1 |
- |
8 |
4 |
1 |
число пассажиров |
- |
- |
54 |
36 |
32 |
парк вагонов |
12 |
8 |
81 |
70 |
26 |
Требуется определить оптимальное число скорых и пассажирских поездов, при которых общее число перевозимых пассажиров будет максимальным.
Оформление отчета:
Отчет оформить в виде презентации в MS PowerPoint.
Отчет должен содержать:
Определение проблемы
Математическую постановку задачи
Формулы модели для оптимального планирования выпуска продукции
Плановую таблицу с результатами оптимального плана
Краткую характеристику программы оптимизации Поиск решения
Анализ оптимального плана
Предложения по модификации, расширению модели и организации работ